2019-2020年中考物理二輪復(fù)習(xí)特色精講：第3講 質(zhì)量和密度.doc

第3講 質(zhì)量和密度經(jīng)典精講2019-2020年中考物理二輪復(fù)習(xí)特色精講：第3講 質(zhì)量和密度題一：甲物質(zhì)的密度為5g/cm3，乙物質(zhì)密度為2g/cm3，各取一定質(zhì)量混合后密度為3g/cm3。假設(shè)混合前后總體積保持不變，則所取甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比是（ ）A5:2B2:5C5:4D4:5題二：一容積為50L的鋼瓶內(nèi)，儲(chǔ)有密度為1.2kg/m3的氧氣，現(xiàn)將鋼瓶內(nèi)的氧氣用掉1/3的質(zhì)量，則瓶內(nèi)氧氣的密度 kg/m3。題三：A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系（如圖所示），由圖可知，A、B、C三種物質(zhì)的密度、和水密度之間的關(guān)系是( )A，且> B，且C，且> D，且題四：用量筒裝某種液體，測得的體積為V，液體與量筒的總質(zhì)量為m。改變液體的體積，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到了一系列V與m對應(yīng)值，在mV圖象上描述如圖所示，當(dāng)液體的體積為50cm3時(shí)總質(zhì)量為_g，量筒的質(zhì)量為_g，液體的密度為_kg/m3。題五：一個(gè)銅球的質(zhì)量是178g，體積是40cm3，判斷這個(gè)銅球是空心的還是實(shí)心的？如果是空心，則空心部分體積多大？如果給空心部分灌滿水，則球的總質(zhì)量是多大？(銅=8.9103kg/m3)題六：某同學(xué)在探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系” 的實(shí)驗(yàn)中：他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是 。天平橫梁調(diào)平衡后在稱物體的質(zhì)量時(shí)，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖乙所示，這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是 。 下表是這位同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請你根據(jù)表格中記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析比較：物理量物體質(zhì)量/g體積/cm3質(zhì)量跟體積的比值/ g/cm3鐵塊179107.9鐵塊2158207.9鐵塊3237307.9鋁塊154202.7鋁塊2108402.7鋁塊3162602.7 鐵和鋁兩種不同物質(zhì)的相同點(diǎn)是： 不同點(diǎn)是： 鐵的密度為 kg/m3根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請你分析并回答，為什么說密度是物質(zhì)的特性？ 題七：小敏用天平、小瓶子和足量的水測量醬油密度。調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母A向_調(diào)(選填“左”或“右”)；指出圖乙中存在的錯(cuò)誤操作：_ 、_ ；請幫助他把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：a測出空瓶子的質(zhì)量，記為m0 ； b測出小瓶裝滿水后的總質(zhì)量，記為m1 ；c測出_，記為m2 ；d醬油密度的表達(dá)式醬油 =_ _。題八：小明手上有一塊橡皮泥，他想測出橡皮泥的密度。小明利用一個(gè)量筒、適量的水和細(xì)線設(shè)計(jì)了一個(gè)測量橡皮泥密度的方案，以下是他設(shè)計(jì)的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請你按照小明的思路，將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)全(已知橡皮泥的密度大于水的密度)。將適量的水倒入量筒中，讀出水面所對量筒的示數(shù)V1；將橡皮泥浸沒量筒中，讀出水面所對量筒的示數(shù)V2；_，讀出水面所對量筒的示數(shù)V3。已知水的密度為水，利用上述測出的物理量和已知量寫出橡皮泥密度的表達(dá)式：泥=_。第3講 質(zhì)量和密度經(jīng)典精講題一：C 題二：0.8 題三：A 題四：80，30，110 3題五：銅球是空心的；空心部分的體積為20cm3；如果給空心部分灌滿水，球的總質(zhì)量是198g。題六：調(diào)節(jié)平衡螺母，直至指針指到分度盤的中央；移動(dòng)游碼，使橫梁平衡； 它們的質(zhì)量與其各自的體積成正比，比值一定；不同的物質(zhì)，質(zhì)量和其體積的比值不相等；7.9103；同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是恒定的，不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值不同，這說明質(zhì)量與體積的比值即密度反映了物質(zhì)的特性。題七：左；用手抓砝碼、物體放在右盤； 小瓶裝滿醬油后的總質(zhì)量，水。題八：將橡皮泥捏成船型，使其漂浮在水面上；( V3-V1)水/(V2-V1)。