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2019-2020年高中生物《人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響》教案7 新人教版必修3.doc

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2019-2020年高中生物《人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響》教案7 新人教版必修3.doc

2019-2020年高中生物《人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響》教案7 新人教版必修3 一、知識(shí)結(jié)構(gòu) 我國的人口現(xiàn)狀和前景 人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響 人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響 二、教學(xué)目標(biāo) 1、描述我國的人口現(xiàn)狀與前景。 2、探討人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響。 3、關(guān)注我國人口增長過快帶來的問題。 4、運(yùn)用資料搜集與分析的方法,了解人口增長過快給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境帶來的影響。 三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法 1、教學(xué)重點(diǎn)及解決方法 [教學(xué)重點(diǎn)] 探討人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響。 [解決方法] ⑴利用教材圖6-2讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到人口增長與土地需求之間的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生用要概念圖來邏輯推理某一論點(diǎn)的方法。 ⑵結(jié)合資料搜集與分析討論人口增長過快給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境帶來的影響。 2、教學(xué)難點(diǎn)及解決方法 [教學(xué)難點(diǎn)] 同上。 [解決方法] 同上。 四、課時(shí)安排 1課時(shí)。 五、教學(xué)方法 啟發(fā)式,講解法 六、教具準(zhǔn)備 圖片、實(shí)例資料 七、學(xué)生活動(dòng) 1、閱讀相關(guān)內(nèi)容,開展討論。 2、小組交流。 八、教學(xué)程序 (一)明確目標(biāo) (二)重點(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習(xí)與目標(biāo)完成過程 展示我國歷年人口增長情況圖,復(fù)習(xí)種群數(shù)量變化相關(guān)內(nèi)容,以我國歷年人口增長情況圖為例,討論: 1、影響人口數(shù)量變化的因素有哪些? 2、為什么我國歷年人口增長情況表現(xiàn)出“J”型增長? 3、我國政府認(rèn)為,人口、資源、環(huán)境三者的關(guān)系,人口是關(guān)鍵。人口問題仍然是制約中國實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的首要問題。為什么? 提出問題:人口增長過快可能對生態(tài)環(huán)境有哪些影響? 設(shè)計(jì)若干個(gè)主題,例如,人口增長過快與環(huán)境污染的關(guān)系、 人口增長過快與森林資源的關(guān)系、人口增長過快與開墾土地的關(guān)系、人口增長過快與水資源的關(guān)系、人口增長過快與能源或礦產(chǎn)的關(guān)系,等等,組織學(xué)生小組討論,每小組完成一個(gè)主題。要求建立的聯(lián)系科學(xué)合理、符合邏輯,并區(qū)別出直接原因和間接原因,主要原因和次要原因。 提出問題:運(yùn)用上述方法,進(jìn)一步分析“人口增長過快給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境帶來哪些影響?” 提示:影響一個(gè)地區(qū)人口數(shù)量變化的主要原因包括人口的自然增長和人口的機(jī)械增長(即由人口遷移引起的)。 結(jié)合教學(xué)中的情況進(jìn)行小結(jié)。 (三)總結(jié) 我國的人口現(xiàn)狀與前景,人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響。 (四)作業(yè)布置 教材P122練習(xí)。 (五)板書設(shè)計(jì) 第6章 生態(tài)環(huán)境保護(hù) 第1節(jié) 人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響 一、我國的人口現(xiàn)狀與前景 低生育與持續(xù)增長 二、人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響

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