大班美術(shù)活動《會變的嘴巴》

幼兒園大班美術(shù)活動：會變的嘴巴 活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒在觀察、講述嘴巴的基礎(chǔ)上用線描的方式畫出嘴巴的基本特征與不同造型，發(fā)展幼兒細(xì)致的觀察力。2、啟發(fā)幼兒通過不同情緒時嘴巴的形狀進(jìn)行繪畫，發(fā)展想象力、創(chuàng)造力及美術(shù)表現(xiàn)力。3、在活動中培養(yǎng)幼兒與同伴協(xié)商、合作的能力。活動準(zhǔn)備：白紙、勾線筆、水彩筆；背景音樂?；顒舆^程：（一）談話引題。師：我們每個人都有一張嘴巴。嘴巴有什么用？（說話、吃東西）（二）觀察嘴巴。1、師：嘴巴確實是人身上不可缺少的一部分。嘴巴到底是什么樣的呢？請你們觀察一下旁邊的小朋友，然后來告訴大家。（幼兒相互觀察后回答嘴巴的基本特征，如2片嘴唇、唇線形狀等。）指導(dǎo)語：（1）看看嘴巴有哪幾部分組成？（幼兒回答后請出小朋友指給大家看，下同） （2）上唇線和下唇線的線條一樣嗎？上唇線看起來是什么線條？下唇線呢？（3）嘴唇上有什么線條？是短的線還是長的線？（4）師小結(jié)：嘴巴有上下2片嘴唇，上嘴唇象一條波浪線，中間凹進(jìn)去形成一個三角。下嘴唇由一條長的弧線組成。嘴巴輕輕地閉上，當(dāng)中可以再畫一條線將上下兩片嘴唇分開。2、 師：嘴巴可神奇了。我們的心情不一樣，嘴巴的形狀也會不一樣。 小游戲：請小朋友上來，教師耳語提示幼兒做出不同情緒時的嘴巴是什么樣的。（依次有生氣時撅起的嘴巴、吃驚時成圓形的嘴巴、開心時哈哈大笑張開的的嘴巴、打哈欠時張大的嘴巴、哭時掛下來的嘴巴等）請幼兒一起學(xué)一學(xué)，然后說一說這是一張怎么樣的嘴巴？猜猜他怎么了或心情怎么樣？你還知道嘴巴有哪些形狀？請小朋友上臺示范。師：原來人的表情不一樣，嘴巴也會有不一樣的造型。（三）寫生畫嘴巴。1、師：嘴巴真的很神奇，可以變出不同的造型。我們也來變一變。（幼兒變造型）我覺得你們的嘴巴也很有趣，很想把你們的嘴巴畫下來。2、 師：請你們也來畫一畫小朋友的嘴巴，好嗎？前后2人成為一組，一人當(dāng)嘴巴模特，一人當(dāng)小畫家，畫下模特的嘴巴，好嗎？3、 把你們的小嘴巴裝飾的更美麗一些吧，可以用不同顏色的水彩筆把它們涂上顏色。 4、幼兒分工作畫。（背景音樂起）5、作品展出。師：先謝謝模特。請小畫家將作品貼到黑板上。師選取其中2幾幅作品問一下：你畫的是誰的嘴巴？請模特上來對比一下，適當(dāng)提出不足?？偨Y(jié)：這么小的一張嘴巴都可以變得這么有趣，看來我們的生活中、大自然中還有很多細(xì)小的事物都可以拿來畫一畫、變一變，小朋友放學(xué)后認(rèn)真看看你周圍的事物把他們變一變，畫一畫吧。