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2019-2020年高中生物 真核細(xì)胞與原核細(xì)胞 教案1 中圖版必修1.doc

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2019-2020年高中生物 真核細(xì)胞與原核細(xì)胞 教案1 中圖版必修1.doc

2019-2020年高中生物 真核細(xì)胞與原核細(xì)胞 教案1 中圖版必修1一、教學(xué)目標(biāo):1、了解原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的特點2、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)別二、重難點:真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)別三、板書設(shè)計: 一、認(rèn)識原核細(xì)胞的和真核細(xì)胞 1、真核細(xì)胞: 2、原核細(xì)胞; 二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的主要特征 1、真核細(xì)胞 2、原核細(xì)胞 3、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較四、教學(xué)過程: 導(dǎo)入:上一節(jié)我們學(xué)習(xí)了有關(guān)細(xì)胞的主要特征,以及細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),今天我們就把細(xì)胞進(jìn)行分類,學(xué)習(xí)一下有關(guān)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的特點。學(xué)生閱讀【探究活動】認(rèn)識一下有關(guān)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,教師提問:1、原核細(xì)胞包括的細(xì)胞的種類?2、真核細(xì)胞包括的種類?教師總結(jié):由原核細(xì)胞組成的生物叫做原核生物,原核生物包括,細(xì)菌、藍(lán)藻、支原體、衣原體等生物。由真核細(xì)胞組成的生物叫做真核生物,真核生物包括動物、植物、真菌、人類。教師小提示:區(qū)分細(xì)菌與真菌? 細(xì)菌和真菌都是個體微小的生物,細(xì)菌一般是桿菌、球菌等如:大腸桿菌、金黃色葡萄球菌、放線菌、等,真菌如:酵母菌等。學(xué)生閱讀課本,教師總結(jié)原核細(xì)胞的特點:1原核細(xì)胞的最主要特點:細(xì)胞內(nèi)沒有由核膜包圍的典型細(xì)胞核。2原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu):(l)細(xì)胞壁和細(xì)胞膜:細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖。(2)細(xì)胞質(zhì):有核糖體,無其他的細(xì)胞器。(3)核區(qū):由DNA分子組成。細(xì)胞原核細(xì)胞真核細(xì)胞構(gòu)成構(gòu)成原核生物:如細(xì)菌、藍(lán)藻和放線菌真核生物:如真菌、動物和植物區(qū)別原核生物和真核生物是依據(jù)構(gòu)成該生物的細(xì)胞是原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞。原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核,也可以說是有無核膜,因為有核膜就有成形的細(xì)胞核,無核膜就沒有成形的細(xì)胞核。注意:(1)病毒既不是原核生物也不是真核生物,因為病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(2)原生動物(如草履蟲、變形蟲等)不等于原核生物,原生動物是動物中最低等的類群,但它們都是真核生物。(3)不是所有的菌類都是原核生物,細(xì)菌和放線菌是原核生物,而真菌(如酵母菌、霉菌等)是真核生物。細(xì)菌常根據(jù)形狀分為:桿菌、球菌和螺旋菌,細(xì)菌常根據(jù)形狀來命名,如大腸桿菌。也有的根據(jù)功能來命名,如硝化細(xì)菌、乳酸菌等。學(xué)生閱讀課本,總結(jié)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較?原核細(xì)胞與真核細(xì)胞有較大區(qū)別,兩者的區(qū)別如下表所示:原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小較?。?-10m)較大(10-100m)染色體一個細(xì)胞只有一條環(huán)狀DNA,DNA裸露,不與RNA、蛋白質(zhì)連結(jié)在一起一個細(xì)胞有多條染色體,DNA、RNA、蛋白質(zhì)連結(jié)在一起細(xì)胞核無核膜、無核仁有核膜、有核仁細(xì)胞器僅有分散的核糖體,其結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞不同有核糖體、線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞壁主要由胞壁質(zhì)組成植物細(xì)胞有,主要成分為纖維素和果膠內(nèi)膜系統(tǒng)簡單復(fù)雜微梁系統(tǒng)無有微管和微絲細(xì)胞分裂二分體、出芽、無有絲分裂和減數(shù)分裂,只有無絲分裂能進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂轉(zhuǎn)錄與翻譯出現(xiàn)在同一時間與地點轉(zhuǎn)錄在核內(nèi),翻譯在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)五、小結(jié): 本節(jié)主要敘述了有關(guān)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的特點以及真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較。

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