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四年級上冊語文課件-1 老師您好!∣蘇教版

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四年級上冊語文課件-1 老師您好!∣蘇教版

第一單元 第一課老師,您好! 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學(xué)會本課11個生字。其中田字格里的2個生字只識不寫。3、在熟讀成誦的基礎(chǔ)上,通過聯(lián)系實(shí)際和已有知識理解和掌握本課有關(guān)詞語及句子的含義。4、理解教師工作的崇高,激發(fā)學(xué)生熱愛老師的思想感情。 課文背景 字詞積累自讀課文要求: ( 1)借助課后拼音把課文讀正確,看清生字字形,讀準(zhǔn)生字字音。 (2)把生字詞畫出來多讀幾遍,嘗試著理解,不懂的詞可做上記號。 (3)小組合作,糾正讀音,初步確定朗讀感情。 課文講解 崇 浸 項 勞 涌塑 霞 編 茁 衷 字詞積累 字詞積累 字詞積累 “鋪設(shè)大道”和“架起金橋”是一種形象的比喻,老師給同學(xué)們鋪設(shè)起一條昨天與今天的知識的大道,架起的是一座立足于現(xiàn)在,展望于未來的金色橋梁。說明老師對每個人的成長起著架橋、鋪路的作用。課文講解過去的歷史現(xiàn)在 未來 課文講解 崇高 老師通過傳播知識,教書育人,培養(yǎng)了一批又一批的人才,推動了人類的進(jìn)步,社會的發(fā)展。 課文講解 古今中外,哪個人的成長不浸透著教師的心血!地北天南,哪一項創(chuàng)造 不蘊(yùn)含著 教師的辛勞! 反問句 課文講解 古今中外,哪個人的成長不浸透著教師的心血!地北天南,哪一項創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞! 每個人每一項春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 課文講解用真理和智慧 把人才塑造,讓春暉和朝霞 在心靈閃耀。比喻老師的關(guān)心和愛護(hù)。 課文講解 筆尖飛舞,那是 春蠶悄悄地 編織理想的絲線;笑語盈盈,那是 甘露輕輕地 撒向茁壯的新苗。辛勤的老師教學(xué)成果 教師的心血學(xué)生 拓展閱讀 贊美老師的詩句 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。 課堂練習(xí) 贊美老師的成語 誨人不倦 廢寢忘食 兢兢業(yè)業(yè) 一絲不茍 默默無聞 孜孜不倦 春風(fēng)化雨 潤物無聲循循善誘 潛移默化 和藹可親 無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 嘔心瀝血

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