保山市騰沖八中2017屆九年級上期中數(shù)學(xué)試卷含答案解析.doc
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保山市騰沖八中2017屆九年級上期中數(shù)學(xué)試卷含答案解析.doc
2016-2017學(xué)年云南省保山市騰沖八中九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷
一、認(rèn)真填一填(本題有6個小題,每小題3分,共18分)
1.分解因式:3x2﹣27= .
2.若關(guān)于x的函數(shù)y=kx2+2x﹣1與x軸僅有一個公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的值為 ?。?
3.甲、乙玩猜數(shù)字游戲,游戲規(guī)則如下:有四個數(shù)字0、1、2、3,先由甲心中任選一個數(shù)字,記為m,再由乙猜甲剛才所選的數(shù)字,記為n.若m、n滿足|m﹣n|≤1,則稱甲、乙兩人“心有靈犀”,則甲、乙兩人“心有靈犀”的概率是 ?。?
4.如圖,點(diǎn)A、B、C、D都在⊙O上,∠ABC=90,AD=3,CD=2,則⊙O的直徑的長是 ?。?
5.如圖為二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,在下列說法中:
①ac<0;
②方程ax2+bx+c=0的根是x1=﹣1,x2=3;
③a+b+c>0;
④當(dāng)x>1時,y隨著x的增大而增大.
正確的說法有 .(請寫出所有正確的序號)
6.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線l:y=﹣x﹣1,雙曲線y=,在l上取一點(diǎn)A1,過A1作x軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)B1,過B1作y軸的垂線交l于點(diǎn)A2,請繼續(xù)操作并探究:過A2作x軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)B2,過B2作y軸的垂線交l于點(diǎn)A3,…,這樣依次得到l上的點(diǎn)A1,A2,A3,…,An,…記點(diǎn)An的橫坐標(biāo)為an,若a1=2,則a2= ,a2013= ;若要將上述操作無限次地進(jìn)行下去,則a1不可能取的值是 ?。?
二、仔細(xì)選一選(本題有8個小題,每小題4分,共32分)下面每個小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一個是正確的,注意可用多種不同的方法來選取正確答案.
7.﹣7的倒數(shù)是( )
A.﹣ B.7 C. D.﹣7
8.一年之中地球與太陽之間的距離隨時間而變化,1個天文單位是地球與太陽之間平均距離,即1.4960億千米,用科學(xué)記數(shù)法表示1個天文單位應(yīng)是( ?。?
A.1.4960107千米 B.14.960107千米
C.1.4960108千米 D.0.14960109千米
9.分式方程=的解為( ?。?
A.x=﹣1 B.x=2 C.x=4 D.x=3
10.如圖,身高為1.5米的某學(xué)生想測量一棵大樹的高度,她沿著樹影BA由B向A走去當(dāng)走到C點(diǎn)時,她的影子頂端正好與樹的影子頂端重合,測得BC=3米,CA=1米,則樹的高度為( ?。?
A.4.5米 B.6米 C.3米 D.4米
11.如圖,在△ABC中,AB=12cm,BC=6cm,∠ABC=30,把△ABC以點(diǎn)B為中心按逆時針方向旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到AB邊的延長線上的C′處,那么AC邊掃過的圖形(圖中陰影部分)的面積是( ?。ヽm2.(結(jié)果保留π)
A.15π B.60π C.45π D.75π
12.為了幫助本市一名患“白血病”的高中生,某班15名同學(xué)積極捐款,他們捐款數(shù)額如下表:
捐款的數(shù)額(單位:元)
5
10
20
50
100
人數(shù)(單位:個)
2
4
5
3
1
關(guān)于這15名學(xué)生所捐款的數(shù)額,下列說法正確的是( ?。?
A.眾數(shù)是100 B.平均數(shù)是30 C.極差是20 D.中位數(shù)是20
13.反比例函數(shù)y=(k為常數(shù))的圖象位于( )
A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、四象限 D.第三、四象限
14.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90,AC=3,BC=4,以點(diǎn)C為圓心,CA為半徑的圓與AB交于點(diǎn)D,則AD的長為( ?。?
A. B. C. D.
三、全面答一答(本題有8個小題,共70分)解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或推演步驟,如果覺得有的題目有點(diǎn)困難,那么把自己能寫出的解答盡量寫出來.
15.計算:|﹣3|﹣﹣+()﹣1.
16.解不等式組,并將解集在數(shù)軸上表示出來.
17.如圖,點(diǎn)D,E在△ABC的邊BC上,AB=AC,BD=CE.求證:AD=AE.
18.青少年“心理健康”問題越來越引起社會的關(guān)注,某中學(xué)為了了解學(xué)校600名學(xué)生的心理健康狀況,舉行了一次“心理健康”知識測試,并隨即抽取了部分學(xué)生的成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)作為樣本,繪制了下面未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖.請回答下列問題:
分組
頻數(shù)
頻率
50.5~60.5
4
0.08
60.5~70.5
14
0.28
70.5~80.5
16
80.5~90.5
90.5~100.5
10
0.20
合計
1.00
(1)填寫頻率分布表中的空格,并補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(2)若成績在70分以上(不含70分)為心理健康狀況良好,同時,若心理健康狀況良好的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的70%以上,就表示該校學(xué)生的心理健康狀況正常,否則就需要加強(qiáng)心里輔導(dǎo).請根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析該校學(xué)生是否需要加強(qiáng)心里輔導(dǎo),并說明理由.
19.小昆和小明玩摸牌游戲,游戲規(guī)則如下:有3張背面完全相同,牌面標(biāo)有數(shù)字1、2、3的紙牌,將紙牌洗勻后背面朝上放在桌面上,隨機(jī)抽出一張,記下牌面數(shù)字,放回后洗勻再隨機(jī)抽出一張.
(1)請用畫樹形圖或列表的方法(只選其中一種),表示出兩次抽出的紙牌數(shù)字可能出現(xiàn)的所有結(jié)果;
(2)若規(guī)定:兩次抽出的紙牌數(shù)字之和為奇數(shù),則小昆獲勝,兩次抽出的紙牌數(shù)字之和為偶數(shù),則小明獲勝,這個游戲公平嗎?為什么?
20.一輛客車從甲地開往乙地,一輛出租車從乙地開往甲地,兩車同時出發(fā),設(shè)客車離甲地的距離為y1千米,出租車離甲地的距離為y2千米,兩車行駛的時間為x小時,y1、y2關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖所示:
(1)根據(jù)圖象,直接寫出y1、y2關(guān)于x的函數(shù)圖象關(guān)系式;
(2)若兩車之間的距離為S千米,請寫出S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)甲、乙兩地間有A、B兩個加油站,相距200千米,若客車進(jìn)入A加油站時,出租車恰好進(jìn)入B加油站,求A加油站離甲地的距離.
21.如圖1,△ABC中,CA=CB,點(diǎn)O在高CH上,OD⊥CA于點(diǎn)D,OE⊥CB于點(diǎn)E,以O(shè)為圓心,OD為半徑作⊙O.
(1)求證:⊙O與CB相切于點(diǎn)E;
(2)如圖2,若⊙O 過點(diǎn)H,且AC=5,AB=6,連結(jié)EH,求△BHE的面積.
22.如圖,已知一條直線過點(diǎn)(0,4),且與拋物線y=x2交于A,B兩點(diǎn),其中點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是﹣2.
(1)求這條直線的函數(shù)關(guān)系式及點(diǎn)B的坐標(biāo).
(2)在x軸上是否存在點(diǎn)C,使得△ABC是直角三角形?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.
(3)過線段AB上一點(diǎn)P,作PM∥x軸,交拋物線于點(diǎn)M,點(diǎn)M在第一象限,點(diǎn)N(0,1),當(dāng)點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為何值時,MN+3MP的長度最大?最大值是多少?
2016-2017學(xué)年云南省保山市騰沖八中九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、認(rèn)真填一填(本題有6個小題,每小題3分,共18分)
1.分解因式:3x2﹣27= 3(x+3)(x﹣3)?。?
【考點(diǎn)】提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用.
【分析】觀察原式3x2﹣27,找到公因式3,提出公因式后發(fā)現(xiàn)x2﹣9符合平方差公式,利用平方差公式繼續(xù)分解.
【解答】解:3x2﹣27,
=3(x2﹣9),
=3(x+3)(x﹣3).
故答案為:3(x+3)(x﹣3).
2.若關(guān)于x的函數(shù)y=kx2+2x﹣1與x軸僅有一個公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的值為 0或﹣1?。?
【考點(diǎn)】拋物線與x軸的交點(diǎn).
【分析】令y=0,則關(guān)于x的方程kx2+2x﹣1=0只有一個根,所以k=0或根的判別式△=0,借助于方程可以求得實(shí)數(shù)k的值.
【解答】解:令y=0,則kx2+2x﹣1=0.
∵關(guān)于x的函數(shù)y=kx2+2x﹣1與x軸僅有一個公共點(diǎn),
∴關(guān)于x的方程kx2+2x﹣1=0只有一個根.
①當(dāng)k=0時,2x﹣1=0,即x=,∴原方程只有一個根,∴k=0符合題意;
②當(dāng)k≠0時,△=4+4k=0,
解得,k=﹣1.
綜上所述,k=0或﹣1.
故答案為:0或﹣1.
3.甲、乙玩猜數(shù)字游戲,游戲規(guī)則如下:有四個數(shù)字0、1、2、3,先由甲心中任選一個數(shù)字,記為m,再由乙猜甲剛才所選的數(shù)字,記為n.若m、n滿足|m﹣n|≤1,則稱甲、乙兩人“心有靈犀”,則甲、乙兩人“心有靈犀”的概率是 ?。?
【考點(diǎn)】列表法與樹狀圖法.
【分析】首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與m、n滿足|m﹣n|≤1的情況,再利用概率公式即可求得答案.
【解答】解:畫樹狀圖得:
∵共有16種等可能的結(jié)果,m、n滿足|m﹣n|≤1的有10種情況,
∴甲、乙兩人“心有靈犀”的概率是: =.
故答案為:.
4.如圖,點(diǎn)A、B、C、D都在⊙O上,∠ABC=90,AD=3,CD=2,則⊙O的直徑的長是 .
【考點(diǎn)】圓周角定理;勾股定理.
【分析】首先連接AC,由圓的內(nèi)接四邊形的性質(zhì),可求得∠ADC=90,根據(jù)直角所對的弦是直徑,可證得AC是直徑,然后由勾股定理求得答案.
【解答】解:連接AC,
∵點(diǎn)A、B、C、D都在⊙O上,∠ABC=90,
∴∠ADC=180﹣∠ABC=90,
∴AC是直徑,
∵AD=3,CD=2,
∴AC==.
故答案為:.
5.如圖為二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,在下列說法中:
①ac<0;
②方程ax2+bx+c=0的根是x1=﹣1,x2=3;
③a+b+c>0;
④當(dāng)x>1時,y隨著x的增大而增大.
正確的說法有 ①②④?。ㄕ垖懗鏊姓_的序號)
【考點(diǎn)】二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系;二次函數(shù)的性質(zhì);拋物線與x軸的交點(diǎn).
【分析】①根據(jù)圖象開口向上得到a>0;由與y軸交點(diǎn)在負(fù)半軸得到c<0,即ac<0;
②由拋物線與x軸的交點(diǎn)橫坐標(biāo)分別是﹣1,3,可以得到方程ax2+bx+c=0的根是x1=﹣1,x2=3;
③當(dāng)x=1時,y<0,可以得到a+b+c<0;
④由于對稱軸是x=1,所以得到x>1時,y隨著x的增大而增大.
【解答】解:①∵開口向上,
∴a>0,
∵與y軸交點(diǎn)在負(fù)半軸,
故c<0,
即ac<0;
②∵拋物線與x軸的交點(diǎn)橫坐標(biāo)分別是﹣1,3,
∴方程ax2+bx+c=0的根是x1=﹣1,x2=3;
③當(dāng)x=1時,y<0,
∴a+b+c<0;
④對稱軸是x=1,
∴x>1時,y隨著x的增大而增大,
故正確的有①②④.
故答案為:①②④.
6.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線l:y=﹣x﹣1,雙曲線y=,在l上取一點(diǎn)A1,過A1作x軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)B1,過B1作y軸的垂線交l于點(diǎn)A2,請繼續(xù)操作并探究:過A2作x軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)B2,過B2作y軸的垂線交l于點(diǎn)A3,…,這樣依次得到l上的點(diǎn)A1,A2,A3,…,An,…記點(diǎn)An的橫坐標(biāo)為an,若a1=2,則a2= ﹣ ,a2013= ﹣??;若要將上述操作無限次地進(jìn)行下去,則a1不可能取的值是 0、﹣1?。?
【考點(diǎn)】反比例函數(shù)綜合題.
【分析】求出a2,a3,a4,a5的值,可發(fā)現(xiàn)規(guī)律,繼而得出a2013的值,根據(jù)題意可得A1不能在x軸上,也不能在y軸上,從而可得出a1不可能取的值.
【解答】解:當(dāng)a1=2時,B1的縱坐標(biāo)為,
B1的縱坐標(biāo)和A2的縱坐標(biāo)相同,則A2的橫坐標(biāo)為a2=﹣,
A2的橫坐標(biāo)和B2的橫坐標(biāo)相同,則B2的縱坐標(biāo)為b2=﹣,
B2的縱坐標(biāo)和A3的縱坐標(biāo)相同,則A3的橫坐標(biāo)為a3=﹣,
A3的橫坐標(biāo)和B3的橫坐標(biāo)相同,則B3的縱坐標(biāo)為b3=﹣3,
B3的縱坐標(biāo)和A4的縱坐標(biāo)相同,則A4的橫坐標(biāo)為a4=2,
A4的橫坐標(biāo)和B4的橫坐標(biāo)相同,則B4的縱坐標(biāo)為b4=,
即當(dāng)a1=2時,a2=﹣,a3=﹣,a4=2,a5=﹣,
b1=,b2=﹣,b3=﹣3,b4=,b5=﹣,
∵=671,
∴a2013=a3=﹣;
點(diǎn)A1不能在y軸上(此時找不到B1),即x≠0,
點(diǎn)A1不能在x軸上(此時A2,在y軸上,找不到B2),即y=﹣x﹣1≠0,
解得:x≠﹣1;
綜上可得a1不可取0、﹣1.
故答案為:﹣;﹣;0、﹣1.
二、仔細(xì)選一選(本題有8個小題,每小題4分,共32分)下面每個小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一個是正確的,注意可用多種不同的方法來選取正確答案.
7.﹣7的倒數(shù)是( ?。?
A.﹣ B.7 C. D.﹣7
【考點(diǎn)】倒數(shù).
【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義解答.
【解答】解:設(shè)﹣7的倒數(shù)是x,則
﹣7x=1,
解得x=﹣.
故選A.
8.一年之中地球與太陽之間的距離隨時間而變化,1個天文單位是地球與太陽之間平均距離,即1.4960億千米,用科學(xué)記數(shù)法表示1個天文單位應(yīng)是( ?。?
A.1.4960107千米 B.14.960107千米
C.1.4960108千米 D.0.14960109千米
【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).
【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).
【解答】解:將1.4960億千米用科學(xué)記數(shù)法表示為:1.4960108千米.
故選:C.
9.分式方程=的解為( )
A.x=﹣1 B.x=2 C.x=4 D.x=3
【考點(diǎn)】解分式方程.
【分析】觀察可得最簡公分母是2x(x﹣1),方程兩邊乘最簡公分母,可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.
【解答】解:方程的兩邊同乘2x(x﹣1),
得:3(x﹣1)=2x,
解得:x=3.
檢驗(yàn):把x=3代入2x(x﹣1)=12≠0,
故原方程的解為:x=3.
故選:D.
10.如圖,身高為1.5米的某學(xué)生想測量一棵大樹的高度,她沿著樹影BA由B向A走去當(dāng)走到C點(diǎn)時,她的影子頂端正好與樹的影子頂端重合,測得BC=3米,CA=1米,則樹的高度為( ?。?
A.4.5米 B.6米 C.3米 D.4米
【考點(diǎn)】相似三角形的應(yīng)用.
【分析】根據(jù)題意畫出圖形,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可解答.
【解答】解:如圖:
∵CD∥BE,
∴△ACD∽△ABE,
∴AC:AB=CD:BE,
∴1:4=1.5:BE,
∴BE=6m.
故選B.
11.如圖,在△ABC中,AB=12cm,BC=6cm,∠ABC=30,把△ABC以點(diǎn)B為中心按逆時針方向旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到AB邊的延長線上的C′處,那么AC邊掃過的圖形(圖中陰影部分)的面積是( ?。ヽm2.(結(jié)果保留π)
A.15π B.60π C.45π D.75π
【考點(diǎn)】扇形面積的計算;旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).
【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),和全等三角形的性質(zhì)可知,AC邊掃過的圖形(圖中陰影部分)的面積=扇形BAA′與扇形BCC′的面積差.
【解答】解:=45πcm2.
故選:C.
12.為了幫助本市一名患“白血病”的高中生,某班15名同學(xué)積極捐款,他們捐款數(shù)額如下表:
捐款的數(shù)額(單位:元)
5
10
20
50
100
人數(shù)(單位:個)
2
4
5
3
1
關(guān)于這15名學(xué)生所捐款的數(shù)額,下列說法正確的是( ?。?
A.眾數(shù)是100 B.平均數(shù)是30 C.極差是20 D.中位數(shù)是20
【考點(diǎn)】極差;加權(quán)平均數(shù);中位數(shù);眾數(shù).
【分析】根據(jù)極差、眾數(shù)、中位數(shù)及平均數(shù)的定義,結(jié)合表格即可得出答案.
【解答】解:A、眾數(shù)是20,故本選項(xiàng)錯誤;
B、平均數(shù)為26.67,故本選項(xiàng)錯誤;
C、極差是95,故本選項(xiàng)錯誤;
D、中位數(shù)是20,故本選項(xiàng)正確;
故選D.
13.反比例函數(shù)y=(k為常數(shù))的圖象位于( )
A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、四象限 D.第三、四象限
【考點(diǎn)】反比例函數(shù)的性質(zhì).
【分析】先根據(jù)一個數(shù)的平方為非負(fù)數(shù)的特點(diǎn)確定比例系數(shù),再利用反比例函數(shù)的性質(zhì)求解.
【解答】解:∵k2+1≥1>0,
∴反比例函數(shù)y=(k為常數(shù))的圖象位于第一、三象限.
故選B.
14.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90,AC=3,BC=4,以點(diǎn)C為圓心,CA為半徑的圓與AB交于點(diǎn)D,則AD的長為( )
A. B. C. D.
【考點(diǎn)】垂徑定理;勾股定理.
【分析】先根據(jù)勾股定理求出AB的長,過C作CM⊥AB,交AB于點(diǎn)M,由垂徑定理可知M為AD的中點(diǎn),由三角形的面積可求出CM的長,在Rt△ACM中,根據(jù)勾股定理可求出AM的長,進(jìn)而可得出結(jié)論.
【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90,AC=3,BC=4,
∴AB===5,
過C作CM⊥AB,交AB于點(diǎn)M,如圖所示,
∵CM⊥AB,
∴M為AD的中點(diǎn),
∵S△ABC=AC?BC=AB?CM,且AC=3,BC=4,AB=5,
∴CM=,
在Rt△ACM中,根據(jù)勾股定理得:AC2=AM2+CM2,即9=AM2+()2,
解得:AM=,
∴AD=2AM=.
故選C.
三、全面答一答(本題有8個小題,共70分)解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或推演步驟,如果覺得有的題目有點(diǎn)困難,那么把自己能寫出的解答盡量寫出來.
15.計算:|﹣3|﹣﹣+()﹣1.
【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)的運(yùn)算;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪.
【分析】根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪計算可得.
【解答】解:|﹣3|﹣﹣+()﹣1.
=3﹣2﹣2016+π+3
=﹣2012+π
16.解不等式組,并將解集在數(shù)軸上表示出來.
【考點(diǎn)】解一元一次不等式組;在數(shù)軸上表示不等式的解集.
【分析】分別解出兩不等式的解集再求其公共解.
【解答】解:由①得x>﹣1,
由②得x<2,
∴原不等式組的解集是﹣1<x<2.
在數(shù)軸上表示為:
17.如圖,點(diǎn)D,E在△ABC的邊BC上,AB=AC,BD=CE.求證:AD=AE.
【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì).
【分析】利用等腰三角形的性質(zhì)得到∠B=∠C,然后證明△ABD≌△ACE即可證得結(jié)論.
【解答】證明:∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
在△ABD與△ACE中,
∵,
∴△ABD≌△ACE(SAS),
∴AD=AE.
18.青少年“心理健康”問題越來越引起社會的關(guān)注,某中學(xué)為了了解學(xué)校600名學(xué)生的心理健康狀況,舉行了一次“心理健康”知識測試,并隨即抽取了部分學(xué)生的成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)作為樣本,繪制了下面未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖.請回答下列問題:
分組
頻數(shù)
頻率
50.5~60.5
4
0.08
60.5~70.5
14
0.28
70.5~80.5
16
0.32
80.5~90.5
6
0.12
90.5~100.5
10
0.20
合計
50
1.00
(1)填寫頻率分布表中的空格,并補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(2)若成績在70分以上(不含70分)為心理健康狀況良好,同時,若心理健康狀況良好的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的70%以上,就表示該校學(xué)生的心理健康狀況正常,否則就需要加強(qiáng)心里輔導(dǎo).請根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析該校學(xué)生是否需要加強(qiáng)心里輔導(dǎo),并說明理由.
【考點(diǎn)】頻數(shù)(率)分布直方圖;頻數(shù)(率)分布表.
【分析】(1)由50.5~60.5的頻數(shù)除以對應(yīng)的頻率求出樣本的總?cè)藬?shù),進(jìn)而求出70.5~80.5的頻率,90.5~100.5的頻數(shù),以及80.5~90.5的頻率與頻數(shù),補(bǔ)全表格即可;
(2)該校學(xué)生需要加強(qiáng)心理輔導(dǎo),理由為:求出70分以上的人數(shù),求出占總?cè)藬?shù)的百分比,與70%比較大小即可.
【解答】解:(1)根據(jù)題意得:樣本的容量為40.08=50(人),
則70.5~80.5的頻率為=0.32,80.5~90.5的頻率為1﹣(0.08+0.28+0.32+0.20)=0.12,頻數(shù)為500.12=6;
分組
頻數(shù)
頻率
50.5~60.5
4
0.08
60.5~70.5
14
0.28
70.5~80.5
16
0.32
80.5~90.5
6
0.12
90.5~100.5
10
0.20
合計
50
1.00
(2)該校學(xué)生需要加強(qiáng)心理輔導(dǎo),理由為:
根據(jù)題意得:70分以上的人數(shù)為16+6+10=32(人),
∵心理健康狀況良好的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比為100%=64%<70%,
∴該校學(xué)生需要加強(qiáng)心理輔導(dǎo).
19.小昆和小明玩摸牌游戲,游戲規(guī)則如下:有3張背面完全相同,牌面標(biāo)有數(shù)字1、2、3的紙牌,將紙牌洗勻后背面朝上放在桌面上,隨機(jī)抽出一張,記下牌面數(shù)字,放回后洗勻再隨機(jī)抽出一張.
(1)請用畫樹形圖或列表的方法(只選其中一種),表示出兩次抽出的紙牌數(shù)字可能出現(xiàn)的所有結(jié)果;
(2)若規(guī)定:兩次抽出的紙牌數(shù)字之和為奇數(shù),則小昆獲勝,兩次抽出的紙牌數(shù)字之和為偶數(shù),則小明獲勝,這個游戲公平嗎?為什么?
【考點(diǎn)】游戲公平性;列表法與樹狀圖法.
【分析】(1)根據(jù)題意直接列出樹形圖或列表即可;
(2)游戲是否公平,關(guān)鍵要看是否游戲雙方各有50%贏的機(jī)會,本題中即兩紙牌上的數(shù)字之和為偶數(shù)或奇數(shù)時的概率是否相等,求出概率比較,即可得出結(jié)論.
【解答】解:(1)列表法如下:
1
2
3
1
(1,1)
(1,2)
(1,3)
2
(2,1)
(2,2)
(2,3)
3
(3,1)
(3,2)
(3,3)
樹形圖如下:
(2)不公平.
理由:因?yàn)閮杉埮粕系臄?shù)字之和有以下幾種情況:
1+1=2;2+1=3;3+1=4;1+2=3;2+2=4;3+2=5;1+3=4;2+3=5;3+3=6共9種情況,
其中5個偶數(shù),4個奇數(shù).
即小昆獲勝的概率為,而小明的概率為,
∴>,
∴此游戲不公平.
20.一輛客車從甲地開往乙地,一輛出租車從乙地開往甲地,兩車同時出發(fā),設(shè)客車離甲地的距離為y1千米,出租車離甲地的距離為y2千米,兩車行駛的時間為x小時,y1、y2關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖所示:
(1)根據(jù)圖象,直接寫出y1、y2關(guān)于x的函數(shù)圖象關(guān)系式;
(2)若兩車之間的距離為S千米,請寫出S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)甲、乙兩地間有A、B兩個加油站,相距200千米,若客車進(jìn)入A加油站時,出租車恰好進(jìn)入B加油站,求A加油站離甲地的距離.
【考點(diǎn)】一次函數(shù)的應(yīng)用.
【分析】(1)直接運(yùn)用待定系數(shù)法就可以求出y1、y2關(guān)于x的函數(shù)圖關(guān)系式;
(2)分別根據(jù)當(dāng)0≤x<時,當(dāng)≤x<6時,當(dāng)6≤x≤10時,求出即可;
(3)分A加油站在甲地與B加油站之間,B加油站在甲地與A加油站之間兩種情況列出方程求解即可.
【解答】解:(1)設(shè)y1=k1x,由圖可知,函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(10,600),
∴10k1=600,
解得:k1=60,
∴y1=60x(0≤x≤10),
設(shè)y2=k2x+b,由圖可知,函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,600),(6,0),則
,
解得:
∴y2=﹣100x+600(0≤x≤6);
(2)由題意,得
60x=﹣100x+600
x=,
當(dāng)0≤x<時,S=y2﹣y1=﹣160x+600;
當(dāng)≤x<6時,S=y1﹣y2=160x﹣600;
當(dāng)6≤x≤10時,S=60x;
即S=;
(3)由題意,得
①當(dāng)A加油站在甲地與B加油站之間時,(﹣100x+600)﹣60x=200,
解得x=,
此時,A加油站距離甲地:60=150km,
②當(dāng)B加油站在甲地與A加油站之間時,60x﹣(﹣100x+600)=200,
解得x=5,此時,A加油站距離甲地:605=300km,
綜上所述,A加油站到甲地距離為150km或300km.
21.如圖1,△ABC中,CA=CB,點(diǎn)O在高CH上,OD⊥CA于點(diǎn)D,OE⊥CB于點(diǎn)E,以O(shè)為圓心,OD為半徑作⊙O.
(1)求證:⊙O與CB相切于點(diǎn)E;
(2)如圖2,若⊙O 過點(diǎn)H,且AC=5,AB=6,連結(jié)EH,求△BHE的面積.
【考點(diǎn)】三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心.
【分析】(1)由CA=CB,且CH垂直于AB,利用三線合一得到CH為角平分線,再由OD垂直于AC,OE垂直于CB,利用角平分線定理得到OE=OD,利用切線的判定方法即可得證;
(2)由CA=CB,CH為高,利用三線合一得到AH=BH,在直角三角形ACH中,利用勾股定理求出CH的長,由圓O過H,CH垂直于AB,得到圓O與AB相切,由(1)得到圓O與CB相切,利用切線長定理得到BE=BH,如圖所示,過E作EF垂直于AB,得到EF與CH平行,得出△BEF與△BCH相似,由相似得比例,求出EF的長,由BH與EF的長,利用三角形面積公式即可求出△BEH的面積.
【解答】(1)證明:∵CA=CB,點(diǎn)O在高CH上,
∴∠ACH=∠BCH,
∵OD⊥CA,OE⊥CB,
∴OE=OD,
∴圓O與CB相切于點(diǎn)E;
(2)解:∵CA=CB,CH是高,
∴AH=BH=AB=3,
∴CH==4,
∵點(diǎn)O在高CH上,圓O過點(diǎn)H,
∴圓O與AB相切于H點(diǎn),
由(1)得圓O與CB相切于點(diǎn)E,
∴BE=BH=3,
如圖,過E作EF⊥AB,則EF∥CH,
∴△BEF∽△BCH,
∴=,即=,
解得:EF=,
∴S△BHE=BH?EF=3=.
22.如圖,已知一條直線過點(diǎn)(0,4),且與拋物線y=x2交于A,B兩點(diǎn),其中點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是﹣2.
(1)求這條直線的函數(shù)關(guān)系式及點(diǎn)B的坐標(biāo).
(2)在x軸上是否存在點(diǎn)C,使得△ABC是直角三角形?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.
(3)過線段AB上一點(diǎn)P,作PM∥x軸,交拋物線于點(diǎn)M,點(diǎn)M在第一象限,點(diǎn)N(0,1),當(dāng)點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為何值時,MN+3MP的長度最大?最大值是多少?
【考點(diǎn)】二次函數(shù)綜合題.
【分析】(1)首先求得點(diǎn)A的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法確定直線的解析式,從而求得直線與拋物線的交點(diǎn)坐標(biāo);
(2)如圖1,過點(diǎn)B作BG∥x軸,過點(diǎn)A作AG∥y軸,交點(diǎn)為G,然后分若∠BAC=90,則AB2+AC2=BC2;若∠ACB=90,則AB2=AC2+BC2;若∠ABC=90,則AB2+BC2=AC2三種情況求得m的值,從而確定點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)設(shè)M(a, a2),如圖2,設(shè)MP與y軸交于點(diǎn)Q,首先在Rt△MQN中,由勾股定理得MN=a2+1,然后根據(jù)點(diǎn)P與點(diǎn)M縱坐標(biāo)相同得到x=,從而得到MN+3PM=﹣a2+3a+9,確定二次函數(shù)的最值即可.
【解答】解:(1)∵點(diǎn)A是直線與拋物線的交點(diǎn),且橫坐標(biāo)為﹣2,
∴y=(﹣2)2=1,A點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣2,1),
設(shè)直線的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,
將(0,4),(﹣2,1)代入得,
解得,
∴直線y=x+4,
∵直線與拋物線相交,
∴x+4=x2,
解得:x=﹣2或x=8,
當(dāng)x=8時,y=16,
∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(8,16);
(2)如圖1,過點(diǎn)B作BG∥x軸,過點(diǎn)A作AG∥y軸,交點(diǎn)為G,
∴AG2+BG2=AB2,
∵由A(﹣2,1),B(8,16)可求得AB2=325.
設(shè)點(diǎn)C(m,0),同理可得AC2=(m+2)2+12=m2+4m+5,
BC2=(m﹣8)2+162=m2﹣16m+320,
①若∠BAC=90,則AB2+AC2=BC2,即325+m2+4m+5=m2﹣16m+320,
解得:m=﹣;
②若∠ACB=90,則AB2=AC2+BC2,即325=m2+4m+5+m2﹣16m+320,
解得:m=0或m=6;
③若∠ABC=90,則AB2+BC2=AC2,即m2+4m+5=m2﹣16m+320+325,
解得:m=32;
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(﹣,0),(0,0),(6,0),(32,0)
(3)設(shè)M(a, a2),如圖2,設(shè)MP與y軸交于點(diǎn)Q,
在Rt△MQN中,由勾股定理得MN==a2+1,
又∵點(diǎn)P與點(diǎn)M縱坐標(biāo)相同,
∴+4=a2,
∴x=,
∴點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為,
∴MP=a﹣,
∴MN+3PM=+1+3(a﹣)=﹣a2+3a+9,
∴當(dāng)a=﹣=6,
又∵﹣2≤6≤8,
∴取到最大值18,
∴當(dāng)M的橫坐標(biāo)為6時,MN+3PM的長度的最大值是18.
2016年11月29日
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