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2019-2020年高中生物 減數(shù)分裂專題復(fù)習(xí)一導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修2.doc

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2019-2020年高中生物 減數(shù)分裂專題復(fù)習(xí)一導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修2.doc

2019-2020年高中生物 減數(shù)分裂專題復(fù)習(xí)一導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修2學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握減數(shù)分裂的概念,并能應(yīng)用規(guī)律性變化特點及概念分析和解決問題2.精子和卵細胞的形成過程3.受精作用的特點和意義學(xué)習(xí)重、難點:1.減數(shù)分裂過程中各時期圖像的判斷2.減數(shù)分裂過程中染色體、DNA的變化規(guī)律基礎(chǔ)知識梳理:一、基礎(chǔ)概念1.減數(shù)分裂:范圍: 的生物,在產(chǎn)生 時進行過程:染色體復(fù)制 次,細胞連續(xù)分裂 次 結(jié)果:成熟生殖細胞中染色體數(shù)目為原始生殖細胞中的 2.原始生殖細胞:是一種特殊的體細胞,增殖方式: 分裂,還可進行 分裂產(chǎn)生生殖細胞3.同源染色體:形態(tài)、大小: 來源:一條來自 ,一條來自 行為:減數(shù)分裂過程中進行 例 如下圖圖1所示的細胞中,有_條染色體,_對同源染色體,屬于同源染色體的是_,屬于非同源染色體的是_ ?;シQ為姐妹染色體的是 。4.聯(lián)會:同源染色體 的現(xiàn)象,結(jié)果產(chǎn)生 5.四分體:圖2中有 個四分體, 條染色體, 條染色單體, 個DNA分子。討論后總結(jié):1個四分體內(nèi)有 對同源染色體, 條染色單體, 條染色單體, 個DNA分子思考:1)人的精子形成過程中,這個時期會形成多少個四分體? 圖1圖22)圖1中含有 個四分體(有絲分裂過程中存在同源染色體,但是同源染色體不進行聯(lián)會,所以有絲分裂過程四分體數(shù)為0)6.等位基因:位置:位于 的相同部位;作用:控制 性狀來源: 分開:在 期,隨 分開而分開7.染色體組:染色體組內(nèi)染色體之間的關(guān)系: 形態(tài)大?。?功能:控制生物生長、發(fā)育、遺傳變異全套的遺傳信息。判斷染色體組的方法: 例、如圖是細胞分裂某一時期的示意圖,據(jù)圖回答:(1)此細胞處于_ _分裂 時期,此時有_個四分體。(2)a和a稱之為_ _,c和d稱之為_ _,在此時期,c”和d之間可發(fā)生_。(3)該細胞含有_個染色體組,該生物稱為_倍體??梢院?號組成一個染色體組的是_染色體。(4)此細胞分裂后的一個子細胞,含有同源染色體_對,子細胞的染色體組合為_。(5)若a某一位置的基因為F,則a”相對應(yīng)的位置的基因為_,b相對應(yīng)的位置的基因為_。如果在間期DNA復(fù)制過程中發(fā)生了基因突變,則在a/相對應(yīng)的位置的基因為 。二、精子和卵細胞的形成過程1.精子的形成過程圖像(見課本) 間期 前期 中期 后期 前期 中期 后期各期特點2.卵細胞的形成過程圖像 (見課本) 間期 前期 中期 后期 前期 中期 后期 各期特點3.減數(shù)分裂和受精作用的意義:_和_對于維持每種生物前后代體細胞中_ 數(shù)目的恒定,對于生物的_ ,都是十分重要的。三、有絲分裂和減數(shù)分裂中DNA數(shù)和染色體數(shù)的變化曲線圖四、精子和卵細胞形成過程的區(qū)別比較精子形成過程卵細胞形成過程發(fā)生場所子細胞細胞質(zhì)分裂方式生殖細胞是否變形相同點五、有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)別比較染色體復(fù)制次數(shù)細胞分裂次數(shù)產(chǎn)生子細胞數(shù)子細胞內(nèi)染色體數(shù)同源染色體的行為減數(shù)分裂有絲分裂六有絲分裂和減數(shù)分裂圖像的識別三看鑒別法(著絲點數(shù)目、找同源染色體、看染色體行為)AaBBAaaa七與變異的關(guān)系1.如右圖圖1,表明細胞發(fā)生了 ,圖2表明細胞發(fā)生了 。2.如一個精原細胞產(chǎn)生了XY型的精子,則表明細胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了 ,且變異發(fā) 圖1 生在 時期;如果產(chǎn)生了XX型的 圖2精子,則變異發(fā)生在 時期。八與遺傳定律的關(guān)系1.分離定律的實質(zhì)是:發(fā)生的時間:2.自由組合定律的實質(zhì)是:發(fā)生的時間:達標(biāo)測評基礎(chǔ)題1在進行減數(shù)分裂實驗過程時,確認同源染色體的主要依據(jù)是 ( )A. 1條染色體復(fù)制而成的2條染色體 B.能聯(lián)會的2條染色體C.1條來自父方,1條來自母方的染色體 D.形狀和大小都相同的染色體2減數(shù)分裂的四分體是指 ( )A配對的一對同源染色體含有四個染色單體B細胞中有四個配對染色體C體細胞中每一對同源染色體含有四個染色單體D細胞中有四對染色體3從顯微鏡中看到一個正在分裂的二倍體動物細胞(如右圖所示),試問此動物的初級卵母細胞核中四分體個數(shù),染色體個數(shù)及DNA分子數(shù)分別依次是 ( )A3、3、6B3、6、6C3、6、12D6、6、12DNA變化4.下圖是細胞分裂過程圖,下列有關(guān)圖中 a c 階段(不含 a 、 c 兩點)的有關(guān)敘述正確的是A 細胞中始終存在同源染色體 B 細胞中始終存在姐妹染色單體 C 細胞中染色體數(shù)與 DNA 分子數(shù)的比由 1 : 2 變?yōu)?1 : 1 D 此期的染色體行為是生物變異的根本來源 5.某生物的體細胞中含有42條染色體,在減數(shù)第一次分裂前期,細胞內(nèi)含有的染色單體、染色體和DNA分子數(shù)依次是( ) A42,84,84 B84,42,84 C84,42,42 D42,42,846下圖中甲丁為某動物(染色體數(shù)=2n)睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯誤的是( )A甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期B乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期C丙圖可表示有絲分裂間期的第一階段 D丁圖可表示有絲分裂后期拓展題7.右下圖是某高等生物細胞局部結(jié)構(gòu)模式圖,請分析回答: (1)請敘述判斷該生物是動物的理由: 。 (2)一般可認為該圖細胞處在 時 期,如果甲代表Y染色體,該細胞分裂后產(chǎn)生的子 細胞名稱是 。 (3)圖中有 個染色體組,該細胞在下一分 裂時期中含有的染色單體數(shù)是 。 (4)該生物體細胞中,染色體數(shù)最多有 條。 (5)如果圖中結(jié)構(gòu)3上某位點有基因B,結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)點的基因是b,發(fā)生這種變化的原因是 或 。8.右圖為一種二倍體高等生物細胞分裂過程中某時期的示意圖。請回答: (1)該細胞所處分裂期為_,它的名稱為_或_。 (2)該生物的體細胞中染色體最多時為_條,染色單體最多時為_條,DNA分子最多時為_個。(3)該生物單倍體細胞中染色體為_條。

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