小班社會教案《有禮貌的小客人》

小班社會教案：有禮貌的小客人【活動目標】1、初步學會有禮貌地做小客人，掌握與人交往時常用的禮貌用語：請、您好、謝謝、再見。2、初步懂得一些做客人的簡單禮節(jié)。【活動準備】情景表演“做客”(請配班老師表演)，小兔、小貓的頭飾。【活動過程】一、引起幼兒活動興趣。師：小朋友，今天請大家先看一段表演，大家要仔細看，看看里面有誰?他們在干什么?說了什么?二、欣賞情境表演“做客”。1、師根據(jù)表演內(nèi)容提問：(1)這是誰的家呀?它在干什么?(2)誰來做客了?(3)它們都說了什么?做了什么?2、第二次欣賞表演。討論：(1)小貓是怎么敲門的?見了小兔說了什么?(2)小兔見客人來了說了什么?做了什么?(3)小貓看見桌子上的圖書對小兔說了什么?(4)小貓要走了，臨走時對小兔說了什么?小結(jié)：今天，小朋友看了一段表演“做客”，知道去別人家做客時要有禮貌，見面時要會說“您好”，招待客人時要說“請”、“謝謝”，走時要說“再見”(練習一下)，并且不隨便翻拿別人的東西。3、討論：平時你去別人家做客時，有哪些不對的地方?以后應(yīng)該怎么做?三、幼兒練習。1、請能力強的幼兒進行表演，練習有禮貌地做小客人，練習使用禮貌用語。2、請幼兒自愿到娃娃家作客。四、活動結(jié)束。老師小結(jié)幼兒游戲情況，鼓勵幼兒以后作客時努力做有禮貌的小客人。【活動延伸】1、建議家長帶領(lǐng)幼兒去親戚家、朋友家做客，讓幼兒練習做有禮貌的小客人。2、利用游戲時間組織幼兒表演。