2019-2020年九年級上冊:第6單元《碳和碳的氧化物》單元測試題2.doc
-
資源ID:2697210
資源大?。?span id="dsrybfk" class="font-tahoma">206.50KB
全文頁數(shù):6頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
2019-2020年九年級上冊:第6單元《碳和碳的氧化物》單元測試題2.doc
2019-2020年九年級上冊:第6單元碳和碳的氧化物單元測試題21、車城十堰的空氣污染源主要來自汽車尾氣,汽車尾氣的主要分為NO2、NO、CO、等。為了減少汽車尾氣對環(huán)境的危害,汽車排氣系統(tǒng)中往往加裝一套“三元催化裝置”,請回答下列問題:(1)CO使人中毒的原因是 (2)尾氣中的NO、CO在“三元催化裝置”中發(fā)生反映,兩種生成物均是空氣中的氣體成分,請寫出相應(yīng)的化學方程式 2、下列能鑒別氧氣和二氧化碳的物質(zhì)(或方法)是 A.聞氣味 B.觀察顏色 C.燃著的木條 3、下列物質(zhì)的用途是利用其化學性質(zhì)的是A.氫氧化鈉固體可作為某些氣體的干燥劑 B.熟石灰可用于改良酸性土壤 C.干冰可用于人工降雨4、二氧化碳是導致溫室效應(yīng)的主要氣體,但也是一種寶貴的碳氧資源。在高溫高壓下以CO2和NH3為原料合成尿素CO(NH2),同時有水生成。這是固定和利用二氧化碳的成功范例。請寫出反應(yīng)的化學方程式_5、(1)用化學符號表示:2個氮氣分子 ;氫氧根離子 。(2)清涼油的主要成分薄荷腦(C10H10O)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 。(3)北宋畫家張擇端用墨繪制的清明上河圖能夠保存至今,是因為 。CO具有毒性是它易與人體血液中的 結(jié)合,導致人體缺氧窒息甚至死亡。6、通過一年的化學學習,同學們對身邊的常見物質(zhì)有所認識,并能用所學的知識解釋一些問題。請按要求回答下列問題:(1)服用含Al(OH)3的藥物來治療胃酸過多,其反應(yīng)方程式為 。(2)鑒別常用銨態(tài)氮肥、磷肥、鉀肥三種化肥,首先看外觀, 的是磷肥,然后將另兩種化肥各取少許,分別和少量的熟石灰粉末混合、研磨,能嗅到氣味的是 。(3)碳單質(zhì)包括金剛石、石墨和C60等,它們的化學性質(zhì)相似,如它們都有可燃性,試寫出C60在空氣中完全燃燒的化學方程式 。7、“低碳生活”、“低碳經(jīng)濟”、“碳減排”等日常出現(xiàn)在電視新聞或報紙上,其中關(guān)于“低碳生活”中的“低碳”是指A.生活中不用含碳的物質(zhì) B.盡量減少含碳物質(zhì)的排放和浪費 C.停止含碳礦物的開采和加工D.禁止使用煤炭、石油8、在哥本哈根召開了世界氣候大會,各國共同協(xié)商對策,以減少溫室氣體排放量。下列氣體中大家關(guān)注的溫室氣體是A.氮氣 B.氧氣 C.氫氣 D.二氧化碳9、下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是( )A一氧化碳用于冶金工業(yè)氧化碳能夠燃燒 B干冰用于人工降雨干冰易升華同時吸收大量的熱C金剛石用于裁玻璃金剛石很硬 D石墨用于制鉛筆芯石墨很軟10、下列化學用語及結(jié)構(gòu)表達不正確的是( )ANa+ 的結(jié)構(gòu)示意圖 B:C60分子的結(jié)構(gòu): C4個氮原子:2N2 D酒精的化學式:C2H5OH11、炭雕是一種集觀賞、空氣凈化于一體的工藝品(如右圖),其主要成分是木炭。下說法中錯誤的是A.炭雕作為藝術(shù)品可以長久保存 B.炭雕能吸附室內(nèi)微量的有害氣體C.擺放炭雕必須遠離火種 D.將炭雕的下腳料研成粉末,與氧化銅粉末共熱,不能發(fā)生反應(yīng)12、“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度。下列做法不符合“低碳”要求的是 A大量植樹造林,禁止亂砍濫伐 B.大量使用化石燃料 C提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品 D盡量乘坐公交車或騎自行車出行13、用右圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是 A 浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍 B 粗銅絲能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 C 產(chǎn)生的二氧化碳可用生石灰干燥 D 能驗證二氧化碳的密度比空氣大14、在哥本哈根召開了聯(lián)合國氣候變化大會,氣候變化問題進一步成為了人類關(guān)注的熱點,下列認識不正確的是A溫室氣體除二氧化碳外,還有甲烷、臭氧等。B在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具C開發(fā)新能源,禁止開采和使用化石燃料 D提倡乘坐公交車、自行車或步行的方式出行15、世博“零碳館”是中國第一座零碳排放的公共建筑。“零碳”中的“碳”主要指ACO BCO2 CCH4 DC16、“吸煙有害于健康”。我國政府規(guī)定:公共室內(nèi)禁止吸煙。煙草燃燒釋放的有害物質(zhì)中,能與血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是A尼古丁 B一氧化碳 C焦油 D甲醛 17、下列有關(guān)CO2的說法,不正確的是ACO2可用作氣體燃料B干冰可用于人工降雨C碳酸水的pH小于7D大氣層中CO2過多會造成“溫室效應(yīng)”18、在丹麥首都哥本哈根召開了世界氣候大會,焦點問題主要集中在停止增加溫室氣體的排放。能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體主要是( )A.CO B.CO2 C.N2 D.NH319、防毒面具的濾毒罐中用來吸附毒氣的物質(zhì)是:A、炭黑 B、活性炭 C、木炭 D、石墨20、在實際生活中,下列物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)無關(guān)的是:A用小蘇打治療胃酸過多癥B干冰用于人工降雨C用食醋除去熱水瓶中的水垢D熟石灰用于改良酸性土壤21、填涂答題卡使用2B鉛筆,2B鉛筆芯的主要成分是( )A.石墨 B.金剛石 C.二氧化錳 D.鉛22、下列說法中正確的是 ( )A.C、CO、CO2都具有還原性C.金剛石、石墨、C60都是碳原子構(gòu)成的,性質(zhì)相同B.用紫色石蕊溶液可區(qū)分CO和CO2D.碳具有可燃性,因此。在常溫下其化學性質(zhì)比較活潑23、關(guān)注全球氣候變化的會議在哥本哈根召開。初步達成xx年至2020年全球減排協(xié)議。這里所謂的“減排”是指減少下列哪種氣體的排放?A.氧氣 B.水蒸氣 C.氮氣 D.二氧化碳24、鎂帶能在CO2氣體中燃燒:,該反應(yīng)中的還原劑是( )A.Mg B.CO2 C.MgO D.C25、下列關(guān)于二氧化碳的敘述中,錯誤的是 ( )A.自然界中二氧化碳處于循環(huán)狀態(tài) B.二氧化碳可用于生產(chǎn)碳酸飲料C.干冰可用于儲藏食物和人工降雨 D.可用氫氧化鈉溶液檢驗二氧化碳28、以下是實驗室常用部分儀器:(1) 指出圖中儀器的名稱: ;(2) 小李同學選擇儀器制取并收集氧氣,已知他使用了儀器,那么他還需要使用上圖儀器中的 (填序號);該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:把導管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導管口有 ,則說明該裝置不漏氣。(3)小張同學正在收集一瓶CO2, 不知是否收集滿了,其驗滿方法是 。(4)某興趣小組選用上述儀器,用鋅粒和稀硫酸制氫氣,鋅粒反應(yīng)完后,發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì),從反應(yīng)后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是 ?!咎岢鰡栴}】灰黑色固體物質(zhì)的成分是什么呢?【提出猜想】可能含有單質(zhì)碳;可能含有單質(zhì)銅;可能還有其它物質(zhì)【設(shè)計實驗】請設(shè)計實驗用化學方法證明該灰黑色固體物質(zhì)中是否含有單質(zhì)碳和單質(zhì)銅。完成下表(不一定要填滿):步驟實 驗 方 法現(xiàn) 象 和 結(jié) 論123【反思討論】上述各步反應(yīng)完全后,興趣小組的同學還收集到了少量剩余黑色固體物質(zhì),為了進一步探究剩余固體物質(zhì)的成分,興趣小組的同學討論后,認為用初中化學知識無法解決,你對下一步的探究學習活動的合理建議是:首先 。參考答案1、(1)CO極易與許也中的血紅蛋白結(jié)合,從而使血紅蛋白不能很好的與氧氣結(jié)合,造成生物體內(nèi)缺氧,嚴重時會危機生命。(兩處關(guān)鍵字句,有任何一處均給1分)(2)2NO+2CON2+2CO22、帶火星的木條(或澄清石灰水 或紫色石蕊試液 或濕潤的pH試紙等合理答案)。3、CO作燃料等合理答案。4、5、(1)2N2(1分);OH-;(2)1201016或6058;(3)常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定; 血紅蛋白6、(1)Al(OH)3 + 3HCl AlCl3 + 3H2O (2) 灰白色粉末狀、銨態(tài)氮肥(3)C60 + 60O2 60CO2