文明上網(wǎng) 從我做起”活動實施方案

三岔口初級中學“文明上網(wǎng) 從我做起”活動實施方案為深入貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于加強互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育，提高網(wǎng)民素質(zhì)的有關(guān)指示精神，進一步推動我市網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，營造健康有序、和諧文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，我校決定開展“文明上網(wǎng)從我做起”活動。方案如下：一、指導思想開展“文明上網(wǎng) 從我做起”宣傳教育活動，進一步貫徹落實中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)教育的意見和中學生守則，堅持以人為本，以中學生全面發(fā)展為目標，加強互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育，不斷提高法制意識和文明素質(zhì)，營造健康有序、文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，推動網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的繁榮發(fā)展。二、工作目標通過舉辦此活動，在廣大網(wǎng)名，尤其是中學生中開展互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育，實現(xiàn)以下工作目標:(一)加強管理，對學生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育。貫徹踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，教育學生做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。學校加強管理，創(chuàng)造條件，充分利用學校的資源，向?qū)W生開放微機室。利用班會開展“文明上網(wǎng)，系列教育活動。通過系列教育活動，培養(yǎng)青少年學生健康人格，使學生在數(shù)導化、虛擬化網(wǎng)絡(luò)中，在沒人監(jiān)督環(huán)境中能夠慎獨，增強自我約束能力，提高審視、識別有害信息能力。 （二）教育幫助學生樹立正確人生觀、價值觀、世界觀，樹立遠大理想，把主要精力用在努力學習科學文化知識上，嚴于律己，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響，為學生介紹一些綠色網(wǎng)站。要求學生遵守全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約，爭做網(wǎng)絡(luò)文明先鋒。（三）要求廣大學生上網(wǎng)要做到正確處理上網(wǎng)與學習的關(guān)系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。加強指導，做好學生上網(wǎng)內(nèi)容的引導工作。學校向?qū)W生推薦瀏覽教育類網(wǎng)站和有關(guān)天文、地理、科學和新聞類網(wǎng)站。教育學生上網(wǎng)要適度，不占用正常學習時間上網(wǎng)，不通宵上網(wǎng)。適當控制上網(wǎng)時間，注意保護眼睛和身體。要學生控制上網(wǎng)娛樂的時間，不進黑網(wǎng)吧，不玩對青少年學生有害的游戲，不看暴力和色情影視片。建議學生適當?shù)耐娣怯缘囊嬷穷愑螒?。如：中國象棋、國際象棋、圍棋等。三、活動安排本次活動時間由2012年9月至2013年8月，為期一年，具體活動安排如下：（一）啟動儀式啟動儀式擬定于新學期伊始舉行，邀請上級主管部門領(lǐng)導做專題。以及校外輔導員進行講座。（二）深入開展宣傳教育活動多層次、多方位開展宣傳教育活動，利用校園廣播、學校宣傳欄等設(shè)施，宣傳文明上網(wǎng)相關(guān)知識。引導青少年明是非、辨美丑，逐步形成正確的上網(wǎng)理念，自覺養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣。教育學生不違規(guī)進入營業(yè)性“網(wǎng)吧”和在網(wǎng)上有違法行為，多進知名網(wǎng)站和中央網(wǎng)站，不看不健康的網(wǎng)站，學生不宜進的網(wǎng)站，不要進去。即使不小心進去了，應立刻離開。不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的話語，也不能傳播或轉(zhuǎn)發(fā)他人那些違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容， 如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應立刻離開，自己也不要散布不正確的言論，或攻擊別人。不制作、傳播非法的圖片、網(wǎng)頁或動畫，危害他人和社會。網(wǎng)上網(wǎng)下都得做守法的小公民。引導他們參加學校豐富多彩文化娛樂活動，對經(jīng)教育仍未改過的學生要給予紀律處分，并對他們進行跟蹤管理，做好檔案記錄。（三）組建綠色上網(wǎng)團體學校成立計算機興趣小組，鼓勵這些學生利用網(wǎng)絡(luò)資源，進一步提高自己的電腦水平，鼓勵學生積極參加上級教育部門組織的各項網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動。 （四）“爭做網(wǎng)絡(luò)文明人”主題征文活動在學校開展主題征文活動，鼓動全校同學積極參與，查找相關(guān)資料，學習綠色上網(wǎng)的精神理念，培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習慣，結(jié)合親身體驗，寫出積極向上、有宣傳倡導意義的征文。（五）“中學生上網(wǎng)利弊”辨論活動通過開展辯論活動，調(diào)動學生的積極性，吸引學生廣泛參與，以激烈的辯論形式培養(yǎng)綠色上網(wǎng)的理念，明是非、辨美丑。過程中須有老師做思想指導，幫助學生正確樹立網(wǎng)絡(luò)關(guān)。（六）開展如何安全上網(wǎng)主題班會各班通過班會形式討論安全上網(wǎng)的必要性及如何讓安全上網(wǎng)，規(guī)范網(wǎng)上行為，倡導和踐行文明健康的上網(wǎng)方式。 三岔口初級中學2013915