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一年級(jí)看圖寫(xiě)話 4

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一年級(jí)看圖寫(xiě)話 4

小博士開(kāi)心作文 一年級(jí) 教師:廈門(mén)王瑜 看 圖 寫(xiě) 話 一、什么是看圖寫(xiě)話? 看圖寫(xiě)話是提供材料作文的一種。如看簡(jiǎn)圖、綜合圖、單幅圖、多幅圖乃至照片等等。要點(diǎn):時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情。(不是所以看圖寫(xiě)話都要把全部要點(diǎn)寫(xiě)進(jìn)去。) 看圖寫(xiě)話或看圖作文是先仔細(xì)觀察圖畫(huà),然后根據(jù)圖畫(huà)的內(nèi)容或意思來(lái)寫(xiě)一篇作文。學(xué)生從小就熟悉看圖識(shí)字、看圖說(shuō)話,看圖作文是這一形式的延伸,即按給定的圖畫(huà)內(nèi)涵和 命題要求寫(xiě)作文。圖畫(huà)可以是單幅,也可以是多幅,一般為簡(jiǎn)潔明快的漫畫(huà)。有的有文題, 有的需自擬文題;有的一題一作,有的一題兩作;體裁有記敘文、說(shuō)明文、議論文、應(yīng)用文 ,形式比較靈活。 二、看圖寫(xiě)話步驟看 想 說(shuō) 寫(xiě) 看仔細(xì)。 想合理。 說(shuō)清楚 下午放學(xué)時(shí),突然下起大雨,小強(qiáng)沒(méi)有帶雨傘,他在教躲室里躲了一會(huì)雨就抱著頭向雨中沖去。這一切讓同班的小美同學(xué)看到了,她急忙跑去追小強(qiáng),于是兩人共用一把雨傘。走著走著他發(fā)現(xiàn)了自己頭上沒(méi)有淋著雨,但眼前卻在下雨,他覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,就轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是同班的小美在幫他打雨傘。小美也朝他看看了,并笑了笑說(shuō):“你千萬(wàn)不能淋雨,因?yàn)槟愀忻安藕??!毙?qiáng)急忙說(shuō):“謝謝小美同學(xué)!”雨中這一幕,讓小強(qiáng)心里充滿了溫 暖!時(shí)間:放學(xué)以后地點(diǎn):學(xué)校外面人物:小強(qiáng)和小美發(fā)生了什么事:下雨了,小美和小強(qiáng)共用一把傘。寫(xiě)完整。時(shí)間、地點(diǎn)、人物,事情。 看圖說(shuō)說(shuō):圖上有誰(shuí)?在哪里?干什么? 看圖說(shuō)說(shuō):圖上有誰(shuí)?在哪里?干什么? 三、練習(xí)圖上有_、 _和_;在做_。_多美! _和_來(lái)到_里,_看到_很美,飛到_,_看到了,也買(mǎi)到_,他們說(shuō):“_。練 習(xí) 四、看圖。仔細(xì)觀察,發(fā)揮想像力,用幾句話把自己想說(shuō)的寫(xiě)清楚。如果不會(huì)寫(xiě)的請(qǐng)用拼音代替。提示:什么時(shí)間。有誰(shuí)和誰(shuí)?在什么地方?干什么?干得怎么樣?注意:開(kāi)頭占兩格。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)只能占一格(頂格不能寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。

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