小班家長(zhǎng)會(huì) (2)

小班家長(zhǎng)會(huì) ?。ǘ┌嗾\(chéng)摯歡迎各位家長(zhǎng)蒞臨！ 各位親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友： 首先非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。你們的到來(lái)既是對(duì)我們工作的支持，也是對(duì)孩子教育的重視。 家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家庭教育對(duì)于孩子的影響非常重要。希望我們一起努力，為孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。 ?。ǘ┌嗬蠋煱嘀魅危簒xx微信：xxxxxxxxx電話：xxxxxxxxx 配班老師：xxx微信：xxxxxxxxx電話：xxxxxxxxx 保育老師：xxx微信：xxxxxxxxx電話：xxxxxxxxx 班級(jí)介紹 培養(yǎng)目標(biāo) 主要課程 作息時(shí)間 入園焦慮 家長(zhǎng)配合01 02 03 04 05 06CONTENTS 一、班級(jí)介紹幼兒構(gòu)成我們現(xiàn)在所在的班級(jí)是小（二）班，寶寶的年齡在3歲左右，屬于小班。班級(jí)共有56名寶寶，女孩23名，男孩33名。其中50位小朋友是小小班升上來(lái)的，有6位幼兒是新生。 二、本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)1、堅(jiān)持來(lái)園、機(jī)體發(fā)育正常，基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化。2、 有獨(dú)立做事的愿望，學(xué)習(xí)正確洗手、穿脫衣服、自己用餐、喝水及漱口。3、 能接受成人的指示，遵守集體生活中的基本常規(guī)，體驗(yàn)與老師、同伴共處的快樂(lè)。4、 培養(yǎng)幼兒能注意聽別人的講話，不隨便插嘴的習(xí)慣。5、 愛(ài)護(hù)玩具和物品，學(xué)習(xí)收拾與整理。 6、 能在角色游戲中進(jìn)行簡(jiǎn)單的互動(dòng)交流。 TWO7、 了解身體主要部分的簡(jiǎn)單功能，知道避開日常生活中的危險(xiǎn)。8、 對(duì)體育活動(dòng)有興趣，能參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動(dòng)的方法。9、 對(duì)周圍事物感興趣，并對(duì)自己感知的事物好問(wèn)老師。10、用簡(jiǎn)短完整的語(yǔ)句表達(dá)自己的意思，喜歡翻閱圖書、傾聽故事。11、發(fā)展手部精細(xì)動(dòng)作，操作簡(jiǎn)單材料和工具，如穿珠子、涂色、折紙、剪紙等。12、對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)有興趣，能初步對(duì)實(shí)物進(jìn)行數(shù)數(shù)、排序、分類等。13、喜歡做音樂(lè)游戲，能感受音樂(lè)節(jié)奏和旋律，自由動(dòng)作。 （一）身心狀況3-4 歲 教育建議目標(biāo)1 具有健康的體態(tài) l 身高和體重適宜。 參考標(biāo)準(zhǔn) 男孩 身高：94.9-111.7cm 體重：12.721.2公斤。 女孩 身高：94.1111.3厘米 體重：12.321.5公斤l 在提醒下能自然坐直、站直。 l 為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)豐富、健康的飲食。l 保證幼兒每天睡11-12小時(shí)，其中午睡一般達(dá)到2小時(shí)左右。l 注意幼兒的體態(tài)，幫助他們形成正確的姿勢(shì)。l 每年為幼兒進(jìn)行體檢。 （一）身心狀況3-4 歲 教育建議目標(biāo)2 情緒安定愉快 l 情緒比較穩(wěn)定，很少因一點(diǎn)小事哭鬧不止。l 有比較強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)時(shí)，能在成人的安撫下逐漸平靜下來(lái)。 l 營(yíng)造溫暖、輕松的心理環(huán)境，讓幼兒形成安全感和信賴感。l 幫助幼兒學(xué)會(huì)恰當(dāng)表達(dá)和調(diào)控情緒。鼓勵(lì)幼兒與他人分享自己的情緒。 （一）身心狀況3-4 歲 教育建議目標(biāo)3 具有一定的適應(yīng)能力 l 能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中活動(dòng)。l 換新環(huán)境時(shí)情緒能較快穩(wěn)定，睡眠、飲食基本正常。l 3.在幫助下能較快適應(yīng)集體生 活。 l 保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間，提高幼兒適應(yīng)季節(jié)變化的能力。l 經(jīng)常與幼兒玩拉手轉(zhuǎn)圈、秋千、轉(zhuǎn)椅等游戲活動(dòng)，讓幼兒適應(yīng)輕微的擺動(dòng)，顛簸，旋轉(zhuǎn)，促進(jìn)其平衡機(jī)能的發(fā)展。l 鍛煉幼兒適應(yīng)生活環(huán)境變化的能力。 （二）動(dòng)作發(fā)展3-4 歲 教育建議目標(biāo)1 具有一定的平衡能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏 l 能沿地面直線或在較窄的低矮物體上走一段距離。l 能雙腳靈活交替上下樓梯l 能身體平穩(wěn)地雙腳連續(xù)向前跳。l 分散跑時(shí)能躲避他人的碰撞。l 能雙手向上拋球。 l 利用多種活動(dòng)發(fā)展身體平衡和協(xié)調(diào)能力。（走平衡木、沿直線走等）l 發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。 l 3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。 （二）動(dòng)作發(fā)展3-4 歲 教育建議目標(biāo)2 具有一定的力量和耐力 l 能雙手抓杠懸空吊起10秒左右。l 能單手將沙包向前投擲2米左右。l 能單腳連續(xù)向前跳2米左右l 能快跑15米左右。l 能行走1公里左右（途中可適當(dāng)停歇） l 開展豐富多樣，適合幼兒年齡特點(diǎn)的各種身體活動(dòng)。l 日常生活中鼓勵(lì)幼兒多走路、少坐車，自己上下樓梯、自己背包。 （二）動(dòng)作發(fā)展3-4 歲 教育建議目標(biāo)3 手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)l 能用筆涂涂畫畫。l 能熟練地用勺子吃飯。l 能用剪刀沿直線剪，邊線基本吻合。 l 創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)。l 引導(dǎo)幼兒生活自理或參與家務(wù)勞動(dòng)。l 要正確示范工具的使用方法。 （三）生活習(xí)慣與生活能力3-4 歲 教育建議目標(biāo)1 具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣l 在提醒下，按時(shí)睡覺(jué)和起床，并能堅(jiān)持午睡。l 喜歡參加體育活動(dòng)。l 在引導(dǎo)下，不偏食、挑食。喜歡吃瓜果、蔬菜等新鮮食品。l 愿意飲用白開水，不貪喝飲料。l 不用臟手揉眼睛，連續(xù)看電視 等不超過(guò)15分鐘。l 在提醒下，每天早晚刷牙。 l 養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。l 幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。如：養(yǎng)成定點(diǎn)、定時(shí)、定量進(jìn)餐，鼓勵(lì)幼兒不偏食、不挑食。l 養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。如：早晚刷牙、飯后漱口。勤為幼兒洗澡、換衣服、剪指甲。看電視保持3米左右的距離。l 激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。 （三）生活習(xí)慣與生活能力3-4 歲 教育建議目標(biāo)2 具有基本的生活自理能力l 在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。l 能將玩具和圖書放回原處。 l 鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事，對(duì)幼兒的嘗試與努力要給以肯定，不因做不好或做的慢而包辦代替。l 指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和掌握生活自理的基本方法。 l 提供有利于幼兒生活自理的條件。 （三）生活習(xí)慣與生活能力3-4 歲 教育建議目標(biāo)3 具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力l 不吃陌生人給的東西，不跟陌生人走。l 在提醒下能注意安全，不做危險(xiǎn)的事。l 在公共場(chǎng)所走失時(shí)，能向警察或有關(guān)人員說(shuō)出自己和家長(zhǎng)的 名字、電話號(hào)碼等簡(jiǎn)單信息。 l 創(chuàng)設(shè)安全的生活環(huán)境，提供必要的保護(hù)措施。（遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品，公共場(chǎng)所要看護(hù)好）l 結(jié)合生活實(shí)際對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。l 教給幼兒簡(jiǎn)單的自救和求救的方法。（記住家庭住址、電話號(hào)碼、110、119、120等求救電話） 三、主要課程主要課程：語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、體育、音樂(lè)主題課程：語(yǔ)言、健康、社會(huì)、科學(xué)、美術(shù)特色課程：1、科學(xué)寶盒（培養(yǎng)幼兒探索科學(xué)的能力）2、杰立卡（培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)的能力）3、外教（每周二和四）4、體智能（兩周一次）5、分室活動(dòng)（陶藝、建構(gòu)、閱讀）6、晚托班（繪畫、分級(jí)閱讀） 本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃1、9月10日教師節(jié)，進(jìn)行教師節(jié)感恩活動(dòng)“老師您辛苦啦！”2、9月18日開展中秋節(jié)主題教育活動(dòng)、結(jié)合國(guó)慶節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。3、安全教育：防拐騙教育演練。九月份1、落實(shí)圣誕節(jié)活動(dòng)排練。2、開展重陽(yáng)節(jié)主題教育活動(dòng)。3、家長(zhǎng)開放日。 4、學(xué)習(xí)校園內(nèi)自我保護(hù)知識(shí)，進(jìn)行校園防暴演習(xí)。5、10月31日萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。十月份 1、繼續(xù)做好幼兒秋季的防病工作。2、11月9日是消防安全日，開展11.9消防日消防宣傳教育活動(dòng)。3、班級(jí)自行組織幼兒自理能力比賽。4、冬運(yùn)會(huì)（訓(xùn)練幼兒的五大體能：?jiǎn)巫懔?、投擲、30米快速跑、拍球、立定跳遠(yuǎn)）親子游戲。5、開展“我會(huì)使用滅火器”安全教育活動(dòng),進(jìn)行防火安全演練。十一月份1、幼兒早操比賽。2、圣誕節(jié)活動(dòng)開展（12月25日半天或全天）。3、安全教育：進(jìn)行緊急安全疏散演練。十二月份 1、開展冬運(yùn)會(huì)（分為3個(gè)階段：a、集體早操展示；b、五大體能的比賽，由各班選出成績(jī)較好的幼兒代表進(jìn)行總決賽；c、親子游戲；d、發(fā)放獎(jiǎng)品。）2、安全教育，讓幼兒知道自己的姓名、園名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、電話，會(huì)表達(dá)清楚，緊急情況知道如何保護(hù)自己。一月份 四、小班一日作息時(shí)間表7:307:50老師準(zhǔn)備晨間活動(dòng)器具，打掃衛(wèi)生7:508:25幼兒入園，晨間活動(dòng)8:258:35整理玩具、小便、準(zhǔn)備做操8:358:55做早操8:559:30吃點(diǎn)心，喝水，晨間談話8:309:40 小便，準(zhǔn)備上課9:4010:00組織第一節(jié)活動(dòng)10:0010:10 休息一會(huì)，小便或喝水10:1010:30組織第二節(jié)活動(dòng)，或者區(qū)域游戲10:3010:40小便，喝水，休息一會(huì)10:4010:55幼兒聽小故事或者看看動(dòng)畫，老師為幼兒準(zhǔn)備午餐10:5512:00幼兒洗手、吃飯、散步、小便、就寢12:0014:30幼兒午睡 14:3015:10穿衣，小便，洗手和臉，梳頭，喝水，吃點(diǎn)心15:1015:40幼兒下午操及戶外活動(dòng)15:4015:50小便，喝水，準(zhǔn)備上課15:5016:10組織第三節(jié)活動(dòng)16:1016:20評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)，整理衣物等 五、解決入園焦慮問(wèn)題l 在家中給寶寶一定獨(dú)處的時(shí)間和空間。例如在客廳的一角，讓寶寶體驗(yàn)在視線中感覺(jué)不到成人注視的情況，在那里游戲、看圖書等，培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立能力，減輕寶寶對(duì)成人的依戀感。l 讓寶寶對(duì)幼兒園產(chǎn)生期待，認(rèn)為老師是一個(gè)可以幫助自己的人，相信哥哥姐姐都是在園中快樂(lè)地學(xué)會(huì)本領(lǐng)的。l 爸媽要調(diào)整好心態(tài)，給寶寶以積極的暗示。寶寶雖小，對(duì)爸媽的情感、心態(tài)卻是十分敏感的，當(dāng)寶寶察覺(jué)到爸媽的動(dòng)搖心態(tài)時(shí)，會(huì)強(qiáng)化他不愿上幼兒園的想法。l 引導(dǎo)寶寶和老師交往，在與同伴交往方面，要告訴寶寶小朋友間要相互謙讓、 合作，有玩具要一起玩，與小朋友之間有了矛盾要找老師，不能打架。l 爸媽可以通過(guò)幼兒園老師了解班上有哪些小朋友是住在同一小區(qū)或鄰近地區(qū)的， 這樣可以互相聯(lián)系，彼此串串門或相約在雙休日共同到郊外或游樂(lè)場(chǎng)玩耍。既 可以增加與同伴交往的機(jī)會(huì)，同時(shí)寶寶有了熟悉的伙伴，大多就愿上幼兒園。 六、需要家長(zhǎng)配合的事情1、我們教師會(huì)盡力去照看每一位小朋友，但偶爾也會(huì)出現(xiàn)打架或抓咬之類的事情，對(duì)于這類事情，我們會(huì)第一時(shí)間通知雙方家長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)谖覀兝蠋熯M(jìn)行教育的同時(shí)，在家里也進(jìn)行教育。2、為了幼兒的接送安全，請(qǐng)您帶接送卡，如果另請(qǐng)人接送的請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ嚼蠋煛?、早上入園時(shí)間為7:508:20,如果不能來(lái)園，請(qǐng)您早上9:00以前向老師請(qǐng)假。（可發(fā)手機(jī)短信，因?yàn)橛變狠^多，電話鈴聲不一定能聽到）4、每天為小朋友穿戴整潔來(lái)園，不穿拖鞋和不合腳的鞋子上幼兒園。家長(zhǎng)不穿睡衣來(lái)接送幼兒。家長(zhǎng)不亂扔垃圾，給寶寶做個(gè)好的榜樣。5、及時(shí)為幼兒剪指甲、洗頭發(fā)、洗澡。 5、依據(jù)天氣的變化為小朋友添加衣物。 6、讓幼兒養(yǎng)成早睡早起，早、晚刷牙的習(xí)慣。飯前便后洗手，飯后要漱口。7、請(qǐng)需要服藥的孩子家長(zhǎng)在保健老師那里登記好寶寶姓名、班級(jí)、藥量、服藥次數(shù)。如果幼兒感冒、咳嗽情況比較嚴(yán)重，請(qǐng)?jiān)诩倚菹?，避免傳染給其他寶寶。8、出汗較多的幼兒建議家長(zhǎng)準(zhǔn)備一條小毛巾，便于運(yùn)動(dòng)出汗時(shí)給寶寶墊背。9、習(xí)慣用普通話與小朋友交流，為幼兒提供一個(gè)良好的語(yǔ)言氛圍。10、本學(xué)期有較多的活動(dòng)，希望各位家長(zhǎng)給予配合。 尊敬的家長(zhǎng)，幼兒園教育不萬(wàn)能，但幼兒園會(huì)盡力幫助每一個(gè)孩子，家庭教育也不可少，望家長(zhǎng)多多重視?？傊嘟o自己的孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，多為他們的成長(zhǎng)做一些準(zhǔn)備。每一個(gè)成功的孩子背后也都有一個(gè)成功努力的家長(zhǎng)，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力。 再次感謝家長(zhǎng)們的到來(lái)，希望這個(gè)學(xué)期家長(zhǎng)能夠一如既往地支持我們的工作。在工作中給我們指出不足之處和提出寶貴的建議。