2019-2020年中考物理專題復(fù)習(xí) 專題四 機(jī)械能相關(guān)知識考查.doc

2019-2020年中考物理專題復(fù)習(xí) 專題四 機(jī)械能相關(guān)知識考查（著重掌握影響動能和勢能大小的因素，知道動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化，了解機(jī)械能守恒，該考點(diǎn)主要考選擇題）1、在第十七屆“渝洽會”上，重慶造恩斯特龍408型直升機(jī)（如圖4所示）簽下了20架大訂單。該型直升機(jī)在加速上升的過程中（忽略燃油變化），下列關(guān)于直升機(jī)的動能和勢能變化情況的描述，正確的是（ ）A.動能增大，勢能減小 B. 動能減小，勢能增大C. 動能增大，勢能增大D. 動能減小，勢能減小2、如圖所示，男孩腳踩滑板車從高處滑下，在下滑的過程中 A.動能增加，勢能減少 B.動能增加，勢能增加 C.動能減少，勢能增加 D.動能減少，勢能減少3、如圖，跳傘運(yùn)動員在空中勻速直線下降的過程中，下列說法正確的是（ ）A、人和傘的總重力大于空氣的阻力 B、人和傘的總重力等于空氣的阻力C、人和傘的重力勢能在增大 D、人和傘的動能在減小4、如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)時，將一根橡皮筋一端系一質(zhì)量為m的小球，另一端固定在a點(diǎn)，b點(diǎn)是橡皮筋不系小球自然下垂時下端所在的位置，c點(diǎn)是小球從a點(diǎn)自由下落所能到達(dá)的最低點(diǎn)，在小球從a點(diǎn)到c點(diǎn)運(yùn)動的過程中，不考慮空氣阻力，以下說法正確的是（）A小球到達(dá)b點(diǎn)時，受的合力為零B小球到達(dá)c點(diǎn)時，受的合力為零C小球的動能一直在增加，重力勢能一直在減小D在c點(diǎn)小球的動能為零，橡皮筋的彈性勢能最大5、“青奧會”將于今年8月在南京舉行，如圖四項(xiàng)運(yùn)動包含了一些物理知識，下列描述正確的是（）A跳水運(yùn)動員在空中下落的過程中，動能變小，重力勢能變大B足球運(yùn)動員對球的作用力和球受到的重力是一對相互作用力C舉重運(yùn)動員將杠鈴舉在空中靜止時，他受到的重力和地面對他的支持力相互平衡D籃球運(yùn)動員拋出的籃球在空中先上升后下落，是因?yàn)榱Ω淖兞嘶@球的運(yùn)動狀態(tài)6、一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè)該灑水車在灑水的過程中，機(jī)械能（選填“增大”“減小”或“不變”）7、（xx廣州）滾擺從圖中的位置1靜止釋放，下降經(jīng)過位置2，繼續(xù)下降，再上升到達(dá)最高點(diǎn)3，這三個位置：滾擺重力勢能最大的是、動能為零的是、機(jī)械能最大的是（填寫位置序號）8、我國研制的新型消霧無人機(jī)在加速飛往霧五區(qū)域的過程中，它的A.動能增大 B.質(zhì)量增大 C.合力為零 D.運(yùn)動狀態(tài)不變9、如圖9所示，足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動到d，足球（ ）A在 b、d 兩點(diǎn)動能相等B在 a、d 兩點(diǎn)動能相等C從 b 到 c 的過程機(jī)械能減少D從 c 到 d 的過程重力勢能減少10、如圖一同學(xué)正在體育課中進(jìn)行實(shí)心球投擲訓(xùn)練，投出的實(shí)心球在上升過程中（）A動能不變、重力勢能增加B重力勢能不變、動能增加C動能轉(zhuǎn)化為重力勢能D重力勢能轉(zhuǎn)化為動能11、如圖是“天宮一號”飛行器運(yùn)行軌道的示意圖；若“天宮一號”飛行器沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行的過程中機(jī)械能守恒，則它從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中（）A重力勢能增加、動能減小B重力勢能減小、動能增加C重力勢能增加、動能增加D重力勢能不變、動能不變12、如圖2 所示, 鉛球從出手到將要落地的過程中, 下列說法正確的是( 不計(jì)空氣阻力) （ ）A. 鉛球由a b 時, 動能逐漸增大B. 鉛球在b 點(diǎn)的機(jī)械能大于a 點(diǎn)的機(jī)械能C. 鉛球由b c 時, 機(jī)械能逐漸減小D. 鉛球在c 點(diǎn)時動能最大13、如圖是雜技演員演出時的過程示意圖。男演員從甲處用力向上起跳，落下后踩在翹翹板的a端，能把站在b端的女演員彈上乙處。由于存在阻力，故（ ） A男演員的質(zhì)量必須要大于女演員的質(zhì)量 B甲處男演員的勢能一定要大于乙處女演員的勢能 C男演員離開跳臺時的機(jī)械能一定大于乙處女演員的勢能 D女演員彈起時的動能與她站在乙處時的機(jī)械能相等14、一根細(xì)長繩的下端系一金屬小球，上端固定，制成一個擺，把小球拉離豎直位置松手，讓他擺動起來，如圖所示，可以觀察到小球擺動過程中擺動的幅度會逐漸減小，最終停下來，對于小球在擺動過程中的能量轉(zhuǎn)化情況，下列說法不正確的是 （ ）A小球從高處向低處擺動過程中，勢能部分轉(zhuǎn)化為動能B小球從低處向高處擺動過程中，動能部分轉(zhuǎn)化為勢能C小球擺動過程中機(jī)械能守恒D小球依次經(jīng)過最低點(diǎn)時，動能會逐漸減少15、如圖所示，蘋果樹上結(jié)有甲、乙、丙三個質(zhì)量相等的蘋果，哪一個蘋果的重力勢能最大（） A甲B乙C丙D一樣大16、人騎自行車下坡，速度會越來越快，在這過程中（ ）A.人和車的動能保持不變B.人和車的動能增大C.人和車的動能減小D.人和車的重力勢能增大17、對在高速公路上行駛的汽車要進(jìn)行限速，其實(shí)質(zhì)是限制了汽車的（ ） A摩擦力 B勢能 c動能 D慣性18、在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊（如圖所示），下列說法中正確的是（ ）A.這樣做的目的是研究物體的動能大小與質(zhì)量的關(guān)系B.該試驗(yàn)說明物體的動能大小與高度有關(guān)C.若水平面絕對光滑，碰撞后木塊將做勻速直線運(yùn)動D.鐵球從斜面上滾下來的過程中動能一直減小19、為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的探究實(shí)驗(yàn)，將A、B、C三個小球先后從同一裝置，高度分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mBmC，hA=hChB），推動小木塊運(yùn)動一段距離后靜止，請你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法，對以下問題進(jìn)行解答：（1）用來研究超速安全隱患時，需要控制的變量是，實(shí)驗(yàn)時應(yīng)選擇兩個圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；（2）用來研究超載安全隱患時，應(yīng)選擇兩個圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，通過這個實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是