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2019年高三生物二輪專題復(fù)習(xí) 題型增分練 二、加試選擇題(26~28題)加試特訓(xùn)2 細(xì)胞代謝(B)新人教版.doc

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2019年高三生物二輪專題復(fù)習(xí) 題型增分練 二、加試選擇題(26~28題)加試特訓(xùn)2 細(xì)胞代謝(B)新人教版.doc

2019年高三生物二輪專題復(fù)習(xí) 題型增分練 二、加試選擇題(2628題)加試特訓(xùn)2 細(xì)胞代謝(B)新人教版1(xx紹興模擬)某研究小組將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于溫度恒定的暗室中,給予特定光強(qiáng)度的光照,進(jìn)行光合作用影響因素的探究實(shí)驗(yàn)。其中在t1t2期間進(jìn)行適度遮光處理,測(cè)得鐘罩內(nèi)O2的量的變化如圖所示。下列敘述正確的是()At0與t1相比,t1時(shí)植物葉綠體內(nèi)的RuBP含量較高B若在t1t2時(shí)段,給密閉鐘罩內(nèi)補(bǔ)充適量CO2,植物光合速率基本不變C若在t2t3時(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)光照,植物的光合速率將升高D整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,植物葉肉細(xì)胞釋放的O2量為da答案B解析t1時(shí)RuBP要用于CO2的固定,且t1時(shí)有適當(dāng)?shù)恼诠?,RuBP的再生速率降低,所以t0與t1相比,t1時(shí)植物葉綠體內(nèi)的RuBP含量較低,A項(xiàng)錯(cuò)誤;由于在t1t2期間進(jìn)行適度遮光處理,限制光合速率的因素是光強(qiáng)度,所以給密閉鐘罩內(nèi)補(bǔ)充適量CO2,植物光合速率基本不變,B項(xiàng)正確;由于光強(qiáng)度達(dá)到一定值時(shí),植物光合作用強(qiáng)度將不再增加,所以若在t2t3時(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)光照,植物的光合速率不一定升高,C項(xiàng)錯(cuò)誤;由于鐘罩內(nèi)O2量是凈量,所以整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,植物葉肉細(xì)胞釋放的O2量為da不能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞呼吸作用消耗的O2量,D項(xiàng)錯(cuò)誤。2科研人員為研究枇杷植株在不同天氣條件下的光合特征,對(duì)其凈光合速率和氣孔導(dǎo)度進(jìn)行了測(cè)定,結(jié)果如圖。下列有關(guān)敘述不正確的是()A陰天時(shí)凈光合速率下降的時(shí)間與氣孔導(dǎo)度的下降時(shí)間不一致B晴天時(shí)出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象與氣孔關(guān)閉引起的CO2濃度下降有關(guān)C兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現(xiàn)的早晚均與光強(qiáng)度無(wú)關(guān)D實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示枇杷植株適合種植在光線弱的蔭蔽環(huán)境中答案C解析陰天時(shí),凈光合速率下降的時(shí)間為中午12點(diǎn),氣孔導(dǎo)度的下降時(shí)間為上午10點(diǎn),所以不一致,A正確;晴天時(shí)出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象,是因?yàn)橹形鐪囟冗^(guò)高,蒸騰作用過(guò)強(qiáng),植物為了防止失水而關(guān)閉氣孔,進(jìn)而引起CO2濃度下降,B正確;晴天情況下,枇杷凈光合速率峰值在上午10點(diǎn),此時(shí)光強(qiáng)度不是最強(qiáng),陰天情況下,枇杷凈光合速率峰值在中午12點(diǎn),此時(shí)光強(qiáng)度為一天中最強(qiáng),C錯(cuò)誤;很顯然,枇杷在陰天情況下,氣孔導(dǎo)度更大,凈光合速率更高,更適合種植在光線弱的蔭蔽環(huán)境中,D正確。3(xx臺(tái)州模擬)某研究小組將生長(zhǎng)狀態(tài)一致的A品種小麥植株分為5組,1組在田間生長(zhǎng)作為對(duì)照組,另4組在人工氣候室中生長(zhǎng)作為實(shí)驗(yàn)組,其他條件相同且適宜,測(cè)定中午12:30時(shí)各組葉片的凈光合速率,各組實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如表所示,下列有關(guān)敘述正確的是()組別對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組1實(shí)驗(yàn)組2實(shí)驗(yàn)組3實(shí)驗(yàn)組4溫度/3636363125相對(duì)濕度/%1727525252凈光合速率/mg CO2dm2h111.115.122.123.720.7A.中午對(duì)小麥光合作用速率影響較大的環(huán)境因素是溫度B增加麥田環(huán)境的相對(duì)濕度可降低小麥光合作用“午休”的程度C若適當(dāng)提高實(shí)驗(yàn)組4的環(huán)境濕度能提高小麥的光合速率D若給小麥提供C18O2,產(chǎn)生的O2中不可能含有放射性答案B解析根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以推測(cè)中午時(shí)對(duì)小麥光合速率影響較大的環(huán)境因素是相對(duì)濕度,其依據(jù)是相同溫度條件下,小麥光合速率隨相對(duì)濕度的增加而明顯加快,但相對(duì)濕度相同時(shí),小麥光合速率隨溫度的變化不明顯,A錯(cuò)誤;根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以推測(cè)增加麥田環(huán)境的相對(duì)濕度可降低小麥光合作用“午休”的程度,B正確;從表格中無(wú)法推出,若提高實(shí)驗(yàn)組4的環(huán)境溫度對(duì)光合速率的影響,C錯(cuò)誤;在光合作用的碳反應(yīng)中,二氧化碳與RuBP結(jié)合后被固定為三碳酸分子,隨后被還原后成為三碳糖。若向植物提供含有18O標(biāo)記的C18O2,則C18O2在碳反應(yīng)階段轉(zhuǎn)變?yōu)槿继呛虷18O,而H18O又在光反應(yīng)階段光解后產(chǎn)生18O2,所以一段時(shí)間后能在氧氣中測(cè)到放射性,D錯(cuò)誤。4圖1所示為科研人員設(shè)計(jì)的“研究光強(qiáng)度對(duì)某水草的光合作用的影響”實(shí)驗(yàn)裝置,試管中放入相同的水草和等量的0.5%BTB溶液(BTB溶液是酸堿指示劑,偏堿性時(shí)呈藍(lán)色,弱酸性時(shí)呈黃色)。圖2為某種綠色植物葉片的氣孔結(jié)構(gòu)示意圖。研究人員將該葉片放在溫度為15 的密閉容器中,研究光強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,結(jié)果如圖3所示。下列分析正確的是()A圖1實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,距離熒光燈60 cm處的試管無(wú)顏色變化,其余試管都有變化。這說(shuō)明距離熒光燈60 cm處的光強(qiáng)度為該水草的光飽和點(diǎn)。預(yù)期2號(hào)、5號(hào)試管內(nèi)的顏色分別是黃色與藍(lán)色B圖2中白天保衛(wèi)細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所是線粒體、葉綠體C圖2所示箭頭為炎熱夏季中午細(xì)胞中水分流動(dòng)的總方向,這時(shí)氣孔部分開(kāi)放,推測(cè)此時(shí)保衛(wèi)細(xì)胞可能處于質(zhì)壁分離狀態(tài)D據(jù)圖3分析,若X代表O2,在1 klx的光照條件下,該葉片在5 h內(nèi)光合作用產(chǎn)生的O2量約為112 mL。影響A點(diǎn)上下移動(dòng)的外界因素主要是溫度答案D解析根據(jù)題干信息,BTB溶液偏堿性時(shí)呈藍(lán)色,弱酸性時(shí)呈黃色,并且距離熒光燈60 cm處的試管無(wú)顏色變化,說(shuō)明此時(shí)剛好光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等,為光補(bǔ)償點(diǎn)。2號(hào)試管距離較遠(yuǎn),光強(qiáng)度弱,光合速率小于呼吸速率,產(chǎn)生的二氧化碳使溶液呈酸性而變黃色;而5號(hào)試管由于距離較近,光強(qiáng)度大,光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,消耗二氧化碳使溶液呈堿性而變藍(lán)色,A錯(cuò)誤;保衛(wèi)細(xì)胞中含有葉綠體,光合作用與呼吸作用都可以產(chǎn)生ATP,所以圖2中白天保衛(wèi)細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞溶膠和線粒體、葉綠體,B錯(cuò)誤;根據(jù)圖示細(xì)胞中水分流動(dòng)的總方向,這時(shí)氣孔部分關(guān)閉,推測(cè)此時(shí)保衛(wèi)細(xì)胞可能處于質(zhì)壁分離狀態(tài),C錯(cuò)誤;據(jù)圖3分析,若X代表O2,在1 klx的光照條件下,該葉片在5 h小時(shí)內(nèi)由光合作用產(chǎn)生的O2量為真正光合速率表觀光合速率呼吸速率(11.211.2)5112 mL。A表示呼吸速率,影響呼吸作用的主要環(huán)境因素是溫度,D正確。5將采自加州和阿拉斯加的腎葉山蓼種子,在相同環(huán)境中培養(yǎng)4個(gè)月,任其萌發(fā)和生長(zhǎng)。然后分成三組分別放在不同溫度條件下培養(yǎng),研究馴化溫度對(duì)不同地區(qū)腎葉山蓼光合作用最適溫度的影響。生長(zhǎng)56個(gè)月后,測(cè)定光合作用最適溫度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表。有關(guān)推測(cè)不能成立的是()馴化溫度光合作用最適溫度()種群原生長(zhǎng)地高溫(晝32/夜21)中溫(晝21/夜10)低溫(晝12/夜4)加州(高山)2821.517阿拉斯加(北極)2120.520A.馴化植物光合作用的最適溫度發(fā)生了變化B不同地區(qū)的腎葉山蓼具有不同的馴化潛能C光合作用的最適溫度是本實(shí)驗(yàn)的自變量D植物體內(nèi)的酶系統(tǒng)可能發(fā)生適應(yīng)性改變答案C解析由表中數(shù)據(jù)可知馴化植物光合作用的最適溫度發(fā)生了變化,A正確;加州的腎葉山蓼的光合作用最適宜溫度隨著馴化溫度的變化而變化,并表現(xiàn)出一致性,屬于易于馴化的植物;而阿拉斯加腎葉山蓼的光合作用最適宜溫度則不隨馴化溫度的變化而有明顯變化,屬于馴化潛能低的植物,由此可見(jiàn),不同地區(qū)的腎葉山蓼具有不同的馴化潛能,B正確;由以上分析可知該實(shí)驗(yàn)的因變量是不同地區(qū)腎葉山蓼光合作用的最適宜溫度,C錯(cuò)誤;溫度影響酶的活性,從而影響植物的光合作用,所以加州的腎葉山蓼在馴化過(guò)程中,酶系統(tǒng)的適宜溫度發(fā)生了變化,也說(shuō)明表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果,D正確。6(xx浙江“七彩陽(yáng)光”聯(lián)盟)在高光強(qiáng)環(huán)境下,將某突變型植株與野生型植株分別施以低氮肥和高氮肥,一段時(shí)間后,測(cè)定其葉綠素和Rubisco酶(該酶催化CO2和RuBP反應(yīng))的含量,結(jié)果如圖所示。對(duì)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析錯(cuò)誤的是()A突變型的葉綠素a含量比野生型低B增施氮肥可以提高突變型植株的葉綠素含量C增施氮肥可以提高野生型植株的葉綠素含量從而提高光合速率D高氮肥下與突變型植株相比,限制野生型植株光合速率的主要因素是Rubisco酶的含量答案B解析分析柱形圖可知,不管是低氮肥還是高氮肥,突變型的葉綠素a含量比野生型低,A正確;低氮肥組和高氮肥組相比,突變型植株的葉綠素a和葉綠素b含量均沒(méi)有上升,B錯(cuò)誤;從柱形圖中可看出,增施氮肥可以提高野生型植株的葉綠素a含量,從而提高光合速率,C正確;高氮肥下與突變型植株相比,限制野生型植株光合速率的主要因素是Rubisco酶的含量,D正確。7(xx桃城區(qū)校級(jí)模擬)如圖是某課外活動(dòng)小組探究酶活性影響因素時(shí)繪制的實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖(實(shí)驗(yàn)中用鹽酸創(chuàng)設(shè)酸性條件,鹽酸能催化淀粉水解)。下列有關(guān)敘述正確的是()A實(shí)驗(yàn)的自變量是1 h后淀粉剩余量,因變量是pHBpH為1時(shí)有淀粉水解,則過(guò)酸條件下酶沒(méi)有失活CpH為3時(shí)酶的活性小于pH為9時(shí)酶的活性D與鹽酸相比,淀粉酶降低反應(yīng)活化能的作用要弱答案C解析分析柱形圖可知,本實(shí)驗(yàn)的自變量是pH,因變量是1 h后淀粉剩余量,A錯(cuò)誤;pH為1時(shí)有淀粉水解,這是鹽酸催化淀粉水解的結(jié)果,過(guò)酸條件下酶失活,B錯(cuò)誤;分析柱形圖可知,pH為3條件下和pH為9條件下淀粉剩余量基本相等,而由于淀粉在酸性條件下易分解,因此pH為3條件下的酶活性小于pH為9時(shí)的酶活性,C正確;與鹽酸相比,淀粉酶降低反應(yīng)活化能的作用要強(qiáng),D錯(cuò)誤。8(xx石景山區(qū)一模)為探究不同光強(qiáng)度對(duì)羊草光合作用的影響,研究人員在種植羊草的草地上隨機(jī)選取樣方,用透明玻璃罩將樣方中所有羊草罩住形成密閉氣室,并與二氧化碳傳感器相連,定時(shí)采集數(shù)據(jù),結(jié)果如圖。下列說(shuō)法正確的是()A整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中密閉氣室內(nèi)溫度必須保持一致B四條曲線分別表示在夏季某天中不同時(shí)段采集到的數(shù)據(jù)C四條曲線分別表示羊草在不同光強(qiáng)度下的光合速率D200 s時(shí),曲線和曲線相應(yīng)數(shù)值之差為完全光照下的凈光合速率答案A解析本實(shí)驗(yàn)的自變量為“不同光強(qiáng)度”,則溫度屬于無(wú)關(guān)變量,因此整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中密閉氣室內(nèi)溫度必須保持一致,A正確;四條曲線分別表示在相同時(shí)段不同光強(qiáng)度條件下采集到的數(shù)據(jù),B錯(cuò)誤;四條曲線分別表示羊草在不同光強(qiáng)度下的凈光合速率,C錯(cuò)誤;由于溫度相同,因此不同曲線呼吸速率相同,則200 s時(shí),曲線與曲線相應(yīng)數(shù)據(jù)之差為總光合速率,D錯(cuò)誤。9(xx浙江模擬)將生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的某經(jīng)濟(jì)作物分為兩組,組用遮光網(wǎng)處理以降低光強(qiáng)度,組不做處理,分別測(cè)定凈光合速率的日變化情況,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是()Aac段植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生氫的場(chǎng)所有細(xì)胞溶膠、線粒體和葉綠體Bf點(diǎn)較e點(diǎn)葉綠體內(nèi)的ATP含量較低C組植物在實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi),a點(diǎn)時(shí)體內(nèi)的有機(jī)物積累量最少Dd點(diǎn)時(shí)兩組植物的真正光合速率相同答案A解析分析曲線可知,組植株ac段凈光合速率為負(fù)值,光合作用的速率小于呼吸作用的速率,且凈光合速率逐漸增加,說(shuō)明此時(shí)既進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用,葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生氫的場(chǎng)所有細(xì)胞溶膠(呼吸作用第一階段)、線粒體基質(zhì)和嵴(需氧呼吸的第二階段)、葉綠體類囊體膜(光合作用光反應(yīng)階段),A正確;分析曲線可知,f點(diǎn)由于光合午休現(xiàn)象,二氧化碳進(jìn)入細(xì)胞間隙的量減少,三碳酸分子的量減少,碳反應(yīng)減慢,消耗的ATP減少,葉綠體內(nèi)ATP的含量高,B錯(cuò)誤;c點(diǎn)凈光合速率為0,表示光合作用與呼吸作用相等,c點(diǎn)之前光合作用小于呼吸作用,有機(jī)物在減少,到c點(diǎn)時(shí)不再減少,此時(shí)體內(nèi)有機(jī)物總量最少,C錯(cuò)誤;d點(diǎn)時(shí)兩組植物的凈光合速率相同,不能確定真正光合速率的大小,D錯(cuò)誤。10如圖為探究酵母菌厭氧呼吸裝置圖,下列分析錯(cuò)誤的是()A若試管中的水由溫水換成冷水,則氣泡釋放速率下降B此過(guò)程中葡萄糖中的能量全部轉(zhuǎn)移至ATP和以熱能形式散失C冒出的氣泡是酵母菌產(chǎn)生CO2的結(jié)果D試管中水的主要作用是制造無(wú)氧環(huán)境答案B解析若試管中的水由溫水換成冷水導(dǎo)致酵母菌的活性降低,則氣泡釋放速率下降,A正確;酵母菌厭氧呼吸產(chǎn)生乙醇和二氧化碳,此過(guò)程中葡萄糖中的能量部分貯存在乙醇,其余轉(zhuǎn)移至ATP和以熱能形式散失,B錯(cuò)誤;冒出的氣泡是酵母菌產(chǎn)生CO2的結(jié)果,C正確;試管中水的主要作用是制造無(wú)氧環(huán)境,D正確。11(xx衡陽(yáng)模擬)如圖表示在適宜的光強(qiáng)度、溫度和水分等條件下,某實(shí)驗(yàn)小組所測(cè)得的甲、乙兩種植株葉片CO2吸收速率與CO2濃度的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是()ACO2濃度為b時(shí),甲、乙植株真正光合速率相等B若將甲、乙植株置于玻璃鐘罩內(nèi),一段時(shí)間后甲植株先死亡C只要有CO2,植株就能進(jìn)行光合作用Da點(diǎn)時(shí),甲植株葉肉細(xì)胞光合速率為零答案B解析CO2濃度為b時(shí),甲、乙植株吸收二氧化碳的速率相同,而二氧化碳的吸收速率能體現(xiàn)植物的凈光合速率,這說(shuō)明兩植株的凈光合速率相等,A錯(cuò)誤;由于甲植株二氧化碳的補(bǔ)償點(diǎn)大于乙植株的,因此若將甲、乙植株置于玻璃鐘罩內(nèi),在低CO2濃度條件下,一段時(shí)間后甲植株先死亡,B正確;植株進(jìn)行光合作用受多種因素的影響,如光強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等,C錯(cuò)誤;a點(diǎn)時(shí),甲植株葉肉細(xì)胞光合速率等于呼吸速率,大于零,D錯(cuò)誤。12某科研小組探究溫度對(duì)某種植物的光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如圖所示(測(cè)定的放氧和耗氧速率為指標(biāo))。下列分析正確的是()A5 時(shí)呼吸耗氧速率接近于0是由于低溫破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)B光照下測(cè)定放氧速率時(shí),光強(qiáng)度是無(wú)關(guān)變量,應(yīng)保持一致C40 時(shí)光合速率等于呼吸速率D兩條曲線是放在相同且適宜環(huán)境下測(cè)量獲得的答案B解析5 時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)并沒(méi)有被破壞,A錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)是探究溫度對(duì)某種植物的光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,自變量是溫度,測(cè)定光合作用放氧速率時(shí),光強(qiáng)度等是無(wú)關(guān)變量,B正確;40 時(shí)光合速率等于呼吸速率的兩倍,C錯(cuò)誤;測(cè)呼吸速率在黑暗中進(jìn)行,測(cè)光合速率在光照下進(jìn)行,測(cè)量獲得兩條曲線的環(huán)境不同,D錯(cuò)誤。

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