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2019-2020年中考物理專題復習 第十三講 電流和電路.doc

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2019-2020年中考物理專題復習 第十三講 電流和電路.doc

2019-2020年中考物理專題復習 第十三講 電流和電路一、復習策略1、靜電部分(1)帶電:物體具有吸引輕小物體的性質(4)電荷量:物體帶電的多少(單位:C) 元電荷:e=1.61019C(5)摩擦起電的實質:電荷轉移(轉移方向)2、電流(1)電流的形成:電荷(正電荷、負電荷、同時)的定向移動(3)電流的強弱:I=Q/t(1A=1C/s) 1A=103mA=106A(4)測量:電流表3、電路(1)元件:電源、開關、用電器、導線(3)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路連接特點首尾順次相連并列連在兩點之間開關作用控制全部電流路徑一條多條支路干擾作用互相干擾互不干擾電流特點處處相等干路電流等于各支路電流之和電壓特點總電壓等于各部分電壓之和總電壓與各支路電壓相等應用節(jié)日小彩燈家庭電路、馬路路燈、紅綠燈注:串聯(lián)和并聯(lián)判斷方法:定義法、電流法(是否分支)、斷路法(是否相互影響)、節(jié)點法(兩點間無電源、用電器、電壓表時,可縮為一點)、翻轉、拉伸法如:電路圖和實物圖的連接:a先連接一完整回路b先串后并c找分支、匯合點(在已連好的完整回路中)d并聯(lián)在分支、匯合點(注意一一對應)電路設計a先確定用電器、開關、電源及連接方式(如哪個開關控制哪個用電器)b畫出草圖c規(guī)范電路圖二、典例剖析例1、(萊蕪市)樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,電燈總是亮著會浪費電能科研人員利用光敏材料制成“光控開關”,天黑時自動閉合;天亮時自動斷開利用聲敏材料制成“聲控開關”,當有人走動發(fā)出聲音時,自動閉合;無人走動時,自動斷開若將這兩個開關配合使用,就可以使樓道燈變得“智能化”,這種“智能”電路正確的是()解析:要求燈亮的條件是天黑,且有聲音也即電燈要同時滿足這兩個條件時才能亮,所以應將兩個開關串聯(lián)若兩個開關并聯(lián)時,則滿足其中任何一條件燈就亮,故不符合題意答案:D例2、(黑龍江省)小明參觀科技館后,一組靜電實驗給他留下了深刻的印象,回來后他把實驗情景繪成一幅平面示意圖,圖中A為放在絕緣支架上的帶正電球體,B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球,先后將小球B懸吊在距離A球遠近不同的P1、P2、P3處(圖)(1)小球偏離豎直方向的原因是什么?(2)根據(jù)此圖,提出一個問題解析:要從題目中所給的實驗情景平面示意圖中提取信息,一是帶正電的球體和用絲線懸吊的帶正電的小球;二是小球B懸吊在距A球遠近不同的P1、P2、P3處,而且隨P1、P2、P3距A球距離越來越遠;三是小球B隨位置的遠離,其懸線與豎直方向的偏角變小有了這些信息,應用電荷間相互作用的知識即可解答答案:(1)同種電荷相互排斥(或受到A球對它的排斥力)(2)同種電荷間排斥力大小與電荷間距離有什么關系(或電荷間排斥力與懸線偏離豎直方向角度有什么關系、或同種電荷間的排斥力大小與什么有關)?例3、(哈爾濱市)“用電流表測電流”實驗中某同學連接的電路如圖所示(1)閉合開關,觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是_(2)針對上述現(xiàn)象,該電路存在的問題是_(3)請在原圖上只改動一根導線,使兩只電流表分別測干路和支路的電流(要求:在需改動的導線上畫“”,用筆將改動后的導線畫出,導線不許交叉)解析:電流表串聯(lián)在電路中跟一段導線一樣關于電路故障的分析問題,首先要掌握各元件的使用規(guī)則,其次根據(jù)電流的流徑,分析產(chǎn)生的現(xiàn)象電路的常見故障有斷路和短路圖中的連接方法,電流在經(jīng)過電流表A1后,可不經(jīng)過電流表A2和電燈L1而到達L2的左接線柱,從而造成燈L1和電流表A2被短路同時,電流表A2的正負接線柱接反了根據(jù)要求可判斷L1和L2要并聯(lián),可用A1測干路電流,A2測L1中的電流,又要求只改動一根導線,可把A2的“0.6”接線柱與A1之間的導線移動到A2與L2的右接線柱接之間答案:(1)L1不發(fā)光,L2發(fā)光(2)燈L1和電流表A2被短路(3)如圖所示例4、(曲活縣、靈武市、長沙市、烏海市)圖是學校茶爐房為了方便學生而設計的電路綠燈亮、紅燈不亮,表示水已燒開,此時溫控開關的開閉情況是()AS1斷開,S2閉合BS1閉合,S2斷開CS1、S2都斷開DS1、S2都閉合解析:短路分兩種:電源短路和用電器短路,前者是電流從電流正極到電源負極有一條路徑?jīng)]有經(jīng)過用電器而直接構成回路,這種情況會燒壞電源,危害很大,而用電器短路可以應用于實際生活中 S1閉合時,綠燈被短路;S2閉合時,紅燈被短路;S1、S2都斷開時,兩個燈都亮題中要求綠燈亮,紅燈不亮故可知S1斷開,S2閉合選A答案:A例5、(黃岡市)下列處理用電事故的措施中,正確的是()A有金屬外殼的家用電器如果沒有接地,其外殼一定要接地B電器失火時,先用泡沫滅火器滅火,再切斷電源C空氣開關跳閘時,應立即使空氣開關復位,再進行檢修D遇到有人觸電時,先直接將人拉開進行搶救,后切斷電源解析:本題主要考查運用所學知識處理觸電事故的能力有金屬外殼的電器如果漏電,就會造成觸電,將金屬外殼接地后,漏電后不會發(fā)生觸電事故,故A對B、D選項可得出無論是觸電還是失火,均要先斷電源,以避免再發(fā)生事故,所以都錯而C中,跳閘是由于電路中電流過大,應先檢修,再復位,這樣對人對電路均安全一些答案:A例6、(山西省中考試題)甲、乙、丙三個輕質小球,任意兩個靠近均相互吸引,已知甲球帶正電,則乙球不可能_,若丙球能吸引不帶電的輕小物體,則乙球一定_(填“帶正電”或“帶負電”“不帶電)解析:因甲、乙、丙三個小球均為輕質球,任意兩兩靠近時相互吸引,可知只有兩個小球帶電,且?guī)М惙N電荷若甲球帶正電,則乙球不可能帶正電若丙球能吸引不帶電的輕小物體,則丙球帶電,則乙球一定不帶電答案:帶正電;不帶電例7、(甘肅省中考試題)用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器上的金屬球后,驗電器的金屬箔片張開,說明驗電器也帶了_電這時驗電器所有的負電荷總數(shù)比玻璃棒接觸驗電器前要_解析:用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷,當它去接觸電器的金屬球時,驗電器金屬球、金屬箔上的自由電子轉移到玻璃棒,因而也帶上正電荷此時驗電器所有的負電荷總數(shù)比玻璃棒接觸前要少答案:正;少例8、(遼寧省大連市中考試題)如圖所示,在開關和小燈泡之間連著兩個金屬夾A和B,在金屬夾之間分別接入硬幣、鉛筆芯、大頭針、橡皮,不能使燈泡發(fā)光的是()A硬幣B鉛筆芯C大頭針D橡皮解析:常見的物質中,金屬、鉛筆芯(含石墨)、人體、大地及酸、堿、鹽的水溶液都是導體,通常情況下,容易導電,而橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等是絕緣體,通常情況下不容易導電,將絕緣體夾在A、B夾中,燈泡不會發(fā)光答案:D例9、(湖北省黃岡市中考試題)兩個相同的驗電器A和B,A帶正電,B不帶電用金屬棒把A,B連接起來后如圖所示,則()AA中正電荷通過棒流向B,B帶正電荷BB中負電荷通過棒流向A,B帶正電荷C棒中有持續(xù)電流從A流向B,使B張角增大D棒中有持續(xù)電流從B流向A,使A張角先減小后增大解析:物理學中規(guī)定,正電荷定向移動的方向為電流方向驗電器A帶正電,B不帶電,用金屬棒將A、B連接起來,B中的自由電子(負電荷)會沿金屬棒流向A,使B也帶上正電荷,A中的正電荷數(shù)減小,因此驗電器A的張角減小,驗電器B因帶上正電荷而使B的張角增大只是有瞬時電流產(chǎn)生故答案C、D均可排除,只有B是正確的答案:B例10、(濟南市中考題)在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,a、b、c是三只相同的小燈泡,則()A當S1斷開,S2閉合時,c燈不發(fā)光,a、b燈發(fā)光B當S1、S2都閉合時,c、a、b三燈均發(fā)光C當S1閉合,S2斷開時,a燈不發(fā)光,b、c燈發(fā)光D當S1、S2都斷開時,a、c燈不發(fā)光,b燈發(fā)光解析:此電路是個典型的開關控制電路當開關的工作狀態(tài)不同時,電路的連接方式不同開關S1、S2都閉合時,燈a短路,燈b與燈C并聯(lián);開關S1、S2都斷開的,只有燈b工作;燈c、燈a均開路故題中C、D正確答案:C、D例11、如圖所示,連接正確的電路圖是()解析:一個正確的電路必須要有電源、用電器、開關以及導線它們在電路中的作用不同開關控制電路的通斷;電源是提供電能的裝置,用電器是利用電流來工作的儀器,導線起導通作用四個元件缺一就不是一個完整的電路A圖中無電源,B圖中的開關閉合時,電源就短路,D圖中開關閉合時,電源也短路,只有C圖是正確的答案:C

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