2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)6.25《詩(shī)詞五首》作業(yè)檢測(cè) 語(yǔ)文版.doc

2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)6.25詩(shī)詞五首作業(yè)檢測(cè) 語(yǔ)文版 班級(jí)： 姓名： 【自主檢測(cè)】1、給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。倚（ ）窗前 漲（ ）秋池 城闕（ ） 宦（ ）游人歧（ ）路 聞笛賦（ ） 爛柯（ ）人 側(cè)畔（ ）【中考鏈接】（一）閱讀下面的文字，完成15題。送杜少府之任蜀州 王 勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。1、本詩(shī)押韻的字是_，韻腳是_。2、這是一首送別詩(shī)，交代送別地點(diǎn)的句子是_；虛寫景物的詩(shī)句是_。3、這首詩(shī)表達(dá)的詩(shī)人的思想感情是（ ）A.悲傷流淚 B.離愁別緒 C.深厚情誼 D.黯然傷別4、這首詩(shī)中的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是千古傳誦的名句，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它的好處？ 5、對(duì)王勃的這首詩(shī)品析有誤的一項(xiàng)是（ ） A、這是一首別開生面的送別詩(shī)，詩(shī)人抒寫惜別之情，勸慰友人只要存在著真摯的友情，就不必為離別而悲傷。 B、這首詩(shī)既表達(dá)了詩(shī)人的豁達(dá)情懷，也包含詩(shī)人黯然銷魂的感傷情調(diào)。 C、首聯(lián)中的“望”字是詩(shī)人的想象，意思是從蜀州可以于風(fēng)煙彌漫中望到五津。 D、頸聯(lián)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”兩句是全篇的中心所在，語(yǔ)言形象而凝練，飽含深情而富有哲理。（二）閱讀下面的文字，完成15題。夜雨寄北 李商隱君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)？1、“問(wèn)歸期”是_問(wèn)_，表達(dá)了_的感情。2、詩(shī)中的兩個(gè)“巴山夜雨”是否重復(fù)啰嗦?為什么？ 3、借景抒情是詩(shī)歌中一種常用的抒情方式，這首詩(shī)借“巴山夜雨”之景抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？ 4、“秋”字在詩(shī)中起到了什么作用？ 5、成語(yǔ)“剪燭西窗”源自本詩(shī)。結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)“剪燭西窗”的含義是什么？ （三）閱讀下面的文字，完成16題。酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。1、詩(shī)歌首聯(lián)“ ”和“ ”這兩個(gè)詞寫出了作者被貶謫、遭棄置的境遇，也表達(dá)了作者無(wú)限辛酸和憤懣不平的心情。2、你是怎樣理解“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”這兩句詩(shī)的？ 3、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？ 4、“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”這兩句詩(shī)所蘊(yùn)含的哲理，給你怎樣的啟示？ 5、“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”這兩句詩(shī)運(yùn)用典故有什么作用？ 6、對(duì)這首詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是（ ） A、“酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)”中的“酬”字是“以詩(shī)相答”的意思。 B、詩(shī)人在首聯(lián)寫自己無(wú)罪而長(zhǎng)期被貶，為全詩(shī)定下了憤激的基調(diào)。 C、頷聯(lián)“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”運(yùn)用了兩個(gè)典故，表達(dá)作者懷念被貶受害的朋友，回鄉(xiāng)恍如隔世的感慨。 D、“暫憑杯酒長(zhǎng)精神”寫作者的變幻無(wú)常消極低沉，只有喝了一杯酒后才會(huì)稍微振作起來(lái)【教師寄語(yǔ)】25、詩(shī)詞五首作業(yè)檢測(cè) 參考答案【自主檢測(cè)】答案：略【中考鏈接】答案：（一）1、解析：律詩(shī)的二、四、六、八句的最后一字必須押韻，押韻的字的韻母或韻尾必須相同。答案：津、人、鄰、巾 in 2、解析：首句寫送別之地長(zhǎng)安被遼闊的三秦地區(qū)所“輔”，突出了雄渾闊大的氣勢(shì)。第二句點(diǎn)出友人“之任”的處所風(fēng)煙迷蒙的蜀地。詩(shī)人巧用一個(gè)“望”字，將秦蜀二地聯(lián)系起來(lái)，好似詩(shī)人站在三秦護(hù)衛(wèi)下的長(zhǎng)安，遙望千里之外的蜀地，這就暗寓了惜別的情意。答案：城闕輔三秦 風(fēng)煙望五津3、解析：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，把前面淡淡的傷離情緒一筆蕩開。既表現(xiàn)了詩(shī)人樂(lè)觀寬廣的胸襟和對(duì)友人的真摯情誼，也道出了誠(chéng)摯的友誼可以超越時(shí)空界限的哲理，給人以莫大的安慰和鼓舞。答案：C 4、答：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這兩句詩(shī)寫得昂揚(yáng)樂(lè)觀，表現(xiàn)出作者積極的人生態(tài)度，能給朋友以安慰和鼓勵(lì)，它蘊(yùn)含的情感和大多數(shù)古代送別詩(shī)那種情感悲傷、依依不舍的情調(diào)是截然不同的，所以成為千古名句。5、C（二）1、解析：可以猜測(cè)，此前詩(shī)人已收到友人的來(lái)信，信中說(shuō)盼望他早日回歸故里。詩(shī)人自然也希望能早日回家鄉(xiāng)。但因各種原因，愿望一時(shí)還不能實(shí)現(xiàn)。首句道出離別之苦，思念之切。答案：友人 李商隱 友人對(duì)李商隱的殷切思念2、答：不重復(fù)。一是寫眼前之景，以景寫情，表現(xiàn)了思念的惆悵之情；一是想象之景，以情寫景，表現(xiàn)了團(tuán)聚的歡樂(lè)之情。3、答：抒發(fā)了作者漂泊異鄉(xiāng)，盼望歸期的感傷之情。4、答：“秋”字點(diǎn)明了季節(jié)，同時(shí)烘托了人物心情。5、答： “剪燭西窗”表達(dá)作者思念親友，渴望團(tuán)聚的感情。 （三）1、凄涼地、棄置身 2、答：這兩句詩(shī)的意思是說(shuō)：新事物終究要取代舊事物，生動(dòng)形象地揭示了事物新陳代謝的自然規(guī)律。3、答：這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人憂傷中更顯樂(lè)觀豁達(dá)的情懷。（通過(guò)寫自身的坎坷遭遇和無(wú)限感慨，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度和進(jìn)取精神。）3、答：這兩句詩(shī)給我的啟示是：人在逆境面前，要積極進(jìn)取，振作精神，面向未來(lái)，要有堅(jiān)定的意志和必勝的信念。（痛苦、困難、挫折、失意都是暫時(shí)的，理想、光明、勝利就在前頭。）（新事物必將代替舊事物，這是事物發(fā)展的必然規(guī)律。）6、C