2019-2020年九年級(jí)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)跟蹤突破:第9講 物質(zhì)的構(gòu)成.doc
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2019-2020年九年級(jí)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)跟蹤突破:第9講 物質(zhì)的構(gòu)成.doc
2019-2020年九年級(jí)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)跟蹤突破:第9講 物質(zhì)的構(gòu)成
一、選擇題
1.(xx,雅安)將塑料袋密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí),塑料袋鼓起,是因?yàn)榇鼉?nèi)的氣體分子( C )
A.質(zhì)量增大 B.個(gè)數(shù)增多
C.間隔增大 D.體積增大
2.(xx,泰安)關(guān)于分子和原子兩種粒子的敘述正確的是( D )
A.物質(zhì)只能由分子、原子構(gòu)成
B.分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量
C.化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化
D.同種原子可能構(gòu)成不同的分子
3.(xx,宜賓)以下事實(shí)對(duì)應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是( D )
序號(hào)
事實(shí)
解釋
A
在花園中可聞到花香
分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B
用肉眼不能直接觀察到CO2分子
CO2分子很小
C
50毫升水與50毫升乙醇混合,混合后總體積小于100毫升
分子之間有間隔
D
冰受熱變?yōu)樗軣嶙優(yōu)樗魵?
分子可以再分
4.(xx,山西)下圖實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是( D )
A.分子很小
B.分子不停地運(yùn)動(dòng)
C.構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同,性質(zhì)不同
D.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子破裂為原子,原子重新結(jié)合成新分子
5.(xx,呼和浩特)下列關(guān)于鈉原子和鈉離子的說(shuō)法中,正確的是( D )
A.它們的核外電子數(shù)相同
B.它們的性質(zhì)完全相同
C.鈉原子的質(zhì)量比鈉離子大得多
D.它們的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都相同
6.(xx,蘇州)下列有關(guān)微粒的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( C )
A.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B.鈉原子失去1個(gè)電子形成鈉離子
C.過(guò)氧化氫分子由氫分子和氧分子組成
D.構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不停地運(yùn)動(dòng)
7.(xx,衡陽(yáng))下列敘述中,不正確的是( D )
A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
B.直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子
C.在公園散步聞到花的香味是因?yàn)榉肿釉诓煌5剡\(yùn)動(dòng)
D.給籃球打氣時(shí)氣體被壓縮,分子變小了
8.(xx,隨州)下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是( C )
A.①和②兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似
B.③和④均屬于離子結(jié)構(gòu)示意圖
C.粒子②在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子
D.①②③④共表示四種元素的粒子
9.(xx,沈陽(yáng))分析鉀原子、鉀離子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( C )
A.兩者質(zhì)子數(shù)不同
B.兩者電子層數(shù)相同
C.兩者元素種類相同
D.兩者最外層電子數(shù)相同
10.(xx,雅安)下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字表示的意義不正確的是( B )
A.NO2:“2”表示一個(gè)二氧化氮分子含有兩個(gè)氧原子
B.2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素
C.:“+2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
D.2OH-:“2”表示兩個(gè)氫氧根離子
11.(xx,連云港)今年5月上旬,一枚用于探傷的放射源銥192(其原子中含有77個(gè)質(zhì)子和115個(gè)中子)在南京丟失,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( A )
A.該元素屬于金屬元素
B.該元素的原子序數(shù)是192
C.該原子的核外有115個(gè)電子
D.該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為192 g
12.下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí),正確的是( B )
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快
C.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子
D.鋁原子與鋁離子的化學(xué)性質(zhì)相同
二、填空題
13.(xx,天津)化學(xué)是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)自然科學(xué)。
(1)現(xiàn)有H、O、S、K四種元素,從中選擇合適的元素,根據(jù)下面物質(zhì)分類的要求,組成相應(yīng)類別物質(zhì)的化學(xué)式,填在如圖所示的橫線上。
(2)下表列出了部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
O
Mg
S
Cl
氧原子的核電荷數(shù)為_(kāi)8_,硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易_得到_(填“得到”或“失去”)電子,由鎂元素和氯元素組成化合物的化學(xué)式為_(kāi)MgCl2_,氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們的原子_最外層電子數(shù)_相同。
14.人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)永無(wú)止境。
(1)道爾頓認(rèn)為原子是“不可再分的實(shí)心球體”,湯姆森認(rèn)為原子是“嵌著葡萄干的面包”,如今這些觀點(diǎn)均_錯(cuò)誤_(填“正確”或“錯(cuò)誤”),盧瑟福進(jìn)行α粒子散射實(shí)驗(yàn)后,認(rèn)為原子是“行星模型”,即原子是由帶_正_電荷的原子核和核外電子構(gòu)成。
(2)下圖是元素周期表的一部分(數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù))。表中部分元素的原子(離子)結(jié)構(gòu)示意圖如下,其中屬于陽(yáng)離子的是_②_(填數(shù)字序號(hào))。
選用表中元素填空:A2B2型化合物的化學(xué)式是_H2O2_,帶一個(gè)單位負(fù)電荷的一種陰離子是_Cl-_,某耐火材料是由Mg、O組成的化合物,寫(xiě)出其化學(xué)式_MgO_。
15.(xx,株洲)下圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中,屬于非金屬元素的是_AB_(填字母代號(hào))。
(2)以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中,易失去電子的是_CD_(填字母代號(hào))。
(3)C中x=_8_。
16.某粒子(原子或離子)的結(jié)構(gòu)示意圖為,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若m=11,則該粒子所對(duì)應(yīng)元素的符號(hào)為_(kāi)Na_;
(2)若該粒子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷,且n=8,則該粒子的符號(hào)為_(kāi)S2-_;
(3)若m-n<10,則該粒子是一個(gè)_陰離子_(填“原子”“陽(yáng)離子”或“陰離子”)。
三、綜合題
17.將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)寫(xiě)出相應(yīng)的符號(hào)
①的微粒符號(hào)_S2-_;②氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)_2O3_。
(2)A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如下所示:
①?gòu)奈⒂^角度看,B圖表示:3_NH3_(填化學(xué)符號(hào))。
②從宏觀角度看,圖中表示混合物的是_CD_(填字母符號(hào))。
(3)在一定的條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F,其微觀示意圖如下所示:
①若F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,則該反應(yīng)中生成的E和F的質(zhì)量比_27∶14_。
②若F為氧化物,且A和B的分子個(gè)數(shù)比為5∶4,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)5O2+4NH36H2O+4NO_。