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大學生實習報告范文 公交公司

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大學生實習報告范文 公交公司

大學生實習報告范文 公交公司 通過實習,讓我們增長了公交專業(yè)知識,熟悉了公司的機構設置和運營管理,提高了我們的動手能力,提升了我們作為公交人的覺悟?,F(xiàn)將整個實習的經歷與感想匯報如下: 2006年9月初,新聘大學生在集團安排下,在公交教育培訓中心開展了為期三周的授課學習。由集團公司領導、各營運公司勞模等優(yōu)秀公交人為我們講授了管理人員素質、公交規(guī)劃與發(fā)展、公交優(yōu)先與公交優(yōu)秀、公交線路與設置、人力資源管理、財務管理等二十余門課程,讓我們豐富了行業(yè)理論知識,為實習工作做了準備。培訓期間,學校還組織對公交五公司、公交二公司進行了參觀,讓學員們熟悉了企業(yè)環(huán)境,同時增進了學員間的溝通與了解。 在順利完成了培訓中心的課程后,我們迎來了實習工作的開始。本小組10人由人力資源部領導帶領,進入武漢市公共交通集團有限責任公司第二營運公司(以下簡稱二公司)開展實行工作。二公司領導對此次前來實習的大學生十分重視,組織專班開設了迎新大會。在會上,領導們殷切關心了我們的學習生活情況,介紹了公司的歷史概況,對實習工作給予了細致的部署,同時對大學生提出了希望與要求,為我們的實習工作在軟硬件上都提供了堅實的基礎。實習工作分為車間、機關、分公司三個階段。 第一階段的實習是保修分公司實習。全部10人被分為四個小組,分別在電路、氣路、底盤和總成。我和另兩位大學生一同進入氣路班組,班長為我們分別指定一名師傅,在師傅的幫助下,我們相繼對空壓機、剎車、雨刮等氣路制動系統(tǒng)等有了初步的了解,師傅們對我們提出的問題都作了詳細耐心的解答。經過一段時間的實習,我們從認識、了解設備的階段,進入到動手階段,開始進行部件拆卸、清污、清洗等工作,在工作過程中,小到拆卸工具的使用,師傅們都傳授了相關經驗,讓我們受益非淺,同時被工人師傅們愛崗敬業(yè)、一絲不茍的精神所打動。在后期,我們進行換崗學習的方式,分別對電路、底盤、總成有了一定的了解,其它未在實習安排范疇內的班組如“車身組”等,在領導的帶領下也都進行了參觀學習。通過車間實習讓我們感覺到,各級保養(yǎng)工作分工有序、配合緊密,切實把握了“質量第一,預防為主,強制保養(yǎng),科學檢測,養(yǎng)修結合”的原則。 另外,我們還積極參與公司組織的職代會舞蹈排練、警民共建、文化宣傳等各項活動。職代會舞蹈表演是公司文化精神、員工風貌的集中展現(xiàn)。但由于自身舞蹈底子差、節(jié)奏感與協(xié)調性不強,我們在排練開始并不適應。為此,舞蹈老師傾注了更多心血,對各個動作的要點親自教導;工會領導和老員工們也反復示范,幫助我們快速融入其中。通過舞蹈排練,讓我們感受到了公司員工團結進取、互幫互助、紀律嚴明的精神風貌。 第二階段實習是機關實習,我們一行10人分別安排在不同的部室進行實習。我被安排在人力資源部。在整個實習過程中,得到了部門領導和管理人員的關心和幫助,對人力資源管理工作的內容和流程有了一定的認識,同時對人力資源管理工作覆蓋面廣、責任性強、突發(fā)事件多的特性有了較多的體會。人力資源的管理工作是一項既復雜又系統(tǒng)的工作,涉及到企業(yè)人事的方方面面,關系到企業(yè)與員工的根本利益。在實習過程中,通過領導與前輩們的指導,讓我對人材的引進與員工培訓、員工出勤率的管理、勞動合同、檔案的管理、工作證管理等都有了一定熟悉。另外,人力資源部的工資管理、保險管理、勞動爭議協(xié)調解決等工作都進行得井井有條。在本階段的實習工作中,讓我充分感受到了人力資源管理人員的細致,耐心勤奮、愛崗敬業(yè)的刻苦精神。管理人員都抱著對企業(yè)、對員工積極負責的態(tài)度去做每一項工作。我們應將他們的專業(yè)能力、刻苦精神加以學習和發(fā)揚。 第三階段是分公司實習,我在常青花園的第四分公司。為了讓我們能更好的體會一線員工的辛苦與拼搏精神,公司特別為我們安排了一段時間的跟車實習。在第一周,我們經歷了4:30起床的早班,每次在早班的交通車上,通過與司機師傅們的聊天交流,了解到他們披星戴月趕早班的辛苦,同時還有他們的開朗與敬業(yè)。在跟車之余,我們有幸參加了四分公司720路的愛心助盲活動,此次活動由武漢電視臺百姓連線全程報道,我們公交員工們?yōu)闈h陽區(qū)盲人村送去了年貨并幫助盲人家庭打掃衛(wèi)生,這一舉措,體現(xiàn)了我們公交員工不忘回報社會、奉獻社會的一片愛心。另外,我們還在核算辦公室進行了學習,對各類臺帳的錄入與管理,安全與處罰的管理等,有了一定的熟悉。其工作量大、嚴謹性強的工作性質,時時刻刻要求我們對自己的工作要認真負責。 實習工作即將結束,通過整個實習過程,讓我了解了企業(yè)的環(huán)境、企業(yè)的文化、業(yè)務的運營、管理的流程等。我將合理運用所學知識,充分投入到新的工作崗位中。

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