遼寧省大連渤海高級(jí)中學(xué)外研版高二英語必修五精編教案：Module5TheGreatSportsPersonality第一課時(shí)

名校名 推薦20182019 學(xué)年度第一學(xué)期渤海高中高二英語課教案主備人： 使用人：時(shí)間： 2018 年 10 月 8 日課題No.5 Module 5課時(shí)1課型新授課教學(xué)Module 5 Words依據(jù)： Module 5 Vocabulary重點(diǎn)會(huì)寫本模塊所相關(guān)聯(lián)關(guān)于幻想評(píng)價(jià)為了落實(shí) WORDS LIST MODULE ONE熟的詞匯練掌握詞匯運(yùn)用教學(xué)能在 reading 中熟練讀出所學(xué)過的第依據(jù) :reading的內(nèi)容， reading中有難點(diǎn)二模塊的單詞，能識(shí)別所學(xué)的詞匯生詞出現(xiàn)一知識(shí)目標(biāo)理由1.牢記第二模塊單詞本 模 塊2.重點(diǎn)詞匯 stadium symbol protest champion guarantee score的 重 點(diǎn)二能力目標(biāo)是be熟練掌握 Module 5 的詞匯，完成詞匯的記憶階段similar學(xué)習(xí)掌握怎樣表達(dá)贊成和反對(duì)的詞匯to, get目標(biāo)三情感態(tài)度與價(jià)值觀around,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，樹立較強(qiáng)的英語學(xué)習(xí)自信心。教具多媒體課件、教材，教輔教學(xué)教學(xué)內(nèi)容教師行為學(xué)生行為設(shè)計(jì)意圖時(shí)間環(huán)節(jié)1. 課詞匯檢測(cè) 10 個(gè)詞，觀察學(xué)生狀態(tài)。1. 學(xué) 生 大 聲 朗幫助學(xué)生前 35 個(gè)重點(diǎn)短語并收取加減分讀；記憶單詞3 分鐘分鐘小考本。2. 互相批改小考卷。2. 承 掌握本模塊和健康接 結(jié) 相關(guān)的詞匯和表達(dá)果方式用法考核對(duì)自主學(xué)習(xí)任務(wù)中布置的背誦單詞。教師注意學(xué)生用單詞卷10 分的講解，傾聽學(xué)找同學(xué)講出名詞漢英檢測(cè)鐘生的講解，幫助的同義詞和其它自主學(xué)習(xí)學(xué)生記憶單詞。的詞形變化情況，找出問題，解決問題1. 教師 布置 詞1. 全體學(xué)生獨(dú)立進(jìn)一步鞏15 分1. 跟進(jìn)重點(diǎn)單詞鞏匯練習(xí)題完成鞏固提升習(xí)固鞏固詞鐘3.固提升練習(xí)題2. 教師 鼓勵(lì) 學(xué)題，小組討論，匯訓(xùn)練，做2. 記住重點(diǎn)詞匯和生運(yùn)用所學(xué)詞小組展示，討論， 完成能力議短語匯的使用達(dá)成共識(shí)目標(biāo) 1，2講2. 學(xué) 生 小 組 競(jìng)評(píng)賽，激發(fā)學(xué)習(xí)英語興趣1名校名 推薦4總結(jié)本模塊學(xué)習(xí)單詞總 34 個(gè)結(jié)提升5 完成當(dāng)堂檢測(cè)習(xí)題目標(biāo)檢測(cè)教師鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)生總結(jié)在本模培養(yǎng)學(xué)生找出自己在讀塊所做閱讀理解總結(jié)積累英語讀物時(shí)所中出現(xiàn)的生詞，閱讀中出4 分鐘發(fā)現(xiàn)的相關(guān)詞記載并背誦現(xiàn)生詞的匯能力教師分發(fā)當(dāng)堂學(xué)生動(dòng)筆完成當(dāng)檢測(cè)本課5 分鐘檢測(cè)單詞卷堂檢測(cè)習(xí)題學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成情況6. 布 1.b 層: 學(xué)習(xí)并完成英語報(bào)中 4 篇閱讀理解置下 2.a 層：總結(jié)，歸納閱讀生詞的用法并記錄在筆記本上節(jié)課 3. 完成相關(guān)練習(xí)，理清生詞自主學(xué)習(xí)任務(wù)7.Words板一 Words書stadium symbol protest champion guarantee score二 . 閱讀理解中相關(guān)的詞匯On the increase make a list rise to ones feet vote for pick up學(xué)生缺少必備的語音知識(shí)，不會(huì)拼讀單詞，這點(diǎn)必須再特別強(qiáng)調(diào)。為什么學(xué)8. 生背單詞容易忘記，可以采用對(duì)比法來實(shí)施詞匯教學(xué)，結(jié)合語境開展詞匯教課學(xué)。來加深學(xué)生對(duì)詞匯的認(rèn)識(shí)， 同時(shí)要大聲多讀單詞，每個(gè)單詞讀五遍，同后時(shí)把單詞多放在語境之中。反思2