2019年春教科版語文五年級下冊課件：修鞋姑娘課后作業(yè)（A組-基礎(chǔ)篇）

借著她干活的機會，我注意了一下這個不起眼的姑娘。借著她干活的機會，我注意了一下這個不起眼的姑娘。她矮胖的身材，胖乎乎的臉蛋，蠶眉下一雙圓圓的眼睛，她矮胖的身材，胖乎乎的臉蛋，蠶眉下一雙圓圓的眼睛，一眨也不眨地盯著手上的活兒。那凍腫了的手背，記錄著一眨也不眨地盯著手上的活兒。那凍腫了的手背，記錄著她經(jīng)歷的艱辛。我決定不管她要多少錢，我都不還價。她經(jīng)歷的艱辛。我決定不管她要多少錢，我都不還價。姑娘把鞋绱好遞給我，叫我脫下另一只，我抬起腳，姑娘把鞋绱好遞給我，叫我脫下另一只，我抬起腳，叫她看那只沒壞。她說叫她看那只沒壞。她說 你是汗腳你是汗腳 線是爛斷的線是爛斷的 就是沒壞就是沒壞 也穿不了幾天也穿不了幾天 說著，把我的鞋子脫去說著，把我的鞋子脫去绱起來。绱起來?！保骸? ,。, ,。1 1照樣子寫詞語。照樣子寫詞語。胖乎乎胖乎乎 _ _ _ _2 2給選文第給選文第2 2自然段自然段“”內(nèi)加上標(biāo)點符號。內(nèi)加上標(biāo)點符號。3 3畫出選文中描寫外貌的句子。說一說這些外貌描寫有畫出選文中描寫外貌的句子。說一說這些外貌描寫有什么什么作用作用。_她矮胖的身材，胖乎乎的臉蛋，蠶眉下一雙圓圓的她矮胖的身材，胖乎乎的臉蛋，蠶眉下一雙圓圓的眼睛，一眨也不眨地盯著手上的活兒。那凍腫了的眼睛，一眨也不眨地盯著手上的活兒。那凍腫了的手背，記錄著她經(jīng)歷的艱辛。既寫出了她的外貌特手背，記錄著她經(jīng)歷的艱辛。既寫出了她的外貌特征，又反映出她生活的艱辛。征，又反映出她生活的艱辛。白花花白花花金燦燦金燦燦樂悠悠樂悠悠