2019-2020年高一上學期第二次月考試卷 物理 含答案.doc

2019-2020年高一上學期第二次月考試卷 物理 含答案一、單項選擇題（本題共5小題，每小題3分，共15分）1下列說法正確的是A運動越快的汽車越不容易停下來，是因為汽車運動得越快，慣性越大B同一物體在地球上不同的位置受到的重力是不同的，所以它的慣性也隨位置的變化而變化C一個小球豎直上拋，拋出后能繼續(xù)上升，是因為小球運動過程中受到了向上的推力D物體的慣性大小只與本身的質量有關，質量大的物體慣性大，質量小的物體慣性小2如圖所示，在光滑水平面上，用彈簧水平連接一斜面，彈簧的另一端固定在墻上，一玩具遙控小車放在斜面上，系統(tǒng)靜止不動用遙控器啟動小車，小車沿斜面加速上升，則A系統(tǒng)靜止時彈簧被壓縮B小車加速時彈簧處于原長C小車加速時彈簧被壓縮D小車加速時可將彈簧換成細繩3如圖所示，相距為L的A、B兩質點沿相互垂直的兩個方向以相 同的速率v做勻速直線運動，則在運動過程中，A、B間的最短距離為A B C D4如圖甲所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶若從小物塊滑上傳送帶開始計時，小物塊在傳送帶上運動的vt圖象(以地面為參考系)如圖乙所示已知v2>v1，則 At2時刻，小物塊離A處的距離達到最大Bt2時刻，小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大C0t2時間內，小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左D0t3時間內，小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用5如圖所示，一夾子夾住木塊，在力F作用下向上提升夾子和木塊的質量分別為m、M，夾子與木塊兩側間的最大靜摩擦力均為f.若木塊不滑動，力F的最大值是A. B.C.(mM)g D.(mM)g二、多項選擇題（本題共7小題，每小題4分，共28分；選對但不全的得2分，錯選、不選的得0分）6如圖所示，A、B球的質量相等，彈簧的質量不計，傾角為的斜面光滑，系統(tǒng)靜止時，彈簧與細線均平行于斜面，在細線被燒斷的瞬間，下列說法正確的 A兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下，大小均為gsinBB球的受力情況未變，瞬時加速度為零CA球的瞬時加速度沿斜面向下，大小為2gsinD彈簧有收縮的趨勢，B球的瞬時加速度向上，A球的瞬時加速度向下7蹦極”是一項刺激的極限運動，質量為m的運動員將一端固定的長彈性繩綁在踝關節(jié)處，從幾十米高處跳下。在某次蹦極中，彈性繩彈力F的大小隨時間t的變化圖象如圖所示。將蹦極過程近似為在豎直方向的運動，彈性繩中彈力與伸長量的關系遵循胡克定律，空氣阻力不計。下列說法正確的是At1t2時間內運動員處于超重狀態(tài)Bt4時刻運動員具有向上的最大速度Ct3時刻運動員的加速度為零Dt3時刻彈性繩彈力F大于2 mg8如圖所示，在光滑的斜面上放置3個相同的小球(可視為質點)，小球1、2、3距斜面底端A點的距離分別為x1、x2、x3，現(xiàn)將它們分別從靜止釋放，到達A點的時間分別為t1、t2、t3，斜面的傾角為，則下列說法正確的是A. B.>>C. D若增大，則的值減小9某大型游樂場內的新型滑梯可以簡化為如圖所示的物理模型一個小朋友從A點開始下滑，滑到C點時速度恰好減為0，整個過程中滑梯保持靜止狀態(tài)若AB段的動摩擦因數(shù)1， BC段的動摩擦因數(shù)2，則該小朋友從斜面頂端A點滑到底端C點的過程中A滑塊在AB段的平均速度小于BC段的平均速度BAB段的動摩擦因數(shù)1小于BC段的動摩擦因數(shù)2C地面對滑梯的摩擦力方向始先水平向左后終水平向右D地面對滑梯的支持力大小始終等于小朋友和滑梯的總重力大小10如圖所示，長木板放置在水平面上，一小物塊置于長木板的中央，長木板和物塊的的質量均為m，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為，木板與水平面間動摩擦因數(shù)為，已知最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，重力加速度為g。現(xiàn)對物塊施加一水平向右的拉力F，則木板加速度大小a可能是A B C D11冰壺比賽場地如圖，運動員從起滑架處推著冰壺出發(fā)，在投擲線MN處放手讓冰壺滑出。設在某次投擲后發(fā)現(xiàn)冰壺投擲的初速度v0較小，直接滑行不能使冰壺沿虛線到達盡量靠近圓心O的位置，于是運動員在冰壺到達前用毛刷摩擦冰壺運行前方的冰面，這樣可以使冰壺與冰面間的動摩擦因數(shù)從減小到某一較小值，設經(jīng)過這樣擦冰，冰壺恰好滑行到圓心O點。關于這一運動過程，以下說法正確的是： 投擲線營壘區(qū)30mONMv0發(fā)球區(qū)P冰道A.為使本次投擲成功，必須在冰壺滑行路線上的特定區(qū)間上擦冰B.為使本次投擲成功，可以在冰壺滑行路線上的不同區(qū)間上擦冰C.擦冰區(qū)間越靠近投擲線，冰壺滑行的總時間越短D.擦冰區(qū)間越遠離投擲線，冰壺滑行的總時間越短.12. 如圖所示，物體A放在一斜面體上，與斜面體一起向右做勻加速直線運動，且與斜面體始終保持相對靜止，則A物體A可能受二個力的作用B物體A可能受三個力的作用C當加速度增加時，物體A受的摩擦力一定增大D當加速度增加時，物體A受的摩擦力可能先減小后增大三、簡答題（本題共2小題，共18分）13（8分）某實驗小組設計了如圖（a）所示的實驗裝置，用鉤碼所受重力作為小車所受的拉力，用DIS測小車的加速度。通過改變鉤碼的數(shù)量，多次重復測量，可得小車運動的加速度a和所受拉力F的關系圖象。他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a-F圖線，如圖（b）所示。圖（b）a/ms-2F/N420-2鉤碼軌道位移傳感器（接收器）位移傳感器（發(fā)射器）小車圖（a）1（1）圖線_ _是在軌道右側抬高成為斜面情況下得到的；（選填“”或“”）（2）隨著鉤碼的數(shù)量增大到一定程度時圖（b）中的圖線明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是所掛鉤碼的總質量太大，為消除此誤差可采取的簡便且有效的措施是 _ _A調整軌道的傾角，在未掛鉤碼時使小車能在軌道上長時間緩慢運動（即將小車與傳感器發(fā)射部分的重力沿軌道方向的分力恰與其所受摩擦力平衡）B在增加鉤碼數(shù)量進行實驗的同時在小車上增加砝碼，使鉤碼的總質量始終遠小于小車與傳感器發(fā)射部分的總質量C在鉤碼與細繩之間放置一力傳感器，直接得到小車運動的加速度a和力傳感器讀數(shù)F的關系圖象D更換實驗中使用的鉤碼規(guī)格，采用質量較小的鉤碼進行上述實驗 （3）小車和位移傳感器發(fā)射部分的總質量為_ _kg；小車在水平軌道上運動時受到的摩擦力大小為_ _N。滑塊遮光條光電門AB甲14.（10分）某同學用如圖甲所示的氣墊導軌和光電門裝置“研究物體的加速度與外力關系”，他的操作步驟如下：將一端帶有定滑輪的氣墊導軌放置在實驗臺上，將光電門固定在氣墊軌道上離定滑輪較近一端的某點B處，將帶有遮光條的質量為M的滑塊放置在氣墊導軌上的A處，用重力為F的鉤碼，經(jīng)繞過滑輪的細線拉滑塊，使滑塊從同一位置A由靜止釋放，測出遮光條通過光電門的時間t，改變鉤碼個數(shù)，使滑塊每次從同一位置A由靜止釋放，重復上述實驗。記錄的數(shù)據(jù)及相關計算如下表：實驗次數(shù)12345F/N0.490.981.471.962.45t/（ms）28.623.320.218.116.5t2/（ms）2818.0542.9408.0327.6272.25t-2/10-4(ms)-212.218.424.530.636.7(1)若用游標卡尺測出滑塊上遮光條的寬度d,讀出遮光條的寬度d1.050cm,第一次測量中小車經(jīng)過光電門時的速度為 m/s(保留兩位有效數(shù)字)(2)實驗中遮光條到光電門的距離為s，遮光條的寬度為d，遮光條通過光電門的時間為t，可推導出滑塊的加速度a與t關系式為 。本實驗為了研究加速度a與外力F的關系，只要作出 (選填)的關系圖象，請作出該圖線。根據(jù)作出的圖像，判斷該同學可能疏漏的重要實驗步驟是 。四、計算題（本題共5小題，共59分）15(10分)如圖，將質量m0.1kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上。環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑。環(huán)與桿間動摩擦因數(shù)m0.8。對環(huán)施加一位于豎直平面內斜向上，與桿夾角q53的拉力F，使圓環(huán)以a4.4m/s2的加速度沿桿運動，求F的大小。（取sin530.8，cos530.6，g10m/s2）。16(13分)某運動員做跳傘訓練，他從懸停在空中的直升飛機上由靜止跳下，跳離飛機一段時間后打開降落傘做減速下落。他打開降落傘后的速度圖線如圖a。降落傘用8根對稱的繩懸掛運動員，每根繩與中軸線的夾角均為37，如圖b。已知人的質量為50kg，降落傘質量也為50kg，不計人所受的阻力，打開傘后傘所受阻力f與速度v成正比，即f=kv (g取10m/s2，sin53=0.8，cos53=0.6) 求：20Ov/ms-1t/s5圖a圖b（1）打開降落傘前人下落的距離為多大？（2）求阻力系數(shù)k和打開傘瞬間的加速度a的大小和方向？（3）懸繩能夠承受的拉力至少為多少？17(13分)xx年11月，我國艦載機在航母上首降成功。設某一載艦機質量為m = 2.5104 kg，速度為v0=42m/s，若僅受空氣阻力和甲板阻力作用，飛機將在甲板上以a0=0.8m/s2的加速度做勻減速運動，著艦過程中航母靜止不動。(1)飛機著艦后，若僅受空氣阻力和甲板阻力作用，航母甲板至少多長才能保證飛機不滑到海里？(2)空氣阻力和甲板阻力106阻攔索阻攔索艦載機滑輪滑輪(3)為了讓飛機在有限長度的跑道上停下來，甲板上設置了阻攔索讓飛機減速，同時考慮到飛機尾鉤掛索失敗需要復飛的情況，飛機著艦時并不關閉發(fā)動機。圖示為飛機勾住阻攔索后某一時刻的情景，此時發(fā)動機的推力大小為F = 1.2105 N，減速的加速度a1=20m/s2，此時阻攔索夾角=106，空氣阻力和甲板阻力保持不變，求此時阻攔索承受的張力大?。?8(10分)如圖（a）所示，質量為M = 10kg的滑塊放在水平地面上，滑塊上固定一個輕細桿ABC，ABC = 45在A端固定一個質量為m = 2kg的小球，滑塊與地面間的動摩擦因數(shù)為m = 0.5現(xiàn)對滑塊施加一個水平向右的推力F1 = 84N，使滑塊做勻加速運動求此時輕桿對小球作用力F2的大小和方向（取g10m/s2）有位同學是這樣解的:解：小球受到重力及桿的作用力F2，因為是輕桿，所以F2方向沿桿向上，受力情況如圖（b）所示根據(jù)所畫的平行四邊形，可以求得：F2 mg 210N 20N你認為上述解法是否正確？如果不正確，請說明理由，并給出正確的解答圖（b）圖（a）mMF19(13分)如圖所示，在水平地面上有一個長L=1.5m，高h = 0.8m的長方體木箱，其質量為M=1kg，與地面間的動摩擦因數(shù)=0.3。在它的上表面的左端放有一質量為m = 4kg的小鐵塊，鐵塊與木箱間的摩擦不計。開始它們均靜止?，F(xiàn)對木箱施加一水平向左的恒力F=27N。（g=10m/s2）求：（1）經(jīng)過多長時間鐵塊從木箱上滑落？（2）鐵塊滑落前后木箱的加速度與大小之比。（3）鐵塊著地時與木箱右端的水平距離S。xx年度江蘇省啟東中學第一學期第二次質量檢測高一物理答案一、單項選擇題（本題共5小題，每小題3分，共15分）1D 2D 3A 4B 5A二、多項選擇題（本題共7小題，每小題4分，共28分；選對但不全的得2分，錯選、不選的得0分）6BC 7BD 8BC 9BC 10CD 11BC 12ABD三、簡答題（本題共2小題，共18分）13(共8分，每空2分)（1），（2）C，（3）0.5，114.（共10分） 0.37m/s（2分） （2分）O61242241830364F/0.49N12356(3)（填1/t2與F同樣得分）（2分） 如圖所示（2分）（4）沒有將氣墊導軌調節(jié)水平 (2分)四、計算題（本題共5小題，共59分）15(10分)解析：令Fsin53mg，F(xiàn)1.25N，當F1.25N時，桿對環(huán)的彈力向上，由牛頓定律FcosqmFNma，(2分)FNFsinqmg，(2分)解得F1N，(1分)當F1.25N時，桿對環(huán)的彈力向下，由牛頓定律FcosqmFNma，(2分)FsinqmgFN，(2分)解得F9N，(1分)16（13分）解析：（1） （5分） （2）， （1分） 對整體：， （2分） 方向豎直向上（1分） （3）設每根繩拉力為T，以運動員為研究對象有： ， （3分）由牛頓第三定律得：懸繩能承受的拉力為至少為312.5N （1分）17答案.（13分）FFTfFTa解：(1)由運動學公式2a0S0=v02得S0= v02/2a0 2分代入數(shù)據(jù)可得S0=1102.5m2分(2) 設f為空氣和甲板對飛機的阻力飛機僅受空氣阻力和甲板阻力時f=ma0 代入數(shù)據(jù)可得f=2104N 4分(3)飛機受力分析如圖所示。由牛頓定律有2FTcos+f-F=ma 3分其中FT為阻攔索的張力，f為空氣和甲板對飛機的阻力聯(lián)立上式可得FT=5105 N 2分18（10分）解析：結果不正確（2分）桿AB對球的作用力方向不一定沿著桿的方向，它可能會是右向上的方向大小和方向具體由加速度a的大小來決定并隨著加速度a的變化而變化 （2分）由牛頓第二定律，對整體有 F(M+m)g（Mm）a （2分）解得am/s2 = 2 m/s2 （1分）F2 = （2分）輕桿對小球的作用力F2與水平方向夾角，斜向右上（1分）19（13分）（1） （2分） 代入數(shù)據(jù)得： （1分） （1分）（2）（4分） （2分）代入數(shù)據(jù)得： （1分） （1分）（3）（5分） （2分） （1分） （2分）