2019-2020年高考政治第二輪總復習 文化創(chuàng)新新人教版 教案 新人教版.doc
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2019-2020年高考政治第二輪總復習 文化創(chuàng)新新人教版 教案 新人教版.doc
2019-2020年高考政治第二輪總復習 文化創(chuàng)新新人教版 教案 新人教版1. 社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉、動力。 (1)社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉。人類在改造自然和社會的實踐中,創(chuàng)造出自己特有的文化。離開了社會實踐,文化就會成為無源之水、無本之木,人們不可能作出有價值的文化創(chuàng)造。 (2)社會實踐是文化創(chuàng)新的動力。一方面,社會實踐不斷出現(xiàn)新情況,提出新問題,需要文化不斷創(chuàng)新,以適應新情況,回答新問題。另一方面,社會實踐的發(fā)展,為文化創(chuàng)新提供了豐富的資源,準備了更加充足的條件。 (3)社會實踐是文化創(chuàng)新的根本途徑。(4)社會實踐是檢驗文化創(chuàng)新成果的標準。 (5)推動社會實踐和人的全面發(fā)展是文化創(chuàng)新的根本目的。補:文化創(chuàng)新的主體人民群眾從來就是社會實踐的主體,也是文化創(chuàng)造的主體。2. 文化創(chuàng)新的意義。 (1)文化創(chuàng)新的作用,既表現(xiàn)為不斷推動社會實踐的發(fā)展,又表現(xiàn)為不斷促進民族文化的繁榮。 (2)文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展。文化源于社會實踐,又引導、制約著社會實踐的發(fā)展。推進社會實踐的發(fā)展,是文化創(chuàng)新的根本目的,也是檢驗文化創(chuàng)新的標準。(3)文化創(chuàng)新能夠促進民族文化的繁榮。文化創(chuàng)新是一個民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。3. 創(chuàng)新與繼承的關系。 (1)文化創(chuàng)新的過程,既是一個“取其精華、去其糟粕”改造傳統(tǒng)文化的過程, 又是一個“推陳出新、革故鼎新”創(chuàng)造新文化、發(fā)展先進文化過程。(2)著眼于文化的繼承,“取其精華、去其糟粕”, “推陳出新、革故鼎新”這是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程。(3)一方面,我們不能離開傳統(tǒng),空談文化創(chuàng)新。另一方面,體現(xiàn)時代精神,是文化創(chuàng)新的重要追求。文化創(chuàng)新,表現(xiàn)在為傳統(tǒng)文化注入時代精神的努力之中。*【特別提示】(1)文化創(chuàng)新既要繼承傳統(tǒng),又要體現(xiàn)時代精神,二者并不矛盾。文化創(chuàng)新必須對傳統(tǒng)文化進行批判性繼承,否則就會推動文化創(chuàng)新的根基;只有體現(xiàn)時代精神,才能使文化創(chuàng)新成為現(xiàn)實,否則文化就會停滯不前。(2)文化創(chuàng)新的根基和文化創(chuàng)新的基礎是不是一回事?二者不是一回事。文化創(chuàng)新的根基是傳統(tǒng)文化;文化創(chuàng)新的基礎是社會實踐。對傳統(tǒng)文化的繼承和創(chuàng)新必須建立在社會實踐的基礎上?!緫弥笇А?嘗試進行文藝創(chuàng)作,體會調(diào)查研究與體驗生活對文藝創(chuàng)作的重要意義。2結(jié)合教材中學過的優(yōu)秀文章,分析它與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,認識社會實踐對文化創(chuàng)新所起的作用。3結(jié)合北京奧運會徽、主題、宣傳口號等實例,分析文化創(chuàng)新的意義。4結(jié)合我國與其它國家經(jīng)濟、政治和文化方面的交往活動,認識文化交流與創(chuàng)新對于經(jīng)濟、政治和社會發(fā)展的重要意義。*4. 創(chuàng)新與借鑒、融合的關系。(1)在社會實踐的基礎上,不同民族文化之間的交流、借鑒與融合,既是人類文明發(fā)展的重要動力,也是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程。實現(xiàn)文化創(chuàng)新,需要博采眾長。(2)在文化交流、借鑒融合過程中,必須以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng),充分吸收外國文化的有益成果。(3)在學習和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時,要以我為主,為我所用。(4)既要反對“守舊主義” 和“封閉主義”,又要克服“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”錯誤傾向??偨Y(jié)歸納:如何進行文化創(chuàng)新?l(1)立足于社會實踐,是文化創(chuàng)作的基本要求,也是文化創(chuàng)新的根本途徑。(2)著眼于文化的繼承,繼承傳統(tǒng),推陳出新。(3)在社會實踐的基礎上,面向世界,博采眾長。(4)堅持正確方向,克服“守舊主義”、“封閉主義”、“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”的錯誤傾向。