2019-2020年九年級(jí)物理下學(xué)期輔導(dǎo)材料21（提優(yōu)班無(wú)答案） 蘇科版.doc

2019-2020年九年級(jí)物理下學(xué)期輔導(dǎo)材料21（提優(yōu)班，無(wú)答案） 蘇科版1.給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示。若其它條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則水的溫度隨時(shí)間變化的圖線應(yīng)該是 （ ）2.如圖所示，杠桿AOB處在水平位置平衡，OA：OB1：2，浸入水中的鐵球質(zhì)量m7.9kg，加在B端的力F24.5N，鐵7.9103kg/m3,g=10N/kg。則空心體積為 （ ）A、1103m3。 B、2103m3。C、3103m3。 D、4103m3。3.如圖所示，有兩個(gè)小球M和N，密度分別為。圖甲中，細(xì)線的一端固定在杯底，另一端拴住小球M使其浸沒(méi)在水中靜止；圖乙中，細(xì)線的一端固定在杯底，另一端拴住小球N使其浸沒(méi)在油中靜止。小球M所受重力為，體積為；小球N所受重力為，體積為。小球M和N所受細(xì)線的拉力大小相等，所受浮力分別為和。已知水的密度為，油的密度為，且，則下列判斷中正確的是 （ ）A. B. C. D. 4.如圖為四缸發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理：內(nèi)燃機(jī)通過(guò)連桿把四個(gè)汽缸的活塞連在一根曲軸上，并使各汽缸的做功過(guò)程錯(cuò)開(kāi)，在飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)的每半周里，都有一個(gè)汽缸在做功，其他三個(gè)汽缸分別在做吸氣、壓縮和排氣工作。（1）發(fā)動(dòng)機(jī)在做功沖程里，高溫、高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)，對(duì)外做功，同時(shí)將 能轉(zhuǎn)化為 能。（2）有一臺(tái)四缸發(fā)動(dòng)機(jī)，其主要技術(shù)指標(biāo)如右表所示。其中排量等于四個(gè)汽缸工作容積的總和，汽缸工作容積指活塞從上止點(diǎn)到下止點(diǎn)所掃過(guò)的容積，又稱單缸排量，它取決于活塞的面積和活塞上下運(yùn)動(dòng)的距離（既沖程長(zhǎng)）。轉(zhuǎn)速表示每分鐘曲軸或飛輪所轉(zhuǎn)的周數(shù)。該發(fā)動(dòng)機(jī)在1 s內(nèi)做功 J，單缸排量V = L。在每個(gè)做功沖程里，發(fā)動(dòng)機(jī)做功W = J。（3）在做功沖程里，燃?xì)鈱?duì)活塞所做的功可表示為W =p V，式中 p表示燃?xì)鈱?duì)活塞的壓強(qiáng)，則p= Pa。（1L=10-3m3） （4）如圖為發(fā)動(dòng)機(jī)在做功沖程中的示意圖。下面給出了公式W = p V的證明，請(qǐng)將推導(dǎo)過(guò)程補(bǔ)充完整（要求各表達(dá)式均用S、l或p表示）：設(shè)活塞的面積為 S，沖程長(zhǎng)為 l，燃?xì)鈱?duì)活塞的壓強(qiáng)為 p，則燃?xì)鈱?duì)活塞的壓力F= ，燃?xì)鈱?duì)活塞所做的功W= ，又根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可知發(fā)動(dòng)機(jī)的單缸排量V= ，故 W= p V。5.菜物理學(xué)習(xí)小組，針對(duì)同學(xué)中存在的有關(guān)斜面問(wèn)題的一些疑惑，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究和理論探究活動(dòng) 實(shí)驗(yàn)探究將長(zhǎng)度為lm的長(zhǎng)木板的一端墊高，構(gòu)成長(zhǎng)度一定高度可調(diào)的斜面(如圖所示)用沿斜面向上的拉力F使重為10N的滑塊沿斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)。完成斜面機(jī)械效率測(cè)量表呈現(xiàn)的是部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234斜面高度h/m0.150.200.250.30拉力F/N2.73.23.64.1機(jī)械效率0.560.630.690.73(1)疑惑一：“斜面的機(jī)械效率越高越省力嗎?”請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論。 (2)疑惑二，“斜面傾斜程度越大拉力越大，滑塊受到的摩擦力也一定越大嗎?”請(qǐng)進(jìn)一步分析表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論： 簡(jiǎn)述理由：理論探究 (3)疑惑三?！盎瑝K受到的摩擦力是一個(gè)不可直接測(cè)量量，能通過(guò)可測(cè)量量求出摩擦力嗎?” 請(qǐng)根據(jù)已有的知識(shí)推導(dǎo)：對(duì)于傾斜程度不同的斜面，在拉力F作用下(拉力方向沿斜面向上)使重為G的滑塊沿斜面勻速移動(dòng)時(shí)，滑塊受到的摩擦力f的數(shù)學(xué)表達(dá)式（斜面的長(zhǎng)L和斜面的高h(yuǎn)均為“可測(cè)量”量）6.小剛同學(xué)的體重為600N，當(dāng)他使用如圖所示的滑輪組勻速提升水中的體積為0.01m3的重物A時(shí)（重物始終未出水面），他對(duì)地面的壓強(qiáng)為8.756103Pa.已知每只鞋底與地面的接觸面積為200cm2。當(dāng)他用此滑輪組勻速提升空氣中另一個(gè)重物B時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率是90%。已知重物A重物B所受重力之比GA：GB5：9，若不計(jì)繩重和摩擦，g=10N/kg。求（1）物體A的密度？（2）提升重物A時(shí)滑輪組的機(jī)械效率？