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音樂教案- 《北京喜訊到邊寨》

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音樂教案- 《北京喜訊到邊寨》

音樂教案 北京喜訊到邊寨教學內(nèi)容:欣賞:北京喜訊到邊寨教學目標:欣賞:北京喜訊到邊寨,感受我國少數(shù)民族地區(qū)的民族音調(diào)風格,培養(yǎng)學生對民族音樂的熱愛。在樂曲欣賞中,讓學生感受主題旋律的情緒,提高他們對樂曲的分段聽辨能力。教學重點:欣賞:北京喜訊到邊寨。教學難點:欣賞:北京喜訊到邊寨。教學手段:錄音機、磁帶教學過程():一、發(fā)聲練習。二、欣賞:北京喜訊到邊寨。1、教師介紹:該作品原為鄭路寫的管樂合奏曲,后與馬洪業(yè)合作,于1976年12月改為管弦樂曲。當時正值舉國歡慶粉碎“四人幫”偉大勝利之際,樂曲生動而形象的表現(xiàn)了當這一特大喜訊傳到祖國西南地區(qū)少數(shù)民族邊寨時,山寨人民載歌載舞,熱烈慶祝的情景。全曲共由五個具有鮮明舞曲特征的主題組成(表現(xiàn)不同的舞蹈場面),結構較為自由。2、了解作者簡介:鄭路北京人。1948年參加中國人民解放軍。1952年后歷任中國人民解放軍軍樂團單簧管演奏員、創(chuàng)作室副主任。他的代表作品有:器樂曲民歌主題組曲、北京喜訊到邊寨(合作)、漓江音畫等。馬洪業(yè)北京人。1948年參加中國人民解放軍,在宣傳隊任演奏員,并從事音樂創(chuàng)作。1954年后在東北、上海、中央等廣播樂團任單簧管演奏員。他創(chuàng)作的音樂作品除與鄭路合作的管弦樂北京喜訊到邊寨外,還有愉快的勞動、春曉、圓舞曲等。3、第一遍欣賞樂曲,初步體會樂曲的情緒。4、分段欣賞:(先讓學生輕聲視唱每一段的主旋律,然后邊聽邊按聲勢圖拍打節(jié)奏,并體會樂曲的表現(xiàn)手法)引子:用圓號模仿牛角號的聲音,奏出號召性的音樂。第一段:這段音樂展現(xiàn)出一幅熾熱的群舞場面。其強烈的舞蹈節(jié)奏,引出了熱情奔放、高亢矯健的旋律,這是第一主題。第二段:姑娘們縱輕盈、歡樂的舞蹈情的跳著,腳勃上的鈴鐺嘩嘩作響,歌聲、笑聲此起彼伏。這是第二主題。第三段:由小提琴、中提琴奏出昂揚而流暢的旋律,這是第三主題。第四段:樂曲突然輕了下來,雙簧管奏出輕飄而富有色彩的音調(diào),象一位美麗的姑娘在獨舞。這是第四主題。第五段:小號奏出粗獷奔放的旋律,小伙子跳起健美、雄壯的舞蹈。這是第五主題。12下一頁 第 3 頁 共 3 頁

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