廣東省汕頭市七年級道德與法治上冊 第四單元 生命的思考 第九課 珍視生命 第2框 增強生命的韌性 新人教版.ppt

第九課 珍視生命,第二框 增強生命的韌性,學習目標,了解挫折的含義，知道如何正確看待挫折 知道生命是有韌性的，學會發(fā)掘生命的力量自主感知（6分鐘）,認真閱讀課本105-109頁內(nèi)容，思考：,1、什么是挫折？（含義） 2、如何理解： 面對挫折，會產(chǎn)生不同的情緒感受和行為反應(yīng)？ 產(chǎn)生的不同，取決于什么？ 3、如何正確看待挫折？ 4、如何應(yīng)對挫折？,要求： 1. 大字精讀，小字通讀； 2. 圍繞目標思考題找出答案； 3. 圈注關(guān)鍵字詞，并在疑難問題上做標記挫折,人們有目的的活動,消極的情緒反應(yīng) (緊張、煩躁、 傷心、氣憤等),失利、失敗、阻礙,,,挫折感,自學檢測,O思考：在這些情境中，你認為挫折分別是什么？,探究與分享,2、如何理解：面對挫折，會產(chǎn)生不同的情緒感受和行為反應(yīng)？ 面對不同的挫折，不同的人會有不同的情緒感受和行為反應(yīng)； 即使遭遇同樣的挫折，不同人的情緒感受和行為反應(yīng)也是不同的； 同一個人在生命的不同時期，對于挫折也會有不同的感受和行為反應(yīng)自學檢測,產(chǎn)生這些不同感受和行為反應(yīng)的主要原因，是人們對挫折的認識和態(tài)度不同探究與分享,思考：為什么會不同呢？,3、如何正確看待挫折？ (1)面對挫折，產(chǎn)生一些負面的情緒感受是很正常的。

(2)我們需要及時調(diào)整自己，正確對待挫折 (3)生活中的挫折是我們生命成長的一部分自學檢測,,生活中難免有挫折，挫折與人生相伴告訴我們：生命的力量是不可低估的，我們每個人的生命都蘊含著一定的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力探究與分享,閱讀課本P108案例內(nèi)容，思考：這份材料告訴了我們什么？,4、如何應(yīng)對挫折？ (1)面對挫折，發(fā)掘自身的生命力量，我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志 (2)應(yīng)對挫折，需要講究方法： ①欣賞、培養(yǎng)幽默感 ②和自己信任的人談一談 ③考慮并接受最糟糕的的結(jié)果 ④關(guān)心、幫助他人 ⑤培養(yǎng)某方面的興趣 (3)應(yīng)對挫折，要學會借助外力自學檢測,改變自身,求助他人,,,。