2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二單元 高考集訓(xùn)+題型特訓(xùn)（二）教案.doc

2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二單元 高考集訓(xùn)+題型特訓(xùn)（二）教案高考集訓(xùn)1下列有關(guān)生物膜的敘述，正確的是()構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇(xx山東，4B)植物原生質(zhì)體的融合依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性(xx四川，2A)生物膜之間可通過(guò)具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新(xx四川，2D)造血干細(xì)胞中合成的細(xì)胞膜蛋白運(yùn)輸?shù)耐緩娇赡苁牵焊郀柣w核糖體細(xì)胞膜(xx福建，2B)生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定(xx山東，4A)真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)(生物膜系統(tǒng))，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行(xx山東，5D) 丙氨酸進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞和腎小管上皮細(xì)胞的共同特點(diǎn)是需要載體，不消耗能量(xx廣東，42A)2下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述，正確的是()核糖體附著在高爾基體上(xx廣東，1B)核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場(chǎng)所(xx江蘇，2B)分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成(xx四川，2C)高爾基體與有絲分裂過(guò)程中紡錘體形成有關(guān)(xx江蘇，2D)精細(xì)胞變?yōu)榫雍?，尾部的線粒體與其運(yùn)動(dòng)有關(guān)(xx重慶，1D)人口腔上皮細(xì)胞中線粒體數(shù)目較多(xx江蘇，10C)葉綠體基質(zhì)中含有核酸和參與光合作用的酶(xx重慶，1B)健那綠(詹納斯綠B)染色觀察動(dòng)物細(xì)胞的線粒體(xx山東，6C)合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)(xx四川，2B)3下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，正確的是()紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見(jiàn)(xx江蘇，10D)核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出 (xx安徽，1D)核孔是生物大分子可以選擇性進(jìn)出的通道 (xx江蘇，2C)氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通過(guò)核膜 (xx重慶，1A)甲基綠染色可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核呈綠色 (xx江蘇，4D)藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀(xx新課標(biāo)全國(guó)，1B)硝化細(xì)菌無(wú)染色體，只能在DNA水平產(chǎn)生可遺傳變異 (xx四川，1D)題型特訓(xùn)題型類型題號(hào)錯(cuò)題統(tǒng)計(jì)錯(cuò)因分析細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖像識(shí)別與應(yīng)用類1、2、3、4、5、6、79、10觀察實(shí)驗(yàn)類和膜探究實(shí)驗(yàn)類8、111如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是()AH5N1病毒無(wú)圖示任何結(jié)構(gòu)，但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)B大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒(méi)有核膜包圍的C硝化細(xì)菌細(xì)胞不含，但能夠進(jìn)行有氧呼吸D藍(lán)藻細(xì)胞不含，但能夠進(jìn)行光合作用2如圖是兩類生物體細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)分析正確的是()A用纖維素酶處理這兩個(gè)細(xì)胞，都可以獲得原生質(zhì)體B生物甲只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，生物乙只能進(jìn)行有氧呼吸C甲、乙兩細(xì)胞中不存在共同的細(xì)胞器D二者的遺傳物質(zhì)都是DNA3如圖為四種細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列表述正確的是()A與的主要區(qū)別在于有無(wú)葉綠體和液泡B、可能分別為團(tuán)藻、藍(lán)藻C屬于自養(yǎng)生物的有、D正常體細(xì)胞中有2個(gè)中心體4如圖是顯微鏡視野中某細(xì)胞的一部分，下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述正確的是()A圖示為光學(xué)顯微鏡下的細(xì)胞結(jié)構(gòu)B圖中有兩個(gè)中心體CRNA僅存在于結(jié)構(gòu)1、6中D結(jié)構(gòu)1和3在行使其功能時(shí)有水生成5下列有關(guān)酵母菌細(xì)胞的敘述，正確的是()A在光學(xué)顯微鏡的低倍鏡下找到該細(xì)胞后，換用高倍鏡即可繪制此圖像BC元素的含量在此細(xì)胞中最豐富C有氧條件下，線粒體能夠分解葡萄糖并釋放出氧氣D在等滲溶液中用酶解法即可成功制備酵母菌原生質(zhì)體6如圖所示為某細(xì)胞進(jìn)行某種生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化，在此變化過(guò)程中有可能合成()A呼吸酶 B胃蛋白酶C性激素 DATP7如圖表示細(xì)胞內(nèi)各種蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程，圖中代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A、B、C、D代表在細(xì)胞內(nèi)合成的各種蛋白質(zhì)。下列有關(guān)敘述不正確的是()A圖中不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)是BB物質(zhì)可代表DNA聚合酶，D物質(zhì)可代表胰島素CB物質(zhì)和D物質(zhì)合成并運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位的過(guò)程分別穿過(guò)0層和7層磷脂雙分子層D假如E是合成D物質(zhì)的原料，則E物質(zhì)從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞時(shí)需要載體蛋白的協(xié)助并消耗能量；形成的D物質(zhì)排出細(xì)胞時(shí)不需要載體蛋白的協(xié)助但消耗能量8研究發(fā)現(xiàn)，脂溶性物質(zhì)能夠優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜，細(xì)胞膜會(huì)被溶解脂質(zhì)的溶劑溶解。它證明了()A構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)B細(xì)胞膜具有流動(dòng)性C磷脂雙分子層是細(xì)胞膜的基本骨架D組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有脂質(zhì)9圖1中的X、Y、Z是圖2細(xì)胞中的三種化合物，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)若X表示圖2中的儲(chǔ)能物質(zhì)，則X是_。在饑餓狀態(tài)下，圖2中的Y參與調(diào)節(jié)X的含量，則Y表示_。7在結(jié)構(gòu)上表現(xiàn)出與功能上相適應(yīng)的特點(diǎn)是_。(2)若Y、Z是組成結(jié)構(gòu)7的化合物， 則Z表示_，鑒定Y常用_試劑。(3)若Y、Z是組成結(jié)構(gòu)1的化合物，則Z表示_。(至少寫(xiě)兩種)(4)如果X表示被小腸上皮細(xì)胞吸收的葡萄糖，在這種跨膜運(yùn)輸中，Y所起的作用是_，Z發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)式是_。10如圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中都存在，且含有核酸的細(xì)胞器有_(填編號(hào))，其中不符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于_(填編號(hào))中。(2)圖甲中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是_(填編號(hào))；圖乙中能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是_(填編號(hào))。(3)圖甲、圖乙所示的兩細(xì)胞均經(jīng)過(guò)有絲分裂過(guò)程形成，在形成過(guò)程中，表現(xiàn)不同的時(shí)期是_期和_期。(4)在光照充足處，給圖甲所示細(xì)胞提供含14C的CO2在結(jié)構(gòu)中14C的轉(zhuǎn)移途徑是_(用箭頭和物質(zhì)名稱表示)。(5)如果用某種藥物處理圖乙所示細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)對(duì)Ca2的吸收速率大大降低，而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響，說(shuō)明這種藥物的作用是_。11細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：(1)甲圖代表陽(yáng)生植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及基相關(guān)生理過(guò)程示意圖。在電子顯微鏡下觀察到A中有氣泡產(chǎn)生，其中的氣體是_，這種氣體擴(kuò)散到B中被利用要穿過(guò)_層生物膜，通過(guò)膜的方式為_(kāi)。假如C18O2作為該細(xì)胞某一生理作用的原料，則在較強(qiáng)光照條件下，圖中含有C18O2的呼吸作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的_途徑(用圖中的字母表示)。利用18O對(duì)相關(guān)的一系列化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行追蹤，這種科學(xué)的研究方法叫做_。(2)乙圖表示夏季某植物葉肉細(xì)胞中葉綠體的分布情況，圖中數(shù)字為一天中的時(shí)間。請(qǐng)回答：中午12時(shí)左右，葉綠體的方向與其他時(shí)段不同，表現(xiàn)為_(kāi)，其意義為_(kāi)。圖中其他時(shí)段顯示葉綠體在不同方向的光照下能夠隨時(shí)改變橢球體的方向，其意義是_。在觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)時(shí)，顯微鏡下觀察到的結(jié)果如圖所示，細(xì)胞內(nèi)葉綠體的實(shí)際位置和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向()A左側(cè)，順時(shí)針 B右側(cè)，順時(shí)針C左側(cè)，逆時(shí)針 D右側(cè)，逆時(shí)針答案1 2 3題型特訓(xùn)1B2D3C4D5D6B7C8D9(1)脂肪或糖原胰高血糖素結(jié)構(gòu)上具有流動(dòng)性，有利于胞吐(2)磷脂雙縮脲(3)DNA、RNA、ATP、ADP、磷脂(4)運(yùn)輸葡萄糖的載體ATPADPPi能量10(1) (2) (3)前末 (4)CO2C3糖類 (5)抑制(或破壞)了Ca2的載體11(1)O24自由擴(kuò)散d同位素示蹤(2)以較小的受光面積正對(duì)陽(yáng)光不被強(qiáng)光灼傷使葉綠體能接受較多的光照進(jìn)行光合作用C