2019-2020年七年級語文下冊 第1單元學(xué)情監(jiān)測補償題 新人教版.doc

2019-2020年七年級語文下冊 第1單元學(xué)情監(jiān)測補償題 新人教版一、積累與運用1.下列各組詞語中注音有誤的一項是（ ）A菜畦q 蟋蟀shui 驪l歌 冰雹boB叮囑zh 花圃p 木屐j 訕shn笑C禪蛻tu 瞬shn息 宿s儒 尷gn尬D倜t儻 相稱chng 確鑿zhu 珊shn瑚2.下列各組詞語中字形有誤的一組是（ ）A攢成 桑葚 人跡罕至 情不自禁B恐懼 腦髓 勇往直前 荒草萋萋C腫脹 丑陋 人聲鼎沸 興高采烈 D書塾 嫉妒 氣勢洶洶 來歷不名3.下列句子中沒有語病的一項是（ ）A我們應(yīng)該從小培養(yǎng)誠實守信的美德。B經(jīng)過努力，使我市評為“中國十大經(jīng)濟(jì)活力城市”。C聽了李學(xué)生英雄事跡報告后，我的心長時間久久不能平靜。D在音樂會上，張張笑臉沉浸在歡樂之中。4. 材料分析： 有一位記者在采訪美國某總統(tǒng)的母親時說：“您有兩個兒子，一位是總統(tǒng)，另一個是種地的農(nóng)民，作為母親，您怎么看？”母親說：“在我看來都一樣?！蓖瑢W(xué)們，你對這位母親的回答是怎樣理解的？5.在下面的橫線上填上準(zhǔn)確的詞語，并說說這些詞語的作用。掃 開一塊雪， 出地面，用一枝短棒 起一面大的竹篩來，下面 些秕谷，棒上 一條長繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的 著， 鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一 ，便 住了。（從百草園到三味書屋）作用：7. 有時，當(dāng)父母的往往喜歡這樣抱怨自家的孩子：“你看人家的孩子”。這句話說的節(jié)省又含蓄。不過，個中滋味也只好由那“自家的孩子”慢慢地體會。如果你是“自家的孩子”肯定會知道父母想要說是 。假如你不是“自家的孩子”聽到別人父母說出這樣的話來，他的言外之意是 。8.根據(jù)語境，續(xù)寫兩個分句，使之構(gòu)成一個語意相關(guān)的排比句。美是游蕩在藍(lán)天上的幾朵白云，美是依偎在山岡上的幾點殘雪，美是 ， 美是 。9.閱讀下面的材料，請你說說美國人和中國人在兒童教育方面上的不同。中國人：小時候，父母先在自己的嘴里把飯嚼爛，再喂進(jìn)孩子嘴里。稍大后，就一勺子一勺子喂，一筷子一筷子喂，經(jīng)?？吹阶婺付酥埻胱分鴮O子喂飯的情景。吃什么，吃多少，父母說了算。完全不顧孩子的想法，而對孩子吃飯的吃相卻毫不在意：咂嘴喝湯，滿嘴含飯，邊嚼邊講話，剔牙打隔都無關(guān)緊要美國人：當(dāng)孩子自己能拿動刀叉起，就開始自己吃飯，弄得滿臉滿身，家長也不管。稍大后，吃什么，是饑是飽，由孩子自己選擇，家長從不過問。如果明明不飽，為了貪玩而挨餓，也是活該。卻注重孩子的吃相，吃東西嘴巴不能發(fā)出響聲，不能端起盤子放在嘴邊，吃進(jìn)嘴里的東西不能吐出來，刀叉有響動，就必須向父母道歉。二、 閱讀。（41分） 閱讀竹里館，完成第1011題。（6分）竹里館王維獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。10. 詩歌后兩句寫出了怎樣的景象？（3分）11.下列是對本詩的賞析，有誤的一項是（ ）（3分）A.“幽“深”等字的運用，渲染了一種幽靜、雅致的境界。B. 中描述了詩人在幽深的竹林中享受著安寧與自在的生活，時而獨坐冥想，時而彈彈琴，時而長嘯，無人來擾，到了夜晚，自有明月相伴，展現(xiàn)出如詩如畫的美景，表現(xiàn)了詩人淡泊的生活態(tài)度高雅的生活情趣。C.詩人獨自在竹林里獨漫步、彈琴、長嘯。 高雅閑適、超凡脫俗的性情。D. 詩中“幽篁”“長嘯”是幽深的竹林、長聲呼叫的意思。