2019-2020年九年級思想品德中考總復習11《我們的文化經濟權利》師用指南（帶答案）.doc

2019-2020年九年級思想品德中考總復習11我們的文化經濟權利師用指南（帶答案）【復習內容】受教育權、財產權、繼承權、智力成果權、消費者權益【考標解讀】知道公民有受教育的權利和義務，未成年人的財產繼承權和智力成果不受侵犯，法律保護公民的文化經濟權利，學會運用法律維護自己合法的權利，自覺履行受教育的義務。課前三分鐘：時政播報【方法指導】【知識梳理】受教育權：指公民有從國家接受文化教育的機會，以及獲得受教育的物質幫助的權利受教育既是 權利 又是 義務 文化方面的權利 1.義務教育的含義（識記）：由國家統(tǒng)一實施的所有 適齡兒童、少年 必須接受的，是國家必須予以保障的 公益事業(yè) 。 2.義務教育的特點（識記）： 強制性 、 公益性 、 統(tǒng)一性 3.接受九年義務教育的學生怎樣履行受教育義務？（識記） 認真履行按時入學的義務；認真履行接受規(guī)定年限的義務教育的義務，不得中途輟學；認真履行遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學習任務的義務。 4.教育的作用：對個人是接受知識，改變命運；對國家是成就未來。 5.當我們的受教育權被他人剝奪或受到侵犯時，我們可以采用 非訴訟 或 訴訟 予以維護 1.財產所有權：指財產所有人依法享有 占有 、 使用 、 收益 、處分 的權利。 法律保護財產所有權的手段：民事法律 和 刑事法律 。 承擔民事責任的方式： 停止侵害 、 排除妨礙 、 返還財產 、恢復原狀、賠償損失 等。 2.繼承權 遺產繼承方式： 法定繼承 和 遺囑繼承 二者的聯(lián)系：都在繼承人范圍之內。 區(qū)別：是否受繼承順序的限制，遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承經 濟 方 面 的 權 利 學會運用道德和法律武器解決遺產糾紛。 3.智力成果權（識記）也稱知識產權，包括 著作權 、 專利權 、和商標權 ，以及反不正當競爭中的商業(yè)秘密等。 知道國家法律保護未成年人的智力成果權。 4.消費者的權利（識記）： 安全權 、知情權、 自主選擇權 、 公平交易權 、依法求償權、結社權等。 我國專門保護消費者的法律 中華人民共和國消費者權益保護法 5.消費者的義務：維護市場秩序，做有修養(yǎng)、守秩序、道德高尚的“上帝”。 6.作為消費者應該怎樣去維護自己的權利才能避免上當受騙？ 需要練就一雙“慧眼”，即增強自己的 判斷能力和選擇能力，選擇適當合理的消費行為。 主動學習和掌握有關消費的知識，掌握有關 消費者權益保護 的知識，就能自覺運用 法律武器 維護自己的權益。 7.消費者具體的維權途徑（識記）; 與經營者協(xié)商和解 請求消費者協(xié)會或者其他調解組織調解 向有關行政部門申訴 根據與經營者達成的仲裁協(xié)議，提請仲裁機構仲裁 向人民法院提起訴訟 【考點突破】1. 教育是最重要的民生之一。下列屬于解決我國教育民生的是（ A ）推進義務教育均衡發(fā)展推進中小學教育信息化工程資助寄宿制中小學貧困生禁止焚燒農作物桔稈實行大病醫(yī)療保險A B C D3.各行各業(yè)實施援助貧困地區(qū)失學兒童重返學校的“希望工程”和“春蕾計劃”已使200多萬失學兒童返校學習。這表明（ B ）A、國家用法律保障兒童的受教育權 B、社會各界承擔了義務教育的社會責任C、義務教育有普遍性和免費性的特點 D、國家把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要地位4.小偉的父母發(fā)現(xiàn)小偉上了八年級之后學習成績越來越差了，遂對小偉失去信心，并強迫14歲的小偉到深圳某爆竹廠做了學徒工。學校多次要求小偉的父母送小偉返校，但遭到了他們的拒絕，小偉可以采用的正確做法是（ D ）向父母宣傳法律知識，告訴父母自己的權利有法律保障 向勞動部門舉報爆竹廠 向親友求助，或向教育行政部門投訴 必要時可以向人民法院提起訴訟，以法律武器維護自己的合法權益A、 B、 C、 D、5.求是雜志載文指出，要構建現(xiàn)代國民教育體系和終身教育體系，建設學習型社會。這對公民提出的要求是（ B ）加大教育投入力度 珍惜受教育權利 樹立終身學習觀念 履行受教育義務A、 B、 C、 D、 6.“上學是我的權利，不是我的義務。” 小吳同學的這一想法，沒有正確認識（ A ）受教育既是公民的權利，也是公民的義務 公民的權利和義務是統(tǒng)一的受教育是我們成長和發(fā)展的基礎 教育是對未成年人的專門保護A、 B、 C、 D、7.下面漫畫“低價”與“高價”中餐廳 經營者的做法（ D ）侵犯了消費者的知情權 侵犯了消費 者的公平交易權 屬于合理的商業(yè)競爭手段和促銷方法 有悖誠實守信的基本原則A、 B、 C、 D、8.下列屬于公民個人合法財產的是（ A ）A、發(fā)表文章所得稿酬 B、撿拾到的他人的遺失物C、購買的贓物 D、詐騙所得財物9.農民工小王為討薪，爬高壓線以死威脅老板，雖要回欠薪，卻因擾亂公共秩序，在獲民警解救后又被公安機關拘留；他的同鄉(xiāng)小李則通過勞動仲裁順利追回欠薪。兩人的不同遭遇告訴我們（ A ）公民的財產所有權受法律保護 要依法維護自己的合法權利 法律具有規(guī)范社會成員行為的作用 違法行為必將受到刑罰處罰A、 B、 C、 D、10.小磊的爺爺去世后留下遺產若干。小磊的奶奶、爸爸、媽媽、叔叔和小磊都想參與繼承。根據我國繼承法，該遺產應歸 C 繼承。A、小磊、小磊的爸爸和叔叔B、小磊的爸爸和奶奶C、小磊的爸爸、奶奶和叔叔D、小磊、小磊的爸爸和媽媽11.陽陽關注到于2014年5月1日起施行的新商標法，將侵權法定賠償額上限從50萬元提高到300萬元。這樣的修改旨在更好地保護公民的( B )A、名譽權 B、財產所有權 C、自主選擇權 D、知識產權12某微信公眾平臺使用了梁某所拍攝的4幅攝影作品，不僅沒有指明作者為梁某，還故意裁剪掉含有表明作者身份的水印，換上有該微信公眾平臺字樣的水印。梁某將這家微信公眾平臺背后的某公司起訴至法院并成功勝訴。該公司的行為侵犯了梁某的（ A ）A、智力成果權 B、姓名權 C肖像權 D專利權13.梁某收購名牌白酒空瓶及包裝物，灌裝低價白酒，冒充名酒高價出售。人民法院以假冒注冊商標罪判處梁某有期徒刑三年，并處罰金人民幣20萬元。梁某（ A ）侵犯了名牌酒廠的知識產權 破壞了社會主義市場經濟秩序 被處罰金人民幣20萬元屬于主刑 侵犯了消費者的知情權和公平交易權A、 B、 C、 D、14.小明在購物時買到了假貨，該怎么辦呢？下面是幾種不同的做法，其中正確的是（ D ）A、與商家協(xié)商，讓他給打個折 B、與商家吵鬧，讓他做不成生意C、還是忍忍算了，反正也值不了多少錢 D、打12315電話，來反映這里的情況15.范某將魏某的名貴手表遺失。根據我國法律規(guī)定，范某應該承擔的法律責任是（ A ）A、賠償損失 B、恢復原狀 C、排除妨礙 D、停止侵害16.初中生小虎說：“我爸是某私企老板，家有存款數千萬，為什么還要上學?不如回家享清閑?！迸袛啵哄e誤理由：接受義務教育是法律賦予適齡少年的權利和義務， 人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻 。 17.仔細閱讀右邊漫畫微商，回答下列各題：（1）朋友圈中的“殺熟”侵犯了消費者的哪些權利？公平交易權、知情權、安全保障權。（任答對2點即得分）（2）在朋友圈買東西怎樣才能避免被“殺熟”？ 增強自己的判斷力和選擇能力。 主動學習現(xiàn)代科學技術。學習和掌握有關消費的知識。如包括商品、市場及消費心理知識。我們還需要掌握有關消費者權益保護的知識，如法律及消費者維權的途徑。（任答對2點即得分）（3）假如買到假冒偽劣商品，可以通過哪些途徑維權？與經營者協(xié)商和解；請求消費者協(xié)會或者其他調解組織調解；向有關行政部門投訴；根據與經營者達成的仲裁協(xié)議，提請仲裁機構仲裁；向人民法院提起訴訟。（4）網上購物與實體購物是有區(qū)別的。那么，網上購物時，怎樣才能減少或防止“被侵權”的現(xiàn)象發(fā)生？答案一：謹慎選擇交易對象，注意商家信譽等級；仔細核實商品信息 認真閱讀交易規(guī)則；收貨時認真查驗貨品；注意索要購物發(fā)票。等等。 答案二：盡量學習和掌握一些有關的消費知識，增強自己的判斷和選擇能力；理智消費，學會比較鑒別，不盲目追隨其他消費者；要有交易平臺的官方聊天工具記錄下所有的交易過程；要對購買的商品拍好照片，作為可能的證據；到正規(guī)的官方網站購買；如果遭受侵權時，應該采取正確的方式維權?！緩土暦此肌堪踩崾荆?請按秩序下樓梯，不要推不要擠，關心別人愛自己。