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2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 題型專練 高考重點(diǎn)沖關(guān)練9 生物變異在育種中的應(yīng)用.doc

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2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 題型專練 高考重點(diǎn)沖關(guān)練9 生物變異在育種中的應(yīng)用.doc

2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 題型專練 高考重點(diǎn)沖關(guān)練9 生物變異在育種中的應(yīng)用【??冀嵌取?.正確理解基因突變和染色體變異的特點(diǎn),理解培育生物新品種的原理。(對(duì)應(yīng)訓(xùn)練T1、T2、T4、T6)2.正確理解單倍體育種流程,在花粉時(shí)期或單倍體時(shí)期進(jìn)行選擇。(對(duì)應(yīng)訓(xùn)練T1、T2、T5)3.結(jié)合減數(shù)分裂知識(shí)分析多倍體或單體的配子產(chǎn)生情況。(對(duì)應(yīng)訓(xùn)練T3)1.下列生物育種技術(shù)操作合理的是()A.用紅外線照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增強(qiáng)B.年年制種推廣的雜交水稻一定是能穩(wěn)定遺傳的純合子C.單倍體育種時(shí)需用秋水仙素處理其萌發(fā)的種子或幼苗D.紅薯等用營(yíng)養(yǎng)器官繁殖的作物只要雜交后代出現(xiàn)所需性狀即可留種【解析】選D。紫外線照射青霉菌可使其發(fā)生基因突變,有可能出現(xiàn)青霉素產(chǎn)量較高的青霉素菌株。需要年年制種的水稻屬于雜合子,繼續(xù)種植會(huì)發(fā)生性狀分離,導(dǎo)致大量減產(chǎn)。單倍體高度不育,很難結(jié)出種子,應(yīng)用秋水仙素處理單倍體的幼苗。2.為獲得純合高蔓抗病番茄植株,采用了下圖所示的方法,圖中兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。據(jù)圖分析,正確的是()A.圖中的篩選過程不會(huì)引起番茄種群的進(jìn)化B.過程說明,抗病與高蔓均為顯性性狀C.過程可以選擇F1任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料D.過程體現(xiàn)了所有高等生物細(xì)胞都具有全能性【解析】選C。人工選擇高蔓抗病植株使高蔓抗病基因頻率升高,種群發(fā)生進(jìn)化。題圖不能說明抗病與高蔓均為顯性性狀。F1所有植株的基因型相同,均含有高蔓、抗病基因,可以產(chǎn)生含高蔓、抗病基因的配子。過程只能說明葉肉細(xì)胞具有全能性。【加固訓(xùn)練】下列關(guān)于育種的敘述中,正確的是()A.誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀B.用物理因素誘變處理可提高突變率C.誘變育種和雜交育種均可形成新的基因D.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來【解析】選B。由于基因突變的不定向性,誘變獲得的突變體多數(shù)并不表現(xiàn)出優(yōu)良性狀,反而大多是有害的。誘變育種能夠形成新的基因,雜交育種只能形成新的基因型。三倍體植物可以由四倍體植物和二倍體植物雜交形成的受精卵發(fā)育而來。3.金魚是重要的觀賞魚,品種眾多,可觀賞的性狀多種多樣。金魚培育專家培育的珍貴品種“藍(lán)劍”,其性染色體組成為XYY。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.金魚不能與野生鯽魚雜交,這說明金魚與野生鯽魚之間存在生殖隔離現(xiàn)象B.眾多金魚品種都要經(jīng)過突變、自然選擇、地理隔離等過程形成C.“藍(lán)劍”的產(chǎn)生可能是因?yàn)橛H本中雄性個(gè)體在減數(shù)第二次分裂時(shí)遺傳物質(zhì)分配異常所致D.“藍(lán)劍”不能直接產(chǎn)生后代,根本原因是減數(shù)分裂形成配子的過程中性染色體聯(lián)會(huì)紊亂【解析】選B。兩種生物不能雜交或雜交后不能產(chǎn)生可育后代均說明二者之間存在生殖隔離。眾多金魚品種的形成是人工選擇的結(jié)果,不是自然選擇的結(jié)果。“藍(lán)劍”細(xì)胞中多了一條Y染色體,是由于親本中雄性個(gè)體在減數(shù)第二次分裂時(shí)兩條Y染色體沒有正常分離所致。由于“藍(lán)劍”細(xì)胞中有3條性染色體,在減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂,導(dǎo)致不能形成可育的配子。4.紫羅蘭單瓣花(A)對(duì)重瓣花(a)為顯性。右圖表示一變異品系A(chǔ)基因所在的染色體缺失了一片段,該變異不影響A基因的功能。發(fā)生變異的個(gè)體中,含缺失染色體的雄配子不育,但含缺失染色體的雌配子可育?,F(xiàn)將該個(gè)體自交,子代單瓣花與重瓣花分離比為()A.11B.10C.21D.31【解析】選A。該個(gè)體產(chǎn)生的含有A的雄配子不育,雌配子分別含有A和a,且比例為11,則后代中單瓣花與重瓣花的比例為11。5.請(qǐng)分析回答有關(guān)玉米遺傳變異的問題:(1)玉米非甜味(D)對(duì)甜味(d)為顯性,非糯性(G)對(duì)糯性(g)為顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳?,F(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)品系的純種玉米,其基因型如下表所示:品系甲乙丙基因型DDGGddGGDDgg若要利用玉米非糯性與糯性這一對(duì)相對(duì)性狀來驗(yàn)證基因分離定律,可作為親本的組合有?,F(xiàn)有純種非甜味非糯性玉米與甜味糯性玉米雜交得F1,F(xiàn)1與某品種雜交,后代的表現(xiàn)型及比例是:非甜味非糯性甜味非糯性=31,那么該品種的基因型是。若再從其雜交后代選出甜味非糯性自交,后代中的甜味糯性玉米占。(2)甜玉米比普通玉米蔗糖含量高,主要由基因d控制?;騟對(duì)d起增強(qiáng)效應(yīng),從而形成非常甜玉米。研究發(fā)現(xiàn),d位于9號(hào)染色體上,e對(duì)d增強(qiáng)效應(yīng)的具體表現(xiàn)是:ee使蔗糖含量提高100%(非常甜),Ee提高25%(比較甜),EE則無效。最初研究者為驗(yàn)證d和e基因獨(dú)立遺傳,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn):用雜合子普通玉米(DdEe)與超甜玉米(ddee)雜交,取所結(jié)的子粒,測(cè)定蔗糖的含量,若表現(xiàn)型及其比例為時(shí),則d和e基因獨(dú)立遺傳。但實(shí)際結(jié)果是,子代的表現(xiàn)型僅有普通和非常甜兩種,且數(shù)量大致相等。對(duì)此結(jié)果的合理解釋是:。(3)如果玉米第6號(hào)染色體的兩條姐妹染色單體之間發(fā)生部分交換,通常對(duì)生物的遺傳有無影響?。為什么?。(4)為了提高玉米的產(chǎn)量,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用的玉米種子都是雜交種?,F(xiàn)有長(zhǎng)果穗(H)白粒(f)和短果穗(h)黃粒(F)兩個(gè)玉米雜合子品種,為了達(dá)到長(zhǎng)期培育長(zhǎng)果穗黃粒(HhFf)玉米雜交種的目的,科研人員設(shè)計(jì)了如下圖所示的快速育種方案。其中的處理方法A和B分別是指。以上方案所依據(jù)的育種原理有(填兩個(gè))?!窘馕觥?1)分離定律的實(shí)質(zhì)是等位基因隨同源染色體的分開而分離,所以選甲丙或乙丙,才會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)體中存在等位基因。純種非甜味非糯性玉米與甜味糯性玉米雜交得F1,F(xiàn)1基因型為DdGg,F(xiàn)1與某品種雜交,后代的表現(xiàn)型及比例是:非甜味非糯性甜味非糯性=31,所以該品種為DdGG。雜交后代中甜味非糯性的基因型為ddG_(1/2ddGG,1/2ddGg),自交后代甜味糯性玉米的概率是1/211/4=1/8。(2)如果兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,則DdEeddeeDdEe、Ddee、ddEe、ddee,子代表現(xiàn)型為普通比較甜非常甜=211。由于子代測(cè)交結(jié)果是普通非常甜=11,不符合1111,所以這兩對(duì)基因不遵循自由組合定律,即這兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體(9號(hào)染色體)上。(3)由于兩條姐妹染色單體是由一條染色體復(fù)制而來,交換的部分控制性狀的基因相同,所以對(duì)生物的遺傳沒有影響。(4)由圖可知,F(xiàn)1是純合子,所以自交不會(huì)出現(xiàn)性狀分離,可以留種,而在短時(shí)間內(nèi)獲得純合子的方法是單倍體育種,即A是花藥離體培養(yǎng),B是秋水仙素處理。F1雜交得雜交種過程的原理是基因重組,單倍體育種的原理是染色體變異。答案:(1)甲與丙或乙與丙DdGG1/8(2)普通比較甜非常甜=211兩對(duì)基因同在9號(hào)染色體上,而且D、E基因在同一條染色體上(3)沒有因?yàn)閮蓷l姐妹染色單體是由一條染色體復(fù)制而來,交換的部分控制性狀的基因相同(4)花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素處理基因重組、染色體變異6.(xx江門一模)水稻的株高性狀與兩對(duì)基因(A、a,B、b)有關(guān),相關(guān)基因的作用機(jī)理如圖。請(qǐng)回答:(1)植物激素BR與BR受體結(jié)合后,可促進(jìn)水稻細(xì)胞伸長(zhǎng),形成正常植株,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能;若A基因發(fā)生突變,從而(填“促進(jìn)”或“抑制”)CYP724B1酶的合成,最終將導(dǎo)致產(chǎn)生矮稈性狀。(2)圖中B基因的作用可說明基因可以通過來控制生物性狀。(3)科研人員通過誘變育種選育出一株純合矮稈水稻。據(jù)上圖分析,該植株的基因型可能有種。請(qǐng)補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)方案,以初步確定該矮稈植株的基因型。實(shí)驗(yàn)步驟:將該植株與純合正常水稻雜交,得F1;。結(jié)果預(yù)測(cè):若后代植株中正常矮稈=97,則該植株的基因型可確定為;若后代植株中,則該植株的基因型仍需進(jìn)一步確定?!窘馕觥?1)植物激素BR與BR受體結(jié)合后,可促進(jìn)水稻細(xì)胞伸長(zhǎng),說明細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流(或信息傳遞)的功能。已知基因A控制CYP724B1酶的合成,該酶催化BR的形成,若基因A發(fā)生突變,則抑制CYP724B1酶的合成。(2)據(jù)圖分析基因B控制細(xì)胞膜上BR受體的合成,說明基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)(控制結(jié)構(gòu)蛋白的合成)來控制生物性狀。(3)據(jù)圖分析可知,矮稈植株不可能同時(shí)含有A和B,所以其純合子基因型可能是AAbb、aaBB、aabb 3種,要初步確定其基因型,可以將該植株與純合正常水稻(AABB)雜交,得F1;再讓F1自交,觀察并統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型及比例。若后代植株中正常矮稈=97,說明F1是雙雜合子,則該植株的基因型可確定為aabb;若后代植株中正常矮稈=31,說明F1有一對(duì)基因雜合,則該植株的基因型仍需進(jìn)一步確定,可能是AAbb或aaBB。答案:(1)進(jìn)行細(xì)胞間信息交流(或信息傳遞)抑制(2)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)(或控制結(jié)構(gòu)蛋白的合成)(3)3F1自交,觀察并統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型及比例aabb正常矮稈=31

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