2019-2020年高三微課堂數(shù)學(xué)練習(xí)題《離散型隨機變量及分布列》 含答案.doc
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2019-2020年高三微課堂數(shù)學(xué)練習(xí)題《離散型隨機變量及分布列》 含答案.doc
2019-2020年高三微課堂數(shù)學(xué)練習(xí)題《離散型隨機變量及分布列》 含答案
1.設(shè)隨機變量X等可能取值1,2,3,…,n,若P(X<4)=0.3,則( )
A. n=3 B. n=4
C. n=9 D. n=10
解析:P(X<4)=P(X=1)+P(X=2)+P(X=3)=++==0.3,∴n=10.
答案:D
2. xx年高考分數(shù)公布之后,一個班的3個同學(xué)都達到一本線,都填了一本志愿,設(shè)Y為被錄取一本的人數(shù),則關(guān)于隨機變量Y的描述,錯誤的是( )
A. Y的取值為0,1,2,3
B. P(Y=0)+P(Y=1)+P(Y=2)+P(Y=3)=1
C. 若每錄取1人學(xué)校獎勵300元給班主任,沒有錄取不獎勵,則班主任得獎金數(shù)為300Y
D. 若每不錄取1人學(xué)校就扣班主任300元,錄取不獎勵,則班主任得獎金數(shù)為-300Y
解析:由題意知A、B正確.易知C正確.對于D,若每不錄取1人學(xué)校就扣班主任300元獎金,錄取不獎勵,則班主任得獎金數(shù)為-300(3-Y)=300Y-900.
答案:D
3.設(shè)X是一個離散型隨機變量,其分布列為:
X
-1
0
1
P
1-2q
q2
則q等于( )
A.1 B.1
C.1- D.1+
解析:由分布列的性質(zhì)知
∴q=1-.
答案:C
4.從一批含有13件正品,2件次品的產(chǎn)品中,不放回地任取3件,則取得次品數(shù)為1的概率是( )
A. B.
C. D.
解析:設(shè)隨機變量X表示取出次品的個數(shù),X服從超幾何分布,其中N=15,M=2,n=3,它的可能的取值為0,1,2,相應(yīng)的概率為P(X=1)==.
答案:B
5. 某電視臺的一個智力游戲節(jié)目中,有一道將中國四大名著《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》與它們的作者連線的題目,每本名著只能與一名作者連線,每名作者也只能與一本名著連線,每連對一個得2分,連錯得-1分,某觀眾只知道《三國演義》的作者是羅貫中,其他不知道隨意連線,將他的得分記作ξ.
(1)求該觀眾得分ξ為負數(shù)的概率;
(2)求ξ的分布列.
解:(1)當(dāng)該觀眾只連對《三國演義》,其他全部連錯時,得分為負數(shù),此時ξ=-1,故得分為負數(shù)的概率為
P(ξ=-1)==.
(2)ξ的可能取值為-1,2,8.
P(ξ=2)==,
P(ξ=8)==.
ξ的分布列為:
ξ
-1
2
8
P