《春雨沙沙》教學(xué)設(shè)計(jì)

春雨沙沙教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)提土旁 ; 認(rèn)識(shí)生字 9 個(gè) ; 描寫 4 個(gè)左窄又寬的字。2、積累 9 個(gè)詞語。3、正確朗讀課文。1、 體會(huì)春雨中鄉(xiāng)村的迷人景象。重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、 能運(yùn)用多種方法識(shí)記本課生字新詞。2、 體會(huì)春雨中鄉(xiāng)村的迷人景象。教學(xué)過程：1、 猜謎：千條線，萬條線，落入水中都不見。2、 出示課題： 3、春雨沙沙 ( 齊讀課題 )一、整體反猜謎引入，出示課題二、之，學(xué)習(xí)生字1、 沙沙的春雨織出了一幅美麗的春天的圖畫。( 出示課文圖 ) 誰能看看圖來介紹一下?出示：這是一幅美麗的春天圖畫：() 。2、 聽課文錄音，邊聽邊想課文中是怎樣描寫這幅圖畫的。3、 根據(jù)學(xué)生回答，出示生字。4、 學(xué)習(xí)本課 9 個(gè)生字。(1) 小組合作學(xué)習(xí)生字，巧記生字。第 1頁(2) 全班交流記字方法。(3) 指導(dǎo)書空：織、坡、播、植三、朗讀課文，了解內(nèi)容1、 借助拼音讀課文，要求不加字，不漏字，讀準(zhǔn)字音。2、 指名分解讀課文，其他學(xué)生邊聽邊思：課文哪一小節(jié)描述了美麗的春天圖畫。3、 交流并出示第2 小節(jié)。(1) 學(xué)生自由讀這一小節(jié)，朗讀時(shí)注意讀正確，并能按標(biāo)點(diǎn)正確停頓。(2) 多種形式朗讀。(3) 師生評(píng)價(jià)。(4) 指導(dǎo)學(xué)生讀好這一節(jié)。尤其是春天如畫這句句子，可以引導(dǎo)學(xué)生相像，然后再讀出感受。4、 朗讀全文。四、說話訓(xùn)練，拓展延伸你知道春天還有那些迷人的景象嗎?1、 小組討論。2、 全班交流。五、復(fù)習(xí)字詞句，鞏固練習(xí)1、 讀生字游戲：你點(diǎn)我讀難不倒2、 部首媽媽找孩子; 積累提手旁的字。3、 讀句子：第 2頁(1) 春雨沙沙，春雨沙沙 . 沙沙的春雨，像千萬條絲線飄下 .(2) 穿梭的燕子銜著雨絲，織出一幅美麗的春天圖畫：綠的，是柳葉，紅的，是桃花。4、 復(fù)習(xí)織、坡、播、植4 個(gè)生字的筆順。5、 描摹生字織、坡、播、植。第 3頁