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2018年秋浙教版九年級科學上冊課件:3.3.1功(共16張PPT)

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2018年秋浙教版九年級科學上冊課件:3.3.1功(共16張PPT)

第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒 第1課時功第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒 第1課時功考 綱 要 求 :1 理 解 功 的 概 念 。2 知 道 功 的 單 位 。3 能 運 用 功 的 公 式 進 行 簡 單 計 算 。 重 要 提 示 :1 做 功 的 兩 個 必 要 因 素 : 一 是 作 用 在 物 體 上 的 力 ; 二 是 物 體 在 這 個力 的 方 向 上 通 過 一 段 距 離 。 缺 一 不 可 。2 求 哪 個 力 做 的 功 就 找 哪 個 力 及 物 體 在 該 力 的 方 向 上 通 過 的 距 離 。 新 知 一 功1 做 功 的 兩 個 必 要 因 素(1)作 用 在 物 體 上 的 _;(2)物 體 在 _方 向 上 通 過 _。2 不 做 功 的 三 種 情 況(1)物 體 受 力 , 但 沒 有 在 力 的 方 向 上 通 過 一 定 距 離 , 此 種 情 況 叫 作“ 勞 而 無 功 ” 。 力 一 段 距 離力第1課時功 (2)物 體 移 動 了 一 段 距 離 , 但 在 此 運 動 方 向 上 沒 有 受 到 力 的 作 用(例 如 物 體 因 慣 性 而 運 動 ), 此 種 情 況 叫 作 “ 不 勞 無 功 ” 。(3)物 體 既 受 到 力 的 作 用 , 又 通 過 一 定 距 離 , 但 二 者 方 向 互 相 垂 直(例 如 提 水 桶 沿 水 平 方 向 移 動 ), 此 種 情 況 叫 作 “ 垂 直 無 功 ” 。3 做 功 過 程 的 實 質(zhì)做 功 的 過 程 實 質(zhì) 上 就 是 _的 過 程 , 力 對 物 體 做 了 多 少功 , 就 有 多 少 能 量 發(fā) 生 了 轉(zhuǎn) 化 。能 量 轉(zhuǎn) 化第1課時功 探 究 點 一 功 的 概 念 情 景 展 示 第1課時功 問 題 探 究 分 析 圖 中 力 做 功 和 力 不 做 功 的 實 例 , 總 結(jié) 一 下 力 學 中 的 做 功 有 哪 些共 同 特 點 ?思 考 交 流 _第1課時功 歸 納 提 升 叉 車 提 升 的 貨 物 和 人 所 推 的 小 車 都 受 到 了 力 的 作 用 , 并 且 都 在 力 的方 向 上 運 動 了 一 段 距 離 。 如 果 物 體 受 到 力 的 作 用 , 且 在 力 的 方 向 上移 動 了 一 段 距 離 , 我 們 就 說 這 個 力 對 物 體 做 了 功 。 課 堂 速 記 _第1課時功 繼 續(xù) 探 究 比 較 圖 中 力 做 功 和 力 不 做 功 的 實 例 , 總 結(jié) 做 功 的 必 要 因 素 是 什 么 ?思 考 交 流 _第1課時功 圖 中 石 頭 雖 然 受 到 人 對 它 向 上 搬 的 力 的 作 用 , 但 并 沒 有 在 這 個 力的 方 向 上 通 過 一 段 距 離 , 因 此 這 個 力 沒 有 做 功 ; 箱 子 受 到 人 的 提力 的 方 向 是 豎 直 向 上 的 , 而 箱 子 是 在 水 平 方 向 通 過 一 段 距 離 , 在提 力 方 向 上 沒 有 通 過 距 離 , 因 此 提 力 也 沒 有 做 功 。 科 學 上 , 做 功必 須 包 含 兩 個 必 要 因 素 : 一 是 作 用 在 物 體 上 的 力 , 二 是 物 體 在力 的 方 向 上 通 過 一 段 距 離 。歸 納 提 升 第1課時功 物 體 受 力 , 但 沒 有 在 力 的 方 向 上 通 過 距 離 , 屬 “ 勞 而 無 功 ” ; 物體 運 動 了 一 段 距 離 , 但 在 運 動 方 向 上 沒 有 受 到 力 的 作 用 , 屬 于“ 不 勞 而 無 功 ” ; 物 體 既 受 力 , 又 通 過 了 一 定 距 離 , 但 二 者 方 向互 相 垂 直 , 屬 于 “ 垂 直 無 功 ” 。課 堂 速 記 _第1課時功 新 知 二 功 的 計 算1 功 的 計 算 : 科 學 上 規(guī) 定 , 功 等 于 _跟 物 體 _的 乘 積 。2 表 達 式 : _, 其 中 力 用 _表 示 , s表 示 _, W表 示 _。3 單 位 : 在 國 際 單 位 制 中 , 力 的 單 位 是 _ , 距 離 的 單 位 是_, 則 功 的 單 位 是 _, 它 有 一 個 專 門 的 名 稱 是_, 簡 稱 為 _, 符 號 為 _ 。力 在 力 的 方 向 上通 過 的 距 離W Fs F 物 體 在 力 的 方 向上 通 過 的 距 離功 牛 米 牛 米焦 耳 焦 J第1課時功 探 究 點 二 功 的 計 算 情 景 展 示 第1課時功 問 題 探 究 怎 樣 計 算 做 功 的 多 少 ? 思 考 交 流 _第1課時功 歸 納 提 升 科 學 上 規(guī) 定 : 功 等 于 力 跟 物 體 在 力 的 方 向 上 通 過 的 距 離 的 乘 積 。應 用 功 的 計 算 公 式 時 應 注 意 : 分 清 是 哪 個 力 對 物 體 做 了 功 , 計 算功 時 F 就 是 這 個 力 ; 距 離 s是 否 是 沿 F的 方 向 上 通 過 的 距 離 ; 力F在 使 物 體 沿 著 它 的 方 向 移 動 距 離 s的 過 程 中 , 其 大 小 和 方 向 不 變 。 課 堂 速 記 _第1課時功 功 做 功 的 兩 個 必 要 因 素計 算 公 式 : W=Fs單 位 : 焦 耳 ( J) , 簡 稱 “ 焦 ” , 1 J 1 N m 做 功 的 實 質(zhì) : 能 量 的 轉(zhuǎn) 化 第1課時功

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