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5.2 小船過河問題—人教版高中物理必修二課件(共25張PPT)

  • 資源ID:26500542       資源大?。?span id="j5dozgq" class="font-tahoma">2.57MB        全文頁數(shù):25頁
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5.2 小船過河問題—人教版高中物理必修二課件(共25張PPT)

小 船 渡 河 模 型【高中物理】【人教版必修2】【第五章 曲線運動】 小船渡河模型 (一)小船渡河問題分析小 船 渡 河 模 型 (一)小船渡河問題分析小 船 渡 河 模 型 (二)求解小船渡河問題的方法求解小船渡河問題有兩類:一是求最短渡河時間,二是求最短渡河位移。無論哪類都必須明確以下四點:(1)解決這類問題的關(guān)鍵是:正確區(qū)分分運動和合運動,船的航行方向也就是船頭指向,是分運動。船的運動方向也就是船的實際運動方向,是合運動,一般情況下與船頭指向不一致。小 船 渡 河 模 型 (二)求解小船渡河問題的方法求解小船渡河問題有兩類:一是求最短渡河時間,二是求最短渡河位移。無論哪類都必須明確以下四點:(2)運動分解的基本方法,按實際效果分解,一般用平行四邊形定則按水流方向和船頭指向分解。小 船 渡 河 模 型 (二)求解小船渡河問題的方法求解小船渡河問題有兩類:一是求最短渡河時間,二是求最短渡河位移。無論哪類都必須明確以下四點:(3)渡河時間只與垂直河岸的船的分速度 有關(guān),與水流速度無關(guān)。當船頭垂直河岸時,所用時間最短 水v船v v d 小 船 渡 河 模 型 一艘小船在100m寬的河中橫渡到對岸,已知水流速度是3m/s,小船在靜水中的速度是4m/s,求:(1)欲使船渡河時間最短,船應該怎樣渡河?最短時間是多少?船經(jīng)過的位移多大?【例題1-1】 一艘小船在100m寬的河中橫渡到對岸,已知水流速度是3m/s,小船在靜水中的速度是4m/s,求:(1)欲使船渡河時間最短,船應該怎樣渡河?最短時間是多少?船經(jīng)過的位移多大?【例題1-1】解 析 :當 船 頭 垂 直 河 岸 時 , 所 用 時 間 最 短最短時間此時合速度 此時航程 (二)求解小船渡河問題的方法求解小船渡河問題有兩類:一是求最短渡河時間,二是求最短渡河位移。無論哪類都必須明確以下四點:小 船 渡 河 模 型 船v水vv d船水vvcos設(shè)船頭指向與上游河岸成: 小 船 渡 河 模 型 一艘小船在100m寬的河中橫渡到對岸,已知水流速度是3m/s,小船在靜水中的速度是4m/s,求:(2)欲使航行距離最短,船應該怎樣渡河?渡河時間多長?【例題1-2】 一艘小船在100m寬的河中橫渡到對岸,已知水流速度是3m/s,小船在靜水中的速度是4m/s,求:(2)欲使航行距離最短,船應該怎樣渡河?渡河時間多長?【例題1-2】 解析:、當船頭指向斜上游,與岸夾角為時,合運動垂直河岸,航程最短,數(shù)值等于河寬100米。 過河時間:合速度:則 小 船 渡 河 模 型 例2:若河寬仍為100m,已知水流速度是4m/s,小船在靜水中的速度是3m/s,即船速(靜水中)小于水速。求:(1)欲使船渡河時間最短,船應該怎樣渡河?(2)欲使航行距離最短,船應該怎樣渡河?最短航線是河寬嗎?【例題2】 水v 船v船v船v 水v船v船v船v 水v船v 結(jié)論:當v船 v水時,最短航程不等于河寬d。船頭指向與上游河岸成: 思考題:、在船頭始終垂直對岸的情況下,在行駛到河中間時,水流速度突然增大,過河時間如何變化?、為了垂直到達河對岸,在行駛到河中間時,水流速度突然增大,過河時間如何變化?小 船 渡 河 模 型 思考題:、在船頭始終垂直對岸的情況下,在行駛到河中間時,水流速度突然增大,過河時間如何變化?、為了垂直到達河對岸,在行駛到河中間時,水流速度突然增大,過河時間如何變化?答案:不變答案:變長小 船 渡 河 模 型 (單選題)某小船在靜水中的運動大小保持不變,該小船要渡過一條河,渡河時小船船頭垂直指向河岸,若船行至河中間時,水流速度突然增大,則()A 小船渡河時間不變B 小船渡河時間減少C 小船渡河時間增加D 小船到達對岸地點不變【例題3】 (單選題)某小船在靜水中的運動大小保持不變,該小船要渡過一條河,渡河時小船船頭垂直指向河岸,若船行至河中間時,水流速度突然增大,則()A 小船渡河時間不變B 小船渡河時間減少C 小船渡河時間增加D 小船到達對岸地點不變【例題3】答案:A分析:A/B/C:因為分運動具有等時性,所以分析過河時間時,只分析垂直河岸方向的速度即可,渡河時小船船頭垂直指向河岸,即靜水中的速度方向指向河岸,而其大小不變,因此,小船渡河時間不變,A正確,BC錯誤。D:當水流速度突然增大時,由矢量合成的平行四邊形法則知船的合速度變化,因而小船到達對岸地點變化,D選項錯誤。 【例題4】 【例題4】 謝謝聆聽

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