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外研版高二英語(yǔ) Words and Expressions Module 2 Book 5 課件(共15張)

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外研版高二英語(yǔ) Words and Expressions Module 2 Book 5 課件(共15張)

1. 志愿者2. 遵守3. 指揮4. 合格的;稱職的5. temporary6. contract7. 信號(hào)8. 深刻的,極大的volunteerrespectdirect qualified暫時(shí)的9. staff10. 簽字;簽署11. essential12.感激的;感謝的 13. personality14. 工作,職位15. 礦工16. 緊張的,充滿壓力的permanentsignal profound sign gratefulpostminerstressful個(gè)性,性格必不可少的;絕對(duì)重要的全體職工;員工合同;契約Step 1 Do you remember ? 1.Food is _ to life. 2.Make sure you get enough sleep and dont make yourself so_!3.Ellen has got a_ job.4.You will be informed when the book becomes _. stressfultemporaryessentialavailable選詞填空 .Phrases1.尤其;特別_ 2.平均_3.理論上_ 4.實(shí)際上_5.經(jīng)過_ 6.申請(qǐng)_ 7.以為理所當(dāng)然_8.對(duì)產(chǎn)生影響_9.站好位置以備_ 10.注意到_11.作為的回應(yīng)_12.處于糟糕的狀態(tài)中_13.休假一天_ .Phrases1.尤其;特別_ 2.平均_3.理論上_ 4.實(shí)際上_5.經(jīng)過_ 6.申請(qǐng)_ 7.以為理所當(dāng)然_8.對(duì)產(chǎn)生影響_9.站好位置以備_ 10.注意到_11.作為的回應(yīng)_12.處于糟糕的狀態(tài)中_13.休假一天_in particular on averagein theory in practicepass by take for grantedhave an effect ontake up take notice ofapply forin response toin bad conditionhave a day off 請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境判斷take up在下列句中的含義When did you take up playing football? _The big table takes up too much room. _Ill take up the story where you left off. _開始從事(愛好或工作) 占據(jù)(時(shí)間/空間)繼續(xù)講/做 Step 2 Lets summarize the usage of these words offer require demand apply 單 詞 點(diǎn) 睛1 offervi. 應(yīng)用(1) application n. 申請(qǐng);申請(qǐng)書;應(yīng)用, applicant n. 申請(qǐng)人 fill in /out an application form _填寫申請(qǐng)表(2) apply to sb. for sth.(向)申請(qǐng)某物 to do sth. 申 請(qǐng) 做 某 事 (3) apply sth. to sth. 將 應(yīng) 用 于 (4) apply to 適用于 apply oneself to sth./doing sth. :專心致力于(做)某事 given -considering not necessarilyapplicable plikblcapable of being applied;adj. 可適用的;可應(yīng)用的;合適的give applicable examples to support her argument (1)Im going to_. 我打算申請(qǐng)那個(gè)職位。(2)Do the same rules_? 同樣的規(guī)則是否適用于其他工人?(3)The new technology _farming. 這項(xiàng)新技術(shù)已經(jīng)被應(yīng)用于農(nóng)業(yè)。 apply for that postapply to other workershas been applied to 小結(jié)鞏固:我正在上網(wǎng),突然注意到一篇文章,題目是:不要想當(dāng)然地認(rèn)為你不能學(xué)好英語(yǔ)。我專心地讀起來(lái),這篇文章給了我一些指導(dǎo):首先,你要自愿去學(xué)習(xí)英語(yǔ),遵守一些適用于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)則原理;其次,上課盡量理解老師所講的。課下如果老師有時(shí)間,要主動(dòng)與老師交流。最后別忘了單詞需要按時(shí)復(fù)習(xí)。這篇文章對(duì)我有深刻的影響,我要開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。Step 5 lets summarize I _the Internet _I _a passage, whose title was: Dont _that you cant learn English well. I _reading it, which gave me some_: Firstly, you should _ study English, and _some principles _learning English. Secondly, you should try to _what the teacher said in class. After class, if the teacheris _, you should _communicate with him. At last, dont forget :words _on time. This passage_me, and Ill _studying English.我正在上網(wǎng),突然注意到一篇文章,題目是:不要想當(dāng)然地認(rèn)為你不能學(xué)好英語(yǔ)。我專心地讀起來(lái),這篇文章給了我一些指導(dǎo):首先,你要自愿去學(xué)習(xí)英語(yǔ),遵守一些適用于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)則原理;其次,上課盡量理解老師所講的。課下如果老師有時(shí)間,要主動(dòng)與老師交流。最后別忘了單詞需要按時(shí)復(fù)習(xí)。這篇文章對(duì)我有深刻的影響。我要開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。was surfing when took notice oftake it for grantedapplied myself to directionsvolunteer t o respectapplying totake inavailable offer torequire reviewing has aprofound effect on take up

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