4.教科版小學科學六年級上冊第三單元《電磁鐵的磁力二》課件

第三單元4、電磁鐵的磁力（二）線圈圈數(shù)竺磁力磁力大小與線圈的多少有關小。電磁鐵的磁力大小有關的因素檢驗電磁鐵磁力大小與電流大小關系的研究計劃我們的問題 我們的假設電磁鐵磁力大小與電流大小有關嗎?電流越大，磁力越大；電流越小，磁力越小。檢驗的因素（改變的條件）怎樣改變這個 條件實驗要保持哪 些條件不變電池的個數(shù)X、1個電池2厶、2個電池線圈圈數(shù)相同（60圈）,鐵芯相同1、要聽從小組長的安排，各個角色既要分工又要合作;2、不要長時間接通電磁鐵;3、統(tǒng)一用釘帽來吸大頭針;4、電池個數(shù)相同時，電磁鐵都必須實驗3次，并求出它的 平均數(shù)。研究電磁鐵的磁性強弱跟電流的關系A改變電流現(xiàn)象增大電流電磁鐵吸引 的大頭針數(shù)目業(yè).結(jié)論通過電磁鐵的電流越 大，電磁鐵的磁性越葺.電磁鐵磁力大小與電流大小實驗記錄表電池的 個數(shù)吸大頭針數(shù)量（個）磁力大 小排序第1次第2次第3次平均數(shù)13小結(jié)我們的發(fā)現(xiàn)：磁力大小與電流的大小有關電流越磁力越i電流越少，磁力越小。磁力大小與線圈的多傑口電流的眉揆線圈圈數(shù)越多,磁力越大;線圈圈數(shù)越少,磁力越小。電流越大，磁力越大； 電流越小，磁力越小O制作一個強磁力的電磁鐵需要的材料：長導線、較長較粗的鐵芯（特 制鐵芯）、若干節(jié)電池（蓄電池）增強電磁鐵磁力的措施:多節(jié)電池做電源（提供增大電流的蓄電池）鐵芯上密繞千圈的線圈需要注意的問題:電池的電壓 不能讓人觸電。電磁鐵的磁力（二）"判斷電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量越多，說明磁力越大。（V ）3、5、2、電池數(shù)量相同，電磁鐵線圈越多磁力越小。（x ） 研究磁力與線圈圈數(shù)關系時所用電池數(shù)量應一樣。（V ）電磁鐵的磁力大小是可能改變的。（7） 研究電磁鐵磁力大小實驗時，不能長時間接通電磁鐵，這 樣會使電池耗電太多，影響實驗準確性。（V ）小明猜測電磁鐵磁力大小可能與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)、線圈中電流強度的大小等因素有關。請你選擇其中一個因素,幫他設計一個實驗來研究研究的問題:小明猜測電磁鐵磁力大小可能與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)、線圈中電流強度的大小等因素有關。請你選擇其中一個因素,幫他設計一個實驗來研究研究的問題:列不能改變電磁鐵的磁力大小的是（A、增加電池節(jié)數(shù)B、改變線圈纏繞方向C、增加線圈纏繞圈數(shù)2、研究電磁鐵的磁力大小與電池數(shù)量的關系時，要保持不變的是（B、線圈的多少、鐵芯的大小A、線圈的多少、電池的多少C、電池的多少，鐵芯的大小3、研究電磁鐵的磁力大小與電池數(shù)量的關系時，要改變的條件是（A）。、線圈的多少 C、鐵芯的大小A、電池的多少4、只改變電磁鐵線圈的纏繞方向，電磁鐵（A）。1=1改變的條件:不變的條件： 具體操作的方法:小明猜測電磁鐵磁力大小可能與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)、線圈中電流強度的大小等因素有關。請你選擇其中一個因素,幫他設計一個實驗來研究研究的問題:小明猜測電磁鐵磁力大小可能與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)、線圈中電流強度的大小等因素有關。請你選擇其中一個因素,幫他設計一個實驗來研究研究的問題:得出的結(jié)論: