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2019-2020年高考生物第一輪復習 第三單元 第1講 降低化學反應活化能的酶同步練習 新人教版必修1.doc

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2019-2020年高考生物第一輪復習 第三單元 第1講 降低化學反應活化能的酶同步練習 新人教版必修1.doc

2019-2020年高考生物第一輪復習 第三單元 第1講 降低化學反應活化能的酶同步練習 新人教版必修1 一、選擇題(每題5分,共60分) 1.(xx昆明一中摸底測試)下列有關酶的敘述,正確的是(  ) A.組成酶的單體是氨基酸或脫氧核苷酸 B.冬季,人體內酶的活性隨環(huán)境溫度的下降而降低 C.底物充足,其他條件適宜,酶促反應速率與酶的濃度成正比 D.酶通過提供能量或降低活化能來提高反應速率 [解析] 組成酶的單體是氨基酸或核糖核苷酸;冬季,人體內酶的活性隨環(huán)境溫度的下降而不會降低,因為人是恒溫動物;酶通過降低活化能來提高反應速率。 [答案] C 2.(xx北京西城區(qū)模擬)下列有關酶的敘述不正確的是(  ) A.酶通過提供反應所需的活化能來提高反應速度 B.酶活性最高時的溫度并不適合該酶的長期保存 C.酶在一定pH范圍內才起作用且受pH變化的影響 D.一種酶只能催化一種或一類底物的化學反應 [解析] 酶的作用機理是通過降低化學反應所需的活化能來提高反應速度,不能提供能量;酶在低溫下活性較低,適于保存;PH過高過低,都可使酶失活,故酶在一定pH范圍內才起作用且受pH變化的影響;一種酶只能催化一種或一類底物的化學反應,所以B、C、D正確。 [答案] A 3.下列關于酶的論述,正確的是(  ) ①對底物有嚴格的選擇性 ②酶在體內不能更新?、蹨囟仍礁呙傅幕钚栽酱蟆、苊钢苿┩ǔT诘蜏叵卤4? ⑤酶能降低化學反應的活化能⑥酶只能在細胞內發(fā)揮催化作用?、呙甘腔罴毎a生的具有催化作用的有機物 A.①④⑤⑦         B.②④⑤⑦ C.②③④⑥ D.①②⑥⑦ [解析] 絕大多數酶是蛋白質,在體內不能貯存,所以要不斷更新。溫度過高會使酶失活。酶可以在細胞內、細胞外、體外發(fā)揮催化作用。只要是活細胞(哺乳動物成熟紅細胞除外)就可以合成酶,酶的合成場所主要是核糖體,有的是在細胞核中,所需原料為氨基酸或核糖核苷酸。酶的催化作用具有專一性,故對底物有嚴格的選擇性。酶的作用的本質是降低了化學反應的活化能。低溫和高溫均可使酶活性降低,但機理不同,低溫只是抑制酶的活性,不會使酶變性失活,而一定的高溫會使酶活性降低,溫度過高會使酶變性失活。 [答案] A 4.(xx執(zhí)信中學期中)下圖示“比較過氧化氫在不同條件下分解的實驗”。有關分析合理的是(  ) A.本實驗的因變量是不同的催化劑 B.本實驗的無關量有溫度和酶的用量等 C.1號與3號,1號與4號可分別構成對照實驗 D.分析1號、2號試管的實驗結果可知加熱能降低反應的活化能 [解析] 本實驗的因變量是過氧化氫的分解速率,A項不合理;溫度不是無關變量而是自變量,B項不合理;分析1號、2號試管的實驗結果可得出加熱能為過氧化氫提供能量,D項不合理。 [答案] C 5.(xx武漢調研)下圖是研究物質A和物質B對某種酶活性影響的變化曲線,下列敘述正確的是(  ) A.物質A能提高該化學反應的活化能 B.物質B能提高該種酶的催化活性 C.減小底物濃度可以消除物質A對該種酶的影響 D.增大底物濃度可以消除物質B對該種酶的影響 [解析] 由圖分析可知物質A能提高該種酶的催化活性,A項錯誤;物質B能抑制酶的活性,B項錯誤;減小底物濃度能降低反應速率,不能消除物質A對該種酶的影響,C項錯誤;增大底物濃度能加快反應速率,消除物質B對該種酶的影響。 [答案] D 6.(xx惠州模擬)下面兩圖分別表示在最適溫度和pH條件下,過氧化氫的酶促反應隨H2O2濃度和時間變化產生的O2量變化曲線,有關的說法正確的是(  ) A.ab段產生的原因是過氧化氫酶的活性增強 B.bc段產生的原因是過氧化氫酶數量(濃度)有限 C.溫度降低時,e點不移,d點左移 D.H2O2量增加時,e點不移,d點左移 [解析] ab段產生的原因是H2O2濃度增大;bc段產生的原因是H2O2酶濃度有限;溫度降低時,e點不移,d點右移;H2O2量增加時,e點上移,d點右移。 [答案] B 7.(xx溫州八校期中聯考)圖①表示甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時間的關系,圖②表示外界環(huán)境溫度與某一哺乳動物體內酶活性的關系。下列敘述不正確的是(  ) A.①圖中乙酶活性的改變可能是因為其分子結構的改變 B.①圖中甲酶可能是具有催化功能的RNA C.②圖表示的酶可以是人體細胞內的呼吸酶 D.②圖表示酶的活性不隨環(huán)境溫度的變化而變化,說明酶已經失活 [解析] ①圖中乙酶經蛋白酶處理,分子結構改變,活性下降,A正確;①圖中甲酶經蛋白酶處理后活性不變,說明甲酶本質不是蛋白質而是RNA,B正確;②圖的酶活性不隨外界溫度變化而變化,其可以是恒溫動物體內的酶,C正確,D錯誤。 [答案] D 8.(xx安徽高考)細胞代謝受酶的調節(jié)和控制。下列敘述正確的是(  ) A.激素都是通過影響靶細胞內的酶活性來調節(jié)細胞代謝 B.代謝的終產物可反饋調節(jié)相關酶活性,進而調節(jié)代謝速率 C.同一個體各種體細胞酶的種類相同、數量不同,代謝不同 D.對于一個細胞來說,酶的種類和數量不會發(fā)生變化 [解析] 解答本題要將激素和酶的區(qū)別、酶活性的調節(jié)、酶在不同細胞中的種類和數量等相關知識結合起來進行分析。其中C項和D項要與基因的選擇性表達結合起來進行思考。激素不全是通過影響靶細胞內的酶活性來調節(jié)細胞代謝的,有的激素可以直接調節(jié)某一代謝過程,故A項錯誤。代謝的終產物可以反饋性地調節(jié)相關酶的活性,從而使代謝速率發(fā)生改變,故B項正確。由于基因的選擇性表達,同一個體的不同體細胞中酶的種類不完全相同,酶的數量也不相同,故C項錯誤。對于同一個細胞而言,在不同的時期或生理狀態(tài)下,細胞中酶的種類和數量會發(fā)生改變,故D項錯誤。 [答案] B 9.(xx蘇北四市期末)生產啤酒時,麥芽中多酚氧化酶(PPO)的作用會降低啤酒品質,故生產過程中需降低其活性。下圖為不同pH和溫度對PPO活性影響的曲線,有關敘述錯誤的是(  ) A.PPO能催化多酚類物質的生化反應 B.pH為8.4時,溫度高于90 ℃,PPO的活性將進一步降低 C.在啤酒生產過程中,應將溫度控制為80 ℃、pH控制為8.4 D.溫度相同,pH為7.8比8.4時該酶的酶促反應產物要少 [解析] 由圖可知,pH與酶活性的關系可以表示為拋物線狀,溫度與酶活性的關系也可以表示為拋物線狀。多酚氧化酶的作用是催化多酚類物質的氧化。pH為8.4時,溫度等于90 ℃,PPO的活性已經下降,溫度進一步升高,PPO的活性將進一步降低。PPO的活性高時,啤酒品質反而降低;在溫度為80 ℃、pH為8.4時,PPO的活性較高,啤酒品質會降低。相同溫度時,pH為7.8時該酶的活性較低,酶促反應產物較少。 [答案] C 10.(xx綿陽市一診)20世紀60年代后,醫(yī)院開始用淀粉酶代替酸分解淀粉,如圖為某同學探究不同pH條件下淀粉酶對淀粉分解作用的實驗結果。據圖分析下列說法不正確的是(  ) A.應先將各組試管溶液pH分別調到設定數值再混合 B.pH為3和9的兩支試管中的淀粉酶的活性相同 C.pH為13的試管調到pH為7后淀粉含量基本不變 D.淀粉酶降低淀粉分解反應活化能的作用比酸更顯著 [解析] 由于酸能分解淀粉,所以pH為3和9的兩支試管中淀粉酶的活性不相同。 [答案] B 11.下表是探究溫度對纖維素酶活性的影響實驗設計及結果(  ) 試管 ① ② ③ 纖維素懸液(mL) 2 2 2 纖維素酶液(mL) 1 1 1 反應溫度(℃) 30 40 50 斐林試劑(mL) 2 2 2 磚紅色深淺 ++ +++ + 注:“+”的多少,代表顏色深淺 根據以上實驗設計及結果,以下說法不正確的是(  ) A.該實驗的自變量為溫度 B.該實驗檢測的因變量是還原糖的生成量 C.纖維素被水解成了還原糖 D.該纖維素酶的最適溫度為40 ℃ [解析] 由表格數據可看出,只設置了3個不同的溫度,無法判斷該纖維素酶的最適溫度。 [答案] D 12.(xx大連模擬)下表是探究淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的實驗設計及結果。根據實驗結果,以下結論正確的是(  ) 試管編號 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 2 mL 3%淀粉溶液 + + + - - - 2 mL3%蔗糖溶液 - - - + + + 1 mL 2%的新鮮 淀粉酶溶液 + + + + + + 反應溫度(℃) 40 60 80 40 60 80 2 mL斐林試劑 + + + + + + 磚紅色深淺 ** *** * # # # 注:“+”表示添加,“-”表示不加,“*”的多少代表顏色的深淺,#表示無顏色變化。 A.蔗糖被水解成非還原糖 B.淀粉在淀粉酶的作用下水解成還原糖 C.淀粉酶活性在40 ℃時比在60 ℃時高 D.淀粉酶對蔗糖的水解具有專一性 [解析]?、佟厶栐嚬苤芯械矸酆偷矸勖福揖写u紅色沉淀,說明淀粉在淀粉酶的作用下水解成還原糖,磚紅色越深,說明淀粉酶活性越高,B正確、C錯誤;④~⑥號試管均未出現磚紅色沉淀,說明淀粉酶不能催化蔗糖水解,A、D錯誤。 [答案] B 二、非選擇題(40分) 13.(12分)請你解讀與酶有關的圖示、曲線。 (1)圖1和圖2是與酶的特性相關的圖示,請回答下列問題。       圖1          圖2 圖1和圖2分別表示了酶具有___________________________________________________。 圖3 (2)圖3是與酶活性影響因素相關的曲線,請分析回答: 當pH從5上升到7,酶活性的變化過程是______________;從圖示中的虛線我們還可以得出的結論是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)圖4和圖5是底物濃度和酶濃度對酶促反應的影響曲線,請分析回答:        圖4       圖5(底物足量條件下) 圖4中A點后酶促反應的速率不再增加,其限制性因素主要是______________。從圖5可以得出的結論是:在底物足量條件下,____________________________________________________。 [解析] (1)圖1表示酶具有高效性,圖2表示酶具有專一性。 (2)底物剩余越少,表示酶的活性越高,圖中的虛線表示的是酶活性最高時的溫度。 (3)圖4中A點反應速率不再增加是受酶量及酶活性的限制。 [答案] (1)高效性和專一性(特異性) (2)先上升后下降 隨著pH的變化,酶的最適溫度不變 (3)酶的濃度(數量)和活性 酶促反應速率與酶濃度呈正相關 14.(14分)植物蛋白酶在食品應用方面較為廣泛,生物興趣小組對三種不同植物蛋白酶進行探究,請回答有關問題: 溫度(℃) 25 26 27 28 A酶相對活性(%) 45 57 67 80 B酶相對活性(%) 48 59 70 81 C酶相對活性(%) 50 60 71 80 乙 (1)圖甲為某小組研究的pH對三種植物蛋白酶活力的影響,分析可知________更適宜作為食品添加劑,理由是_________________________________________________。 (2)另一小組查閱的資料表明三種植物在25~28 ℃生長比較旺盛,因此他們設置了25 ℃、26 ℃、27 ℃、28 ℃的實驗溫度,來探究三種植物蛋白酶的最適溫度。 ①該小組做出的假設是_________________________________________________。 ②實驗的因變量可以通過測定________來表示。 ③實驗中考慮的無關變量有________(答兩項即可)。 ④實驗數據如表格乙所示,據此能否確認假設成立? ____________。理由是_____________________________________________________。 [解析] 本題考查溫度和pH對酶活性的影響,考查獲取信息的能力和實驗探究能力。 (1)不同的食品酸堿度可能不同,而A蛋白酶在pH為3~8范圍內酶的活性較高,比較穩(wěn)定。 (2)①該小組查閱的資料是表明三種植物在25~28 ℃生長比較旺盛,所以做出的假設是A、B、C蛋白酶的最適溫度是25~28 ℃。 ②自變量是溫度,溫度影響了酶的活性,而酶的活性可以用單位時間底物的消耗量或產物的生成量來表示。 ③除自變量以外,其他的都是無關變量,無關變量要保持一致,如底物的濃度、pH和實驗操作順序等。 ④表格中顯示的是酶的活性隨溫度的升高而升高,酶的峰值沒有體現出來。 [答案] (1)A蛋白酶 在pH為3~8范圍內,A蛋白酶的活力高、穩(wěn)定(或不隨pH的變化而變化) (2)①A、B、C蛋白酶的最適溫度在25~28 ℃之間 ②單位時間內底物的消耗量(或產物生成量) ③底物的濃度、pH和實驗操作順序等(答兩項無關變量即可)④不能 根據表格數據可知,隨著溫度升高酶活性逐步升高(酶活性峰值未出現) 15.(14分)為探究NaCl和CuSO4對唾液淀粉酶活性的影響,某同學進行了下列實驗,步驟和結果見表。請回答:     試管編號 實驗步驟     1 2 3 4 1% NaCl溶液(mL) 1 1% CuSO4溶液(mL) 1 1% Na2SO4溶液(mL) 1 蒸餾水(mL) 1 pH6.8緩沖液(mL) 1 1 1 1 1%淀粉溶液(mL) 1 1 1 1 唾液淀粉酶溶液(mL) 1 1 1 1 各試管放入37 ℃恒溫水浴保溫適宜時間 取出試管,加入1%碘溶液0.1 mL 觀察結果 無色 深藍色 淺藍色 (1)實驗中加入緩沖液的作用是________________________________________________________________________。 (2)分析實驗結果可知:對酶活性有影響的離子是____________,其中對酶活性有抑制作用的離子是________,對酶活性有促進作用的離子是________________。 (3)該實驗中設置的4號試管起____________作用;設置3號試管的目的________________________________________________________________________。 (4)上述實驗中若用斐林試劑代替碘溶液進行檢測,加入斐林試劑后水浴加熱,1號試管中的顏色變化是__________________。根據上述實驗結果,在操作過程中,保溫之前不能加入斐林試劑,其原因是________________________________________________________________________ ____________________。 [解析] 本題考查影響酶活性的實驗設計,考查獲取信息的能力和實驗能力。本實驗研究的是NaCl和CuSO4對唾液淀粉酶活性的影響,pH為無關變量,維持反應液中pH的穩(wěn)定才能排除無關變量。對本實驗的分析首先確定對照組和實驗組,觀察比較對照組和實驗組的結果得出結論。4號試管為對照組,3號試管的結果與4號試管相同,說明Na2SO4溶液中的Na+和SO2-4對實驗中酶的活性沒有影響,1號試管為無色,說明唾液淀粉酶的活性更強,2號試管為深藍色,說明酶的活性受到抑制。用斐林試劑檢測實驗的因變量時,加入斐林試劑后水浴加熱,1號試管中產生磚紅色沉淀。用斐林試劑是NaOH和CuSO4的混合液,Cu2+可抑制唾液淀粉酶的活性,影響實驗結果。 [答案] (1)維持反應液中pH的穩(wěn)定 (2)Cl-和Cu2+ Cu2+ Cl- (3)對照 確定Na+和SO2-4對唾液淀粉酶催化活性是否有影響 (4)由藍色(或無色)變?yōu)榇u紅色 斐林試劑中有Cu2+,其可抑制唾液淀粉酶的活性

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