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四年級下冊科學課件-第18課 鹽到哪里去了2|冀教版

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四年級下冊科學課件-第18課 鹽到哪里去了2|冀教版

同學們,你想看動畫片嗎? 18.鹽到哪里去了 ( 1) 放 入 每 只 燒 杯 物 品 的 量 要 相 等 ;( 2) 放 入 每 只 燒 杯 中 水 的 量 也 要 相 等 ;( 3) 要 輕 輕 的 攪 動 , 攪 動 次 數(shù) 要 相 等 ;( 4) 小 組 內(nèi) 要 分 工 、 合 作 , 認 真 實 驗 和 記 錄 實 驗 現(xiàn) 象 ;( 5) 注 意 保 持 桌 面 的 的 衛(wèi) 生 ;安 全 提 示 : 不 能 輕 易 品 嘗 物 品 !溫馨提示: 加入水中的物體預計的現(xiàn)象實際的現(xiàn)象水的變化沙土鐵粉鋸末白糖沉 在 水 底沉 在 水 底 沉 在 了 水 底沉 在 了 水 底看 不 見 了 看 不 見 了 水 變 渾 了水 變 渾 了一 大 部 分 浮 在水 面 , 一 少 部分 沉 在 水 底浮 在 水 面 沒 有 變 化沒 有 明 顯變 化沒 有 明 顯變 化 物體在水中的變化有什么不同?討論: 根據(jù)物體在水中的變化情況,確定標準,進行分類 食鹽和白糖到哪里去了?討論: 像食鹽或白糖這樣,在水中變成極小的微粒,均勻分散到水中的過程叫做溶解。 你還知道哪些物體容易在水中溶解?想一想: 前兩天老師從超市買來一些物品,你們能幫我把這些物品分為“易溶于水”和“不易溶解于水”兩大類嗎? 1、 把 菜 油 放 入 水 里 盡 量攪 拌 , 再 靜 置 一 段 時 間 ,菜 油 會 ( ) 。 A .沉 入 水 底 B.溶 解 在 水 中 C.漂 在 水 中C 2、 把 一 塊 糖 放 進 水 中 , 稍等 一 會 兒 取 出 , 這 時 糖 的重 量 ( ) 。A. 不 變 B. 加 重 了 C .減 輕 了 D.無 法 確 定C 3.下 列 物 質(zhì) 不 能 溶 解 的 是( ) 。 A.白 糖 B.味 精 C.小 蘇 打 D.茶 葉D 像食鹽或白糖這樣,在水中變極小的 ( ), ( ) 分散到水中的過程叫溶解。微粒均勻精彩補白: 我學到了 1、 實 驗 一 下 , 看 一 看 還 有 哪些 物 體 能 溶 解 , 哪 些 物 體 不能 溶解? 2、 思 考 怎 樣 把 我 們 混 合 在 水中 的 物 品 與 水 分 離 開 呢 ?作 業(yè) :

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