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統(tǒng)編版五年級下冊語文第一單元1古詩三首課件(共74張)

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統(tǒng)編版五年級下冊語文第一單元1古詩三首課件(共74張)

新 課 導(dǎo) 入 油 菜 花 兒 黃油 菜 花 兒 香油 菜 花 兒 滿 山 崗朵 朵 美 得 像 新 娘田 間 人 歡 笑花 上 蝴 蝶 忙 詩 人 楊 萬 里 也 被 這 美 景 陶 醉 了 , 于 是 他 有 感而 發(fā) , 寫 下 了 宿 新 市 徐 公 店 。 1 古 詩 三 首部 編 版 四 年 級 下 冊第 一 課 時 資 料 寶 袋 楊 萬 里 字 廷 秀 , 號 誠 齋 。 南 宋 詩 人 。 他的 詩 歌 大 多 描 寫 自 然 景 物 , 且 以 此 見長 。 他 也 有 不 少 反 映 民 間 疾 苦 、 抒 發(fā)愛 國 感 情 的 作 品 。 著 有 誠 齋 集 等 。他 與 陸 游 、 尤 袤 、 范 成 大 合 稱 南 宋“ 中 興 四 大 詩 人 ” 。 范 成 大 字 致 能 , 號 稱 石 湖 居 士 。 南 宋詩 人 。 詩 題 材 廣 泛 , 以 反 映 農(nóng) 村 社會 生 活 內(nèi) 容 的 作 品 成 就 最 高 。 他 與陸 游 、 尤 袤 、 楊 萬 里 合 稱 南 宋 “ 中興 四 大 詩 人 ” 。資 料 寶 袋 辛 棄 疾 (1140-1207)南 宋 詞 人 。 字 幼 安 , 號 稼軒 ,歷 城 (今 山 東 濟(jì) 南 )人 。 二 十 一 歲 參 加 抗金 義 軍 , 不 久 即 歸 南 宋 , 歷 任 湖 北 、 江 西 、湖 南 、 福 建 、 浙 東 安 撫 使 等 職 。 詞 作 藝 術(shù) 風(fēng)格 多 樣 , 而 以 豪 放 為 主 , 熱 情 洋 溢 , 慷 慨 悲壯 , 筆 力 雄 厚 。 他 與 蘇 軾 并 稱 為 “ 蘇 辛 ” 。有 稼 軒 長 短 句 。資 料 寶 袋 字 詞 樂 園 公 店x l徐 籬 笆 sh稀 疏z雜 亂 無 章 豆ch b鋤 蓮 蓬剝 字 詞 樂 園 s x l sh宿 徐 籬 疏 z xqng tng 雜 稀蜻 蜓 mo yn wngdi li b茅 檐 翁蝶 賴 剝 宿 宿 新 市 徐 公 店 。s周 末 我 在 大 姨 家 住 了 一 宿 。xi媽 媽 給 我 講 了 很 多 關(guān) 于 星 宿 的 傳 說 。xi字 詞 樂 園 多 音 字 綠 樹 頭 新 綠 未 成 陰 。l這 些 英 雄 們 劫 富 濟(jì) 貧 , 真 稱 得 上 是 綠 林 好 漢 。l 字 詞 樂 園 多 音 字 剝 大 門 上 的 油 漆 剝 落 了 。b吃 饅 頭 還 要 剝 皮 ,這 真 是 浪 費 。bo 字 詞 樂 園 多 音 字 左 右 結(jié) 構(gòu) 上 下 結(jié) 構(gòu)宿 籬徐 疏字 詞 樂 園 生 字 歸 類 左 右 結(jié) 構(gòu) 上 下 結(jié) 構(gòu)雜 蜻稀 蜓字 詞 樂 園 生 字 歸 類 左 右 結(jié) 構(gòu) 上 下 結(jié) 構(gòu)茅 翁檐 賴 剝字 詞 樂 園 生 字 歸 類 看 圖 識 字 : 籬 籬 笆 笊 籬字 理 識 字 : 疏 會 意 字 , 在 篆 文 中 由 ( t) 和 疋 ( sh) 組 成 , 疋也 表 聲 。 本 義 是 指 清 除 阻 塞 , 使 暢 通 。字 詞 樂 園 識 字 方 法 蟲 +青 =蜻蟲 +廷 =蜓字 理 識 字 : 形 聲 字 , 從 禾 , 希 聲 。 本 義 稀 疏 。稀加 一 加 :字 詞 樂 園 識 字 方 法 看 圖 識 字 : 檐 屋 檐 帽 檐字 理 識 字 : 茅 形 聲 字 , 從 艸 , 矛 聲 。 本 義 是 草 名 。 即 白茅 , 俗 稱 茅 草 。字 詞 樂 園 識 字 方 法 籬 l 巧 記 : 玻 璃 打 破 王 忙 走 ( 離 ) ,( 竹 ) 帽 趁 機(jī) 戴 上 頭 。十 五 筆 是 撇 折字 詞 樂 園 易 寫 錯 疏sh 巧 記 : 蔬 菜 拔 草 ,馬 虎 大 意 。不 是 “ 亡 ”字 詞 樂 園 易 寫 錯 雜 z 組 詞 : 雜 亂 繁 雜注 意 下 半 部 分 不 是 “ 木 ”字 詞 樂 園 易 寫 錯 蜓tng 巧 記 : “ 蟲 ” 落 宮 “ 廷 ” 旁 。第 七 筆 是 一 撇字 詞 樂 園 易 寫 錯 茅mo 巧 記 : “ 矛 ” 上長 草 ( 艸 ) 。不 要 漏 掉 一 撇字 詞 樂 園 易 寫 錯 徐 公 店住 宿 籬 笆稀 疏追 蝴 蝶字 詞 樂 園 識 字 游 戲 疏 疏 : 稀 疏 。新 市 : 地 名 , 在 今 湖 南 攸 縣 北 。陰 : 樹 蔭 。字 詞 樂 園 詞 語 解 釋 雜 興 : 隨 興 而 寫 的 詩 ?;h 落 : 籬 笆 。 蛺 蝶 : 蝴 蝶 的 一 種 。字 詞 樂 園 詞 語 解 釋 清 平 樂 : 詞 牌 名 , “ 樂 ” 這 里 讀 yu。村 居 : 詞 題 。 吳 音 : 這 首 詞 是 辛 棄 疾 閑 居 帶 湖 ( 今 屬 江 西 ) 時 寫 的 。此 地 古 代 屬 吳 地 , 所 以 稱 當(dāng) 地 的 方 言 為 “ 吳 音 ” 。翁 媼 : 老 翁 、 老 婦 。亡 賴 : 這 里 指 小 孩 頑 皮 、 淘 氣 。 亡 , 通 “ 無 ” 。字 詞 樂 園 詞 語 解 釋 宿 新 市 徐 公 店宋 楊 萬 里籬 落 /疏 疏 /一 徑 深 ,樹 頭 /新 綠 /未 成 陰 。兒 童 /急 走 /追 黃 蝶 ,飛 入 /菜 花 /無 處 尋 。 用 自 己 喜 歡 的 方 式自 由 讀 詩 , 把 古 詩 讀 正確 、 讀 流 利 。 初 讀 感 知 四 時 田 園 雜 興 ( 其 二 十 五 )宋 范 成 大梅 子 /金 黃 /杏 子 肥 ,麥 花 /雪 白 /菜 花 稀 。日 長 /籬 落 /無 人 過 ,惟 有 /蜻 蜓 /蛺 蝶 飛 。 自 由 朗 讀 , 然 后 與同 座 對 讀 , 注 意 讀 準(zhǔn) 字音 、 讀 通 詩 句 。 “ 梅 子 ” 和 “ 杏 子 ”的 第 二 個 字 讀 輕 聲 。初 讀 感 知 清 平 樂 村 居宋 辛 棄 疾 茅 檐 /低 小 , 溪 上 /青 青 /草 。 醉 里 /吳 音 /相 /媚 好 , 白 發(fā) /誰 家 /翁 媼 ? 大 兒 /鋤 豆 /溪 東 , 中 兒 /正 織 /雞 籠 。最 喜 /小 兒 /亡 賴 , 溪 頭 /臥 剝 /蓮 蓬 。 自 由 朗 讀 古詩 , 讀 準(zhǔn) 字 音 、讀 通 詩 句 , 注 意停 頓 。初 讀 感 知 課 堂 練 習(xí)1 選 字 填 空 。猜 睛 蜻 請( _) 帖 ( _) 謎 ( _) 蜓 眼 ( _)徐 斜 途 除路 ( _) ( _) 緩 ( _) 法 ( _) 陽請 猜 蜻 睛途 徐 除 斜 2 給 紅 色 的 字 注 音 。茅 屋 ( _) 剝 奪 ( _) 漁 翁 ( _) 蜻 蜓 ( _)房 檐 ( _) 鋤 頭 ( _)課 堂 練 習(xí) mo bwngyn ch tng 第 二 課 時 在 了 解 了 詞 語 的 基 礎(chǔ) 上 , 對 這 三首 詩 進(jìn) 一 步 地 學(xué) 習(xí) 如 何 理 解 題 目 “ 宿 新 市 徐 公 店 ” ? 這 首 詩 作 于 宋 光 宗 紹 熙 三 年 ( 1192年 ) 。 詩 人 在 外 出 的 旅 途 中 , 經(jīng) 過 新 市 ,住 在 一 間 姓 徐 的 人 開 設(shè) 的 客 店 里 , 鄉(xiāng) 村美 麗 的 風(fēng) 光 和 兒 童 嬉 戲 的 情 景 , 深 深 吸引 了 他 , 觸 發(fā) 了 他 的 詩 興 。探 究 新 知 讀 宿 新 市 徐 公 店 這 首 古 詩的 前 兩 句 , 思 考 、 討 論 : 你 的 眼 前仿 佛 出 現(xiàn) 怎 樣 的 畫 面 ?探 究 新 知 籬 落 /疏 疏 /一 徑 深 , 樹 頭 /新 綠 /未 成 陰 。清 新 與 寧 靜探 究 新 知 “ 一 徑 深 ” 怎 么 理 解 ? “ 未 成 陰 ” 是 什 么 意 思 ?怎 么 理 解 這 句 詩 ? “ 一 徑 深 ” , 表 明 山 道 只 有 一條 , 并 且 很 長 很 長 , 延 伸 向 遠(yuǎn) 方 ?!?未 成 陰 ” 是 指 路 旁 , 樹 枝 上 的 桃花 、 梨 花 已 經(jīng) 落 了 , 但 樹 葉 還 沒 有長 得 茂 密 。這 是 什 么 樣 的 鄉(xiāng) 村 ? 寧靜自然 樸素清新探 究 新 知 ( ) 稀 稀 落 落 , ( ) 通 向 遠(yuǎn) 方 ,路 旁 , 樹 枝 上 的 ( ) 、 ( ) 已 經(jīng) 落 了 ,新 葉 長 出 還 尚 未 形 成 ( ) 。 你 來 用 自 己 的 語 言 , 說 一 說 眼 前 浮 現(xiàn)的 畫 面 吧 ! 一 條 小 路籬 笆 桃 花 樹 蔭 梨 花探 究 新 知 這 么 美 的 鄉(xiāng) 村 里 , 天 真 爛 漫的 孩 子 們 在 干 些 什 么 呢 ? 讀 古 詩的 后 兩 句 。探 究 新 知 兒 童 /急 走 /追 黃 蝶 , 飛 入 /菜 花 /無 處 尋 。奔 跑 再 也 找 不 到 了 小 孩 子 飛 快 地 奔 跑 著 追 趕 黃 色 的蝴 蝶 , 可 是 蝴 蝶 飛 入 菜 花 就 再 也 找 不到 了 。探 究 新 知 東 張 西 望 四 處 搜 尋孩 子 們 追 不 到 蝴 蝶 , 會 是 什 么 樣 子 呢 ?探 究 新 知 兒 童 /急 走 /追 黃 蝶 ,飛 入 /菜 花 /無 處 尋 。 兒 童 因 為 追 不 到 蝴 蝶 而 著 急 失 望 , 我們 一 起 來 讀 :全 班 齊 讀 , 讀 出 兒 童 的 著 急 失 望 。探 究 新 知 小 孩 子 飛 快 地 ( ) 追 趕 ( ) ,可 是 蝴 蝶 ( ) 就 ( ) 。 你 來 用 自 己 的 語 言 , 說 一 說 眼 前 浮 現(xiàn)的 畫 面 吧 ! 黃 色 的 蝴 蝶奔 跑 著飛 入 菜 花 叢 中 再 也 找 不 到 了探 究 新 知 這 樣 的 畫 面 是 不 是 很 美 呢 ? 快 來 伴 著 音 樂 ,帶 著 對 這 幅 美 景 的 喜 愛 之 情 朗 讀 一 下 吧 !朗讀指導(dǎo) 宿 新 市 徐 公 店 宋 楊 萬 里籬 落 /疏 疏 /一 徑 深 ,樹 頭 /新 綠 /未 成 陰 。兒 童 /急 走 /追 黃 蝶 ,飛 入 /菜 花 /無 處 尋 。探 究 新 知 背誦指導(dǎo) 宿 新 市 徐 公 店 宋 楊 萬 里( ) /疏 疏 /一 徑 深 ,樹 頭 /新 綠 /( ) 。兒 童 /( ) /追 黃 蝶 ,飛 入 /菜 花 /( ) ?;h 落 無 處 尋急 走 未 成 陰探 究 新 知 大顯身手(默寫古詩)宿 新 市 徐 公 店宋 楊 萬 里籬 落 疏 疏 一 徑 深 ,樹 頭 新 綠 未 成 陰 。兒 童 急 走 追 黃 蝶 ,飛 入 菜 花 無 處 尋 。 默 寫 時 , 要 把 字 寫 正 確 ,不 增 、 不 漏 、 不 顛 倒 字 詞 , 還要 注 意 標(biāo) 點 符 號 。探 究 新 知 詩 人 對 鄉(xiāng) 村 生 活 的 熱 愛 、 贊 美 。 稀 疏 的 籬 笆 , 天 真 爛 漫 的 兒 童 , 遍 地 金 黃的 菜 花 , 翩 翩 起 舞 的 蝴 蝶 , 詩 人 把 鄉(xiāng) 村 生 活 描寫 得 這 么 美 。 由 此 , 你 感 受 到 了 什 么 ? 探 究 新 知 本 詩 通 過 對 春 末 夏 初 季 節(jié) 交 替 時 景 色 的 描 寫 , 體現(xiàn) 了 萬 物 勃 發(fā) 的 生 命 力 。 全 詩 所 攝 取 的 景 物 極 為 平 淡 ,所 描 繪 人 物 的 活 動 也 極 為 平 常 , 但 由 于 采 取 景 物 與 人物 相 結(jié) 合 , 動 靜 相 間 的 寫 作 手 法 , 成 功 地 刻 畫 出 鄉(xiāng) 村恬 淡 自 然 , 寧 靜 清 新 的 暮 春 風(fēng) 光 。古詩賞析探 究 新 知 讀 四 時 田 園 雜 興 ( 其 二 十 五 ) 的前 兩 句 , 展 開 想 象 , 你 看 到 了 什 么 ?探 究 新 知 梅 子 /金 黃 /杏 子 肥 , 麥 花 /雪 白 /菜 花 稀 。 初 夏 正 是 梅 子 金 黃 、 杏 子肥 的 時 節(jié) , 麥 穗 揚(yáng) 著 白 花 , 油菜 花 差 不 多 落 盡 正 在 結(jié) 籽 。探 究 新 知 這 兩 句 詩 寫 出 了 夏 季 南 方農(nóng) 村 景 物 的 什 么 特 點 ?有 花 有 果 有 色 有 形探 究 新 知 村 子 里 這 么 寂 靜 , 人 們 都 干什 么 去 了 ? 讀 讀 詩 的 后 兩 句 。探 究 新 知 日 長 /籬 落 /無 人 過 , 惟 有 /蜻 蜓 /蛺 蝶 飛 。 夏 天 日 長 , 籬 落 邊 無 人 過 往 ,大 家 都 在 田 間 忙 碌 , 只 有 蜻 蜓 和 蝴蝶 在 款 款 飛 舞 。夏 天 日 長 只 有探 究 新 知 夏 天 日 長 , ( ) 邊 無 人 過 往 , 大 家 都 在( ) , 只 有 蜻 蜓 和 蝴 蝶 在 ( ) 。 發(fā) 揮 想 象 , 用 自 己 的 語 言 說 一 說 這 是一 幅 怎 樣 畫 面 ?田 間 忙 碌 籬 落 翩 翩 起 舞自 然 、 和 諧 喜 愛探 究 新 知 這 兩 句 詩 的 描 寫 有 什 么 特 點 ? 從 側(cè) 面 寫 出 了 農(nóng) 民 勞 動 的 情 況 : 初夏 農(nóng) 事 正 忙 , 農(nóng) 民 早 出 晚 歸 , 所 以 白 天很 少 見 到 行 人 。 最 后 一 句 又 以 “ 惟 有 蜻蜓 蛺 蝶 飛 ” 來 襯 托 村 中 的 寂 靜 , 靜 中 有動 , 顯 得 更 靜 。探 究 新 知 這 樣 的 田 園 生 活 多 美 啊 , 怪 不 得 作 者 這 么喜 愛 它 , 讓 我 們 來 齊 讀 這 幅 獨 特 的 風(fēng) 景 圖 吧 !朗 讀 指 導(dǎo)探 究 新 知 讀 清 平 樂 村 居 , “ 茅 檐 低小 , 溪 上 青 青 草 。 ” 這 句 話 描 繪 了 哪 些景 物 ? 有 何 特 點 ?探 究 新 知 這 句 話 描 繪 了 茅 舍 、 小 溪 、 青 青 草這 些 鄉(xiāng) 村 中 司 空 見 慣 的 景 物 , 將 它 們 組合 成 一 幅 畫 面 。 顯 得 格 外 清 新 優(yōu) 美 , 富有 田 園 特 色 。茅 檐 /低 小 , 溪 上 /青 青 /草 。探 究 新 知 讀 上 闋 的 三 四 句 , 思 考 : 作 者 知道 “ 白 發(fā) 翁 媼 ” 是 誰 嗎 ?探 究 新 知 醉 里 /吳 音 /相 /媚 好 , 白 發(fā) /誰 家 /翁 媼 ? 詩 意 : 有 人 帶 著 醉 意 用 柔 媚 的 吳 地 方 言 相 互 說 話取 笑 , 是 誰 呢 ? 原 來 是 一 對 白 發(fā) 老 夫 妻 。 這 幾 句 盡 管 寫 得 很 平 淡 , 但 是 , 它 卻 把 一 對 白 發(fā)翁 媼 , 乘 著 酒 意 , 彼 此 “ 媚 好 ” , 親 密 無 間 , 和 諧 、溫 暖 、 愜 意 的 老 年 夫 妻 的 幸 福 生 活 , 形 象 地 再 現(xiàn) 出 來了 。探 究 新 知 詞 的 下 闕 又 寫 了 哪 些 人 的 活 動 ? 為 什 么 這 樣 構(gòu) 思 ? 大 兒 鋤 豆 溪 東 , 中 兒 正 織 雞 籠 。 小 兒 溪 頭 臥 剝蓮 蓬 。 這 幾 句 雖 然 極 為 通 俗 易 懂 , 卻 刻 畫 出 鮮 明 的人 物 形 象 , 描 繪 出 耐 人 尋 味 的 意 境 。 表 現(xiàn) 出 作 者 對鄉(xiāng) 村 恬 淡 寧 靜 生 活 的 喜 愛 。自 然 、 和 諧 喜 愛探 究 新 知 大 兒 子 在 溪 東 邊 的 豆 田 ( ) , 二兒 子 正 忙 于 ( ) 。 最 令 人 喜 愛 的是 小 兒 子 , 他 正 ( ) 臥 在 溪 頭 草 叢 ,( ) 剛 摘 下 的 蓮 蓬 。 發(fā) 揮 想 象 , 用 自 己 的 語 言 說 一 說 這 是一 幅 怎 樣 畫 面 ? 鋤 草編 織 雞 籠橫剝 著探 究 新 知 1.你 知 道 應(yīng) 該 用 什 么 感 情 來 朗 讀 這 一 幅 幅美 麗 的 鄉(xiāng) 村 風(fēng) 景 圖 了 嗎 ? ( ) A.喜 愛 B.深 情 C.憤 怒 2.朗 讀 這 些 風(fēng) 景 圖 時 , 應(yīng) 該 用 怎 樣 的 語 氣呢 ? ( ) A.平 淡 B.激 昂 C.喜 悅 朗 讀 指 導(dǎo) AC探 究 新 知 寧 靜安 逸宿新市徐公店 靜 態(tài) : 籬 笆 稀 疏 小 路 深 長 樹 葉 新 長 動 態(tài) : 黃 蝶 飛 舞 兒 童 急 走 脈 絡(luò) 梳 理 四時田園雜興 梅 子 黃 杏 子 肥 麥 花 白 菜 花 稀 農(nóng) 忙 時 節(jié)田 園 景 色晝 長 人 稀 , 蜓 飛 蝶 舞脈 絡(luò) 梳 理 清平樂 村居 茅 檐 青 草 溪 水 翁 媼 吳 音 相 媚 好 和諧安詳自然寧靜大 兒 鋤 豆 中 兒 織 籠 小 兒 剝 蓬脈 絡(luò) 梳 理 宿 新 市 徐 公 店 展 現(xiàn) 了 一 幅 鄉(xiāng) 村 的美 好 畫 面 ,寫 出 了 , 抒 發(fā) 了 詩 人對 的 向 往 之 情 。童 真 童 趣田 園 生 活主 題 交 流 四 時 田 園 雜 興 這 首 詩 寫 初 夏 、 晚 春 江 南的 。 詩 中 用 梅 子 黃 、 杏 子 肥 、 麥 花 白 、 菜花 稀 , 寫 出 了 夏 季 南 方 農(nóng) 村 景 物 的 特 點 , 。田 園 景 色有 色 有 形 有 花 有 果主 題 交 流 清 平 樂 村 居 這 首 小 令 描 繪 了 一個 農(nóng) 村 五 口 之 家 的 環(huán) 境 和 生 活 畫 面 , 詞 人把 這 家 老 小 的 不 同 的 描 寫 得惟 妙 惟 肖 、 活 靈 活 現(xiàn) , 具 有 濃 厚 的 生 活 氣息 , 表 現(xiàn) 出 詞 人 對 農(nóng) 村 的 生活 的 喜 愛 。 面 貌 和 情 態(tài)和 平 、 寧 靜主 題 交 流 稚 子 弄 冰【 宋 】 楊 萬 里稚 子 /金 盆 /脫 曉 冰 ,彩 絲 /穿 取 /當(dāng) 銀 鉦 。敲 成 /玉 磬 /穿 林 響 ,忽 作 /玻 璃 /碎 地 聲 。 這 首 詩 描 寫 了 一 個 孩 子 在 冬天 的 一 場 嬉 戲 。 表 現(xiàn) 了 孩 子 的 天真 爛 漫 。拓 展 延 伸 四 時 田 園 雜 興 ( 其 一 )【 宋 】 范 成 大晝 出 /耘 田 /夜 績 麻 ,村 莊 /兒 女 /各 當(dāng) 家 。童 孫 /未 解 /供 耕 織 ,也 傍 /桑 陰 /學(xué) 種 瓜 。拓 展 延 伸 西 江 月 夜 行 黃 沙 道 中 南 宋 辛 棄 疾明 月 別 枝 驚 鵲 , 清 風(fēng) 半 夜 鳴 蟬 。稻 花 香 里 說 豐 年 , 聽 取 蛙 聲 一 片 。七 八 個 星 天 外 , 兩 三 點 雨 山 前 。舊 時 茅 店 社 林 邊 , 路 轉(zhuǎn) 溪 橋 忽 見 。拓 展 延 伸 1、 背 誦 并 默 寫 宿 新 市 徐 公 店 。2、 抄 寫 并 背 誦 楊 萬 里 描 寫 鄉(xiāng) 村 生 活 的 古 詩 。作 業(yè) 布 置 3、 有 感 情 地 朗 讀 課 文 四 時 田 園 雜 興 , 背誦 課 文 。 4、 搜 集 四 時 田 園 雜 興 中 描 寫 了 秋 、 冬 兩個 季 節(jié) 的 景 色 和 農(nóng) 民 生 活 的 詩 歌 , 抄 寫 下 來 試 著背 誦 。作 業(yè) 布 置 5、 背 誦 課 文 清 平 樂 .村 居 。 6、 小 練 筆 。 根 據(jù) 詩 歌 內(nèi) 容 , 展 開 想 象 ,把 課 本 改 寫 成 短 文 。 作 業(yè) 布 置 謝 謝 大 家

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