地理教案：1．1 人類認識的宇宙

地理教案：1．1 人類認識的宇宙 1．1人類認識的宇宙 　[重點]地球是太陽系中一顆特殊的行星 所謂特殊是與其它天體相比較而言，就目前所知，唯獨地球上有生物，特別是有高級智慧生物，這與地球所處的宇宙環(huán)境以及地球本身的條件有關。 〔1〕地球所處的宇宙環(huán)境從兩方面分析：一是地球與太陽的關系——太陽的光和熱是地球上一切生物賴以生存和人類活動的源泉，因為從地球形成以來所接受的太陽光熱條件一直比較穩(wěn)定。二是地球、其它大小行星同太陽三者的關系——地球及其它大小行星繞日公轉(zhuǎn)不僅方向一致，而且公轉(zhuǎn)軌道面幾乎在同一平面上，各行其道，互不干擾碰撞，故運行較為平安。 〔2〕地球本身具有的條件地球外表有適宜的溫度〔平均溫度15℃〕、液態(tài)水、適合生物呼吸的大氣。 然后，分析這三個條件產(chǎn)生的原因。 [難點]宇宙 可以簡要地講：宇宙由各種形態(tài)的天體物質(zhì)所組成，是時間、空間和天地萬物的總稱。 也可以較詳細地講——宇宙有兩個不同的概念：〔1〕有限的宇宙，指總星系，是當前科學技術(shù)上能觀察到的宇宙局部，有的學者〔如天文學家金祖孟〕稱之為科學上的宇宙；有的學者〔如上海天文臺臺長趙君亮〕稱為“子宇宙〞，總星系在時間上有始有終，空間上有邊有際?！?〕無限宇宙，指哲學理念上的宇宙，有人稱之為“母宇宙〞，空間上無邊無際、無形狀、無中心；時間上無始無終，沒有起源、年齡、壽命。 此外，僅供教師作參考資料用——“依據(jù)錢學森教授的新見解，整個宇宙包含了從渺觀→微觀→宏觀→宇觀→脹觀世界的五大物質(zhì)層次。其中，渺觀層次向內(nèi)再分，趨向無限小……宏觀層次〔物體→行星、地球〕→宇觀層次〔恒星、太陽系→星系→星系團→超星系團→總星系〕→脹觀層次〔有人推算，至少有103000個‘總星系’式宇宙并存→趨向無限大〕。〞 　 地理教案－1．1人類認識的宇宙您現(xiàn)在訪問的是中國旗下教案網(wǎng) /jafs/