2019-2020年高考生物一輪專題 第5章 2、3節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 新人教版必修3.doc
-
資源ID:2778922
資源大小:287KB
全文頁數(shù):8頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載

會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
2019-2020年高考生物一輪專題 第5章 2、3節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 新人教版必修3.doc
2019-2020年高考生物一輪專題 第5章 2、3節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 新人教版必修3
一、單項(xiàng)選擇題
1.(xx年肇慶二模)在生態(tài)系統(tǒng)中,碳循環(huán)始終是與下列哪一項(xiàng)結(jié)合在一起進(jìn)行的( )
A.水循環(huán) B.氮循環(huán)
C.能量循環(huán) D.能量流動
2.在生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的過程中,把CO2釋放到大氣中有多種形式,其中起主導(dǎo)作用的是( )
A.植物和動物的呼吸作用
B.化石燃料的燃燒作用
C.分解者對有機(jī)物的分解作用
D.化工廠對碳酸鹽的分解作用
3.在生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式是( )
A.二氧化碳 B.碳酸鹽
C.碳酸 D.碳水化合物
4.某生態(tài)系統(tǒng)中有a、b、c、d、e五種生物,a為植物,其余的為動物。一年內(nèi)輸入這五種生物的能量數(shù)值如下表:
生物
a
b
c
d
e
能量(Jm-210-5)
90
9.5
0.96
1.8
0.32
C.d與e D.b與d
5.細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中不可缺少,是因?yàn)椋?)
A.食物鏈中重要一環(huán)
B.能把有機(jī)物分解為無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中
C.與人類關(guān)系非常密切
D.與生產(chǎn)者、消費(fèi)者都有關(guān)系
6.(xx年肇慶二模)據(jù)下圖判斷,以下敘述不符合生態(tài)學(xué)原理的是( )
A.物質(zhì)經(jīng)過多級利用,實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)
B.每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品,提高了生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益
C.由于食物鏈延長,能量逐級損耗,系統(tǒng)總能量利用效率降低
D.由于各級產(chǎn)物都可利用,減少了廢物和污染
二、雙項(xiàng)選擇題
7.對于綠色植物來說,與生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)密切有關(guān)的生理過程是( )
A.滲透吸水 B.光合作用
C.礦質(zhì)元素的吸收 D.呼吸作用
8.某自然生態(tài)系統(tǒng)中有四種生物構(gòu)成的一條食物鏈:甲→乙→丙→丁,其中甲是自養(yǎng)型生物。在某一時間分別測得這四種生物所含的有機(jī)物總量分別為a、b、c、d。下列敘述正確的是( )
A.甲從無機(jī)環(huán)境中獲得的能量肯定大于a所含有的能量
B.若b>0.2a,此生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性可能會受影響
C.甲單一個體所含有機(jī)物的總量在四種生物中最多
D.這四種生物個體的總和構(gòu)成一個自然生態(tài)系統(tǒng)
三、非選擇題
9.下圖表示一個生態(tài)系統(tǒng),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中除陽光CO2、H2O、N2以外,其余部分總稱為______________。
(2)在生物因素中,不可缺少的成分是______________ 。
(3)若黃雀體重增加2 g,則需至少消耗生產(chǎn)者的有機(jī)物是______________g。
10.(xx年肇慶二模)發(fā)生汶川大地震的龍門山地震帶是我國生物多樣性保護(hù)的關(guān)鍵區(qū)域, 80%的大熊貓種群及我國近1/5的特有種子植物屬種(如久負(fù)盛名的中國鴿子樹——珙桐)均分布于此。據(jù)不完全統(tǒng)計,地震后植被毀損達(dá)到30%以上,還出現(xiàn)了200米寬、1公里長、30米厚的大型泥石流帶。下圖為地震毀損的某自然保護(hù)區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過程的能量流動圖(單位為103 kJ/m2y)。
(1)食物鏈中,除生產(chǎn)者外其他營養(yǎng)級需要補(bǔ)償能量輸入的原因是_________ _ ____。
(2)計算可知,肉食性動物需補(bǔ)償輸入的能量值為 。由圖可知營養(yǎng)級 _____________ (填“較高”或“較低”)的生物,在這場地震中受到的影響較大。
(3)在人為干預(yù)下,能量在第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級之間傳遞效率為 。
4)試分析相關(guān)泥石流帶對該區(qū)域熊貓繁殖造成的可能影響: ______________ ______________ 。
11.(xx年湛江一模)圖一為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖,“→”表示碳的流動方向。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖一中,生產(chǎn)者是______________ 。
(2)E→D和B→A過程中,碳的流動形式分別是____________。
(3)F→E需經(jīng) 作用。
(4)若消耗生產(chǎn)者1000 kg,位于最高營養(yǎng)級的生物最多可增重______kg。
(5)如果圖二中甲、乙、丙代表圖一中A、B、C,則甲、乙、丙分別依次代表的是 ________。這種反饋調(diào)節(jié)對生態(tài)平衡起 調(diào)節(jié)作用。
(6)在牧業(yè)生產(chǎn)中,為保護(hù)優(yōu)良牧草,連年使用同一種化學(xué)殺蟲劑,結(jié)果常導(dǎo)致害蟲再度大爆發(fā)。其主要原因是_____________ _ 、 ______ 。
12.(xx年北京卷)為研究森林群落在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中的作用,美國一研究小組在某無人居住的落葉林區(qū)進(jìn)行了3年實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)區(qū)是兩個毗鄰的山谷(編號1、2),兩個山谷各有一條小溪。1965年冬,研究人員將2號山谷中的樹木全部砍倒留在原地。通過連續(xù)測定兩條小溪下游的出水量和硝酸鹽含量,發(fā)現(xiàn)2號山谷小溪的出水量比樹木砍倒前升高近40%。兩條小溪中的硝酸鹽含量變化如下圖所示。
請回答問題:
(1)大氣中的N2進(jìn)入該森林群落的兩種途徑有 ___________ 。在森林群落中,能從環(huán)境中直接吸收含氮無機(jī)物的兩大類生物是 。
(2)氮元素以N2、NO-3和 的形式被生物吸收,進(jìn)入細(xì)胞后主要用于合
成 兩類生物大分子。
(3)圖中顯示,1號山谷溪水中的硝酸鹽含量出現(xiàn)季節(jié)性規(guī)律變化,其原因是不同季節(jié)生物 ______ __。
(4)1966年5月后,2號山谷溪水中的硝酸鹽含量急劇升高,主要的兩個原因是 ______________ ______________ 。
(5)硝酸鹽含量過高的水不宜飲用。在人體消化道中,硝酸鹽可轉(zhuǎn)變成亞硝酸鹽。NO-2能使DNA中C-G堿基對中的“C”脫氨成為“U”。上述發(fā)生突變的堿基對經(jīng)兩次復(fù)制后,在該位點(diǎn)上產(chǎn)生的堿基對新類型是_____________ 、_____________ 。
(6)氮元素從森林群落輸出的兩種途徑是______________ ______________ 。
(7)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明森林群落中植被的兩個主要作用是_________________ ____ __ 。
參考答案
1.解析:物質(zhì)循環(huán)和能量流動是伴隨發(fā)生的,能量是物質(zhì)循環(huán)的動力,物質(zhì)是能量流動的載體。
答案:D
2.解析:在生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的過程中,主要是通過植物和動物的細(xì)胞呼吸把CO2釋放到大氣中的。
答案:A
3.解析:碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要通過自養(yǎng)型生物將二氧化碳引入生物群落,再通過生物群落中的各種生物的細(xì)胞呼吸將其釋放回?zé)o機(jī)環(huán)境中。
答案:A
4.解析:生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向且逐級遞減的,相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率大約為10%~20%,以此數(shù)值進(jìn)行計算,可得出b的下一營養(yǎng)級所同化的能量范圍為0.95~1.9 Jm-210-5,故B正確。
答案:B
5.解析:營腐生生活的細(xì)菌和真菌屬于分解者,能把動植物遺體分解成無機(jī)物,供生產(chǎn)者重新利用。
答案:B
6.解析:該題為生態(tài)農(nóng)業(yè)的模式圖,建立生態(tài)農(nóng)業(yè)的基本原理就是提高物質(zhì)和能量的利用率。
答案:C
7.解析:綠色植物與生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)有關(guān)的生理過程是光合作用和呼吸作用(有氧呼吸)。
答案:BD
8.解析:甲所固定的太陽能,一部分通過呼吸作用等消耗掉,只有少部分能通過食物鏈傳遞給乙;若b>0.2a,則說明甲生物的總能量無法維持乙的生存,因此生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性可能會受影響。
答案:AB
9.解析:本題考查生態(tài)系統(tǒng)的成分及生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的傳遞效率等知識點(diǎn),生態(tài)系統(tǒng)包括四種成分,本題中的陽光、CO2、H2O、N2等屬于非生物的物質(zhì)和能量,而其余部分則是生態(tài)系統(tǒng)中的生物類群,這些生物的總和稱為生物群落;在這些生物中,不可缺少的是生產(chǎn)者和分解者,因?yàn)樯a(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,沒有生產(chǎn)者,其他生物就不能生存下去,而分解者是生態(tài)系統(tǒng)的重要成分,沒有分解者,生物的殘骸就會堆積如山,生態(tài)系統(tǒng)就會崩潰,所以綠色植物(生產(chǎn)者)和細(xì)菌(分解者)是不可缺少的重要成分;若黃雀的體重增加2 g,至少消耗生產(chǎn)者的有機(jī)物量則可按能量流動的最高效率20%來計算,若能量流經(jīng)每個營養(yǎng)級的傳遞效率都是20%,則需要消耗生產(chǎn)者的有機(jī)物為:220%20%20%=250(g)。
答案:(1)生物群落 (2)綠色植物和細(xì)菌 (3)250
10.(1)植被受損,流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量減少;減輕植被恢復(fù)生長的壓力
(2)5103 kJ/m2y 較高(3)15.6%
(4)熊貓生活領(lǐng)地受到地震的影響分隔,雄雌個體相遇完成生殖的機(jī)率下降,出生率下降,導(dǎo)致種群密度下降(或地理隔離導(dǎo)致繁殖率降低)
11.(1)D (2)CO2 、含碳有機(jī)物 (3)分解者的分解 (4)8 (5)C、B、A 自我 (6)害蟲的抗藥性經(jīng)自然選擇逐代增強(qiáng) 化學(xué)殺蟲劑導(dǎo)致害蟲天敵大量死亡,破壞了生態(tài)系統(tǒng)原有的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(害蟲天敵大量死亡,破壞了食物鏈的結(jié)構(gòu))
12.解析:(1)大氣中N2進(jìn)入生物群落的主要途徑是生物固氮,另外還有閃電固氮。能夠固氮的生物有植物(如:大豆)和微生物(如:圓褐固氮菌和根瘤菌)。
(2)氮元素以N2、NO3-和NH4+的形式被生物吸收,并參與生物體內(nèi)蛋白質(zhì)和核酸這兩類生物大分子的合成。生物體內(nèi)的生物大分子有蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì)、糖類,而N元素是核酸和蛋白質(zhì)的重要組成元素。
(3)據(jù)圖分析可知,1號山谷溪水中的硝酸鹽含量出現(xiàn)季節(jié)性規(guī)律變化,可能是不同季節(jié)生物對硝酸鹽的利用量不同。
(4)1966年5月后,2號山谷溪水中的硝酸鹽含量急劇升高。從來源和去路上分析:一是因?yàn)橄跛猁}的去路減少,二是因?yàn)橄跛猁}的來路增加。根據(jù)題意,1965年冬,2號山谷中的樹木全部被砍倒留在原地。這樣就喪失了植物對硝酸鹽的吸收,而動植物遺體分解后,產(chǎn)生的硝酸鹽進(jìn)入小溪,導(dǎo)致小溪中硝酸鹽的含量急劇升高。
(5) U-A
C-G →U-GU-A → A-T(新類型)
↘G-C → G-C
C-G
(6)通過細(xì)菌的作用將硝酸鹽最終變?yōu)镹2返回大氣或雨水的沖刷,都可以使N元素從森林群落中輸出。
(7)植物被砍倒,小溪中的硝酸鹽含量增加說明植物可以同化無機(jī)環(huán)境中的N元素;將2號山谷中的樹木全部砍倒,發(fā)現(xiàn)2號山谷小溪出水量比樹木砍倒前升高近40%,說明植被還有涵養(yǎng)水源的作用。
答案:(1)生物固氮、閃電固氮 植物和微生物 (2)NH4+蛋白質(zhì)、核酸 (3)對硝酸鹽的利用量不同 (4)喪失了植物對硝酸鹽的吸收;動植物遺體分解后,產(chǎn)生的硝酸鹽進(jìn)入小溪 (5)T—A U—A
(6)通過細(xì)菌的作用將硝酸鹽最終變?yōu)镹2返回大氣、雨水的沖刷
(7)涵養(yǎng)水源、同化無機(jī)環(huán)境中的氮元素