小班《小鳥找家》教案,小班幼兒社會教案《小鳥找家》
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小班《小鳥找家》教案,小班幼兒社會教案《小鳥找家》
小班小鳥找家教案,小班幼兒社會教案小鳥找家在欣賞故事和實(shí)踐活動中感受同伴間關(guān)愛的愉悅情感。以下是本站wtt為大家整理的小班幼兒社會教案小鳥找家,歡迎大家閱讀更多精彩內(nèi)容請關(guān)注本站?;顒幽繕?biāo):1、知道同伴之間應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助。2、在欣賞故事和實(shí)踐活動中感受同伴間關(guān)愛的愉悅情感。3、體驗(yàn)合作游戲的樂趣?;顒訙?zhǔn)備:1、掛圖一幅磁性教具:小鳥、星星、月亮、螢火蟲2、玩具若干(幼兒人數(shù)一半)活動過程:1、活動導(dǎo)入:師:有只小鳥在森林里迷路了天黑了它找不到回家的路傷心地哭了它好想媽媽你們愿意幫助它回家嗎?怎么幫助它呢?2、幼兒圍繞這個(gè)主題想像如何去幫助小鳥。請個(gè)別幼兒大膽講述自己的想法幫助小鳥找回家。3、老師講述故事:小鳥找家。師:有許多小動物也想幫助小鳥讓我們聽聽有誰也來幫助小鳥它們是怎么樣幫助小鳥?老師邊演示教具邊講述故事讓幼兒了解故事內(nèi)容建議提以下問題:(1)誰幫助了小鳥?(2)小星星聽到了小鳥的哭聲是怎么說的?(3)月亮奶奶聽到小鳥的哭聲是怎么說的?(4)螢火蟲聽到了小鳥的哭聲是怎么幫助小鳥的?4、引導(dǎo)幼兒討論小朋友之間應(yīng)怎么樣互相關(guān)心、互相幫助師:小朋友之間需要關(guān)心和幫助嗎?什么時(shí)候?師:你是怎么關(guān)心別人的?別人又是怎么關(guān)心你的?5、幼兒兩兩合作玩玩具體驗(yàn)合作游戲的快樂。老師發(fā)玩具給單數(shù)幼兒另一半幼兒沒有玩具讓幼兒想想怎么玩?啟發(fā)有玩具的幼兒找沒玩具的幼兒兩人一起玩。第 2 頁 共 2 頁