2019-2020年高中生物 學業(yè)水平復(fù)習測試 第2單元 細胞的結(jié)構(gòu) 新人教版必修1.doc

2019-2020年高中生物 學業(yè)水平復(fù)習測試 第2單元 細胞的結(jié)構(gòu) 新人教版必修1學習目標1、簡述細胞的結(jié)構(gòu)2、舉例說出葉綠體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、中心體、液泡等主要細胞器的結(jié)構(gòu)和功能，以及不同細胞器間的相互協(xié)作關(guān)系3、說明物質(zhì)進入細胞的方式及特點4、明確主動運輸與被動運輸?shù)膮^(qū)別及對細胞生活的意義學習重點1、 不同細胞器間的相互協(xié)作關(guān)系 2、細胞內(nèi)各主要細胞器的結(jié)構(gòu)與功能 3、主動運輸與被動運輸?shù)膮^(qū)別及對細胞生活的意義學習難點1、葉綠體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、中心體、液泡等主要細胞器的結(jié)構(gòu)和功能2、物質(zhì)進入細胞的方式及特點使用說明預(yù)習案 先閱讀教材40至74頁，完成教材復(fù)習助讀設(shè)置的問題，依據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題查閱相關(guān)資料，解決問題。完成時間30分鐘。I知識儲備:細胞結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運輸方式II教材復(fù)習細胞膜，細胞器，細胞核基礎(chǔ)知識梳理一、細胞膜1制備方法：（1）選材：，原因是其沒有。（2）原理：紅細胞放入中，水會進入紅細胞，導致，使細胞內(nèi)的物質(zhì)流出來，從而得到。（3）過程：選材制片觀察滴水觀察結(jié)果2成分：（1）主要成分是，另外還有少量的糖類；（2）在組成細胞膜的脂質(zhì)中，最豐富；（3）功能起復(fù)雜的細胞膜，的種類和數(shù)量越多。3功能：（1）將細胞與外界環(huán)境分隔開，保障了細胞內(nèi)部環(huán)境的。（2）控制物質(zhì)。細胞需要的進入細胞；細胞產(chǎn)生的和廢物排到細胞外；細胞膜的控制作用是。（3）進行細胞間的?；A(chǔ)：大多與細胞膜的有關(guān)。方式：a通過細胞分泌的間接傳遞信息；b通過相鄰兩細胞的直接接觸傳遞信息；c通過相鄰兩細胞間形成進行信息交流。二、細胞質(zhì)1細胞質(zhì)基質(zhì)（1）功能：進行許多的主要場所。（2）化學組成：呈狀態(tài)，由等組成。2細胞器：（1）分離方法：。 （2）細胞器之間的分工：線粒體：細胞進行的主要場所，是細胞的“”。葉綠體：能進行的植物細胞所含有的細胞器，是“”和“”。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：是細胞內(nèi)合成和加工及合成的“車間”。高爾基體：主要對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”。液泡：內(nèi)有，可調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境，使植物細胞保持堅挺。溶酶體：含有，是細胞內(nèi)的“消化車間”。核糖體：是的機器。中心體：與有關(guān)。三、細胞器之間的協(xié)調(diào)配合1分泌蛋白：在細胞內(nèi)合成后，分泌到細胞外起作用的蛋白質(zhì)，如。2合成加工運輸過程：線粒體囊泡囊泡能量能量能量能量蛋白質(zhì)（肽鏈）較成熟的蛋白質(zhì)成熟的蛋白質(zhì)分泌蛋白合成加工再加工分泌3H亮氨酸四、細胞的生物膜系統(tǒng)1概念：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等，這些細胞器膜和等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。2功能：（1）保證內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，對物質(zhì)運輸、和等過程起決定作用。（2）為多種酶提供，是許多生化反應(yīng)的場所。（3）分隔細胞器，保證生命活動地進行。五、細胞核觀察課本53頁，圖3-10，細胞核由外到內(nèi)結(jié)構(gòu)包括 、 、 ，內(nèi)外核膜融合形成 。細胞核的功能闡述 。物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗⑸锬つＰ椭R梳理一、動物細胞的吸水和失水1外界溶液濃度細胞質(zhì)濃度時，細胞吸水膨脹。2外界溶液濃度大于細胞質(zhì)濃度時，細胞皺縮。3外界溶液濃度等于細胞質(zhì)濃度時，水分進出細胞處于。二、植物細胞的吸水和失水1結(jié)構(gòu)：（1）細胞壁：具有性。（2）原生質(zhì)層：、細胞質(zhì)、，具有選擇透過性，相當于半透膜。2條件：成熟植物細胞中央具有。3驗證：（1）當外界溶液的濃度大于細胞液濃度時，細胞就通過作用失水，植物細胞就發(fā)生現(xiàn)象。（2）將已發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞放入清水中，此時細胞液的濃度外界清水，植物細胞就吸水，發(fā)生現(xiàn)象。三、物質(zhì)跨膜運輸?shù)钠渌麑嵗Y(jié)論：細胞膜和其他生物膜都是膜，這種膜可以讓自由通過，也可以通過，而其他的則不能通過。四、流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容1化學組成：生物膜是由和組成的。2基本支架：，具有流動性。3蛋白質(zhì)分布：有的鑲嵌在磷脂雙分子層的，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的整個磷脂雙分子層；大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是。4結(jié)構(gòu)特點：。III基礎(chǔ)知識檢測1將下列細胞結(jié)構(gòu)（序號表示）與對應(yīng)的功能（字母表示）連接起來 細胞壁 A. 遺傳信息庫 細胞核 B. 支持和保護植物細胞 線粒體 C. 為細胞生命活動提供能量 核糖體 D. 合成蛋白質(zhì) 細胞膜 E. 控制物質(zhì)進出細胞 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) F. 進行光合作用 中心體 G. 蛋白質(zhì)的加工、分類、包裝和運輸 葉綠體 H. 蛋白質(zhì)的合成和加工，脂質(zhì)的合成 高爾基體 I. 與動物細胞的有絲分裂有關(guān) 溶酶體 J. 植物細胞的內(nèi)環(huán)境 液泡 K. 細胞內(nèi)的消化車間調(diào)節(jié)2. 如圖表示細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式：(1)細胞識別、物質(zhì)的跨膜運輸?shù)确謩e與圖中_、_(填標號)有關(guān)。(2)圖中的A側(cè)為細胞膜的內(nèi)側(cè)還是外側(cè)？_。(3)葉綠體和線粒體等細胞結(jié)構(gòu)中均有此結(jié)構(gòu)，但執(zhí)行的具體功能有很大區(qū)別，具體原因是由于圖中_(填標號)不同所致。(4)有人發(fā)現(xiàn)，在一定溫度條件下，細胞膜中的脂質(zhì)分子均垂直排列于膜表面。當溫度上升到一定程度時，細胞膜的脂質(zhì)分子有75%排列不再整齊。細胞膜厚度減少，而膜表面積擴大，膜對離子和分子的通透性增加。對于膜的上述變化，合理的解釋是_。？我的疑問將預(yù)習中不能解決的問題寫下來，待課堂解決探究案？探究點一細胞器的識別和功能問題：畫出線粒體的結(jié)構(gòu)，闡述其功能 問題：畫出葉綠體的結(jié)構(gòu)闡述功能問題：圖示分泌蛋白和產(chǎn)能過和運輸?shù)倪^程 針對訓練 請據(jù)圖回答下列問題(1)圖A屬于 (填“植物”或“動物”)細胞，其主要依據(jù)是 。（2分）(2)圖A中的功能是對來自 的蛋白質(zhì)進行 、 和 。(3)圖A中所指的是 ，它是細胞合成 的場所。(4)圖B中是 ，它是細胞進行 的主要場所。(5)圖B中有三種細胞器未標上編號，請你用、分別給予標上，并寫上它們的名稱： ， ， 。？探究點二細胞的物質(zhì)輸入和輸出問題：列表比較三種物質(zhì)的跨膜運輸方式 針對訓練1.人體組織細胞從組織液中吸收甘油的量主要取決于()A組織液中甘油的濃度B細胞膜上載體的數(shù)量C線粒體活動的強度D液泡中物質(zhì)的濃度2.在腎小管的細胞內(nèi)可以見到大量的線粒體，這說明腎小管的重吸收作用與下列哪項運輸方式有關(guān)()A自由擴散 B協(xié)助擴散C主動運輸 D滲透作用3.下列各項中，在跨膜運輸時需要載體，但不需要能量的是()AO2進入組織細B紅細胞吸收葡萄糖C小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖D組織細胞排出Na當堂檢測有效訓練，反饋矯正 1.如圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖，試回答： (1)圖中對核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是 ，它是由 層膜構(gòu)成的，細胞質(zhì)合成的組蛋白等蛋白質(zhì)是通過其上的 進入細胞核的。(2) 細胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是 ，遺傳信息存在于其組分的 上。 (3)結(jié)構(gòu) 的功能是 。 2.在一定時間內(nèi)使某種運動細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次先后出現(xiàn)在圖中、部位。請據(jù)右圖回答：(1)圖中是_，在_中合成糖蛋白。的功能是_，來自_。(2)在圖_中形成成熟蛋白。來自_。(3)用標號來表示的運輸過程：_。(4)由此可以看出，細胞內(nèi)的生物膜在_和_上有一定的連續(xù)性。(5)的合成，加工和運輸過程所需的大量能量是由_供給。(6)此動物對具有_功能。 訓練案1下列敘述中哪項不屬于線粒體、葉綠體和核糖體共有的特征() A都存在于高等植物細胞中 B都有能量轉(zhuǎn)換C都含有核酸 D都含有蛋白質(zhì)2下列有關(guān)生物膜的敘述，不正確的是()A各種生物膜的化學組成和結(jié)構(gòu)完全相同B不同細胞器或細胞結(jié)構(gòu)的生物膜之間是可以相互轉(zhuǎn)變的C生物膜已研究到分子水平D細胞內(nèi)的生物膜既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細胞的生理功能3高爾基體數(shù)量最多的細胞是()A體細胞B肌肉細胞 C腺細胞 D紅細胞4關(guān)于神經(jīng)細胞間信息交流的敘述，不正確的是()A信號分子與靶細胞的識別與結(jié)合具有專一性 B與不同激素分子結(jié)合的受體是不同的C與胰島素和甲狀腺激素結(jié)合的受體可能相同，也可能不同D細胞間的信息交流，大多與細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)5小麥細胞細胞膜的主要組成元素是()AC、H、O、N BC、H、O、N、PCC、H、O、S DC、H、O、N、S6下列關(guān)于生物膜的敘述，正確的是()A神經(jīng)遞質(zhì)通過主動運輸方式進行跨膜運輸B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細胞膜、核膜、高爾基體膜相連C細胞完成分化以后，其細胞膜的通透性穩(wěn)定不變D分泌蛋白合成越旺盛的細胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快7細胞核的主要功能是()A進行能量轉(zhuǎn)換 B合成蛋白質(zhì)C儲存和復(fù)制遺傳物質(zhì) D儲存能量物質(zhì)8下列對細胞膜的敘述，錯誤的是()A主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類組成 B細胞膜與細胞間的信息交流有關(guān)C不同細胞膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同D哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下清晰可見9下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)的敘述中，不正確的是()A細胞膜主要由C、H、O、N、P元素組成 B膜結(jié)構(gòu)是細胞器的主要結(jié)構(gòu)C生物膜的流動性、選擇透過性均與膜中蛋白質(zhì)有關(guān)D細胞中不同部分在結(jié)構(gòu)、功能上有一定的聯(lián)系10關(guān)于細胞器的界定，目前有兩種意見，一種認為，細胞器是細胞內(nèi)以膜跟細胞質(zhì)隔離的相對獨立的結(jié)構(gòu)。根據(jù)這種界定，下列哪種結(jié)構(gòu)不能稱為細胞器()A細胞核 B核糖體 C內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D高爾基體11下面對溶酶體功能的描述，哪一項是不正確的()A分解消化來自細胞外的物質(zhì) B溶解細胞內(nèi)由于生理或病理原因破損的細胞器C自身膜破裂，導致細胞自溶而死亡 D溶酶體形態(tài)變化多樣12根據(jù)細胞的功能推測，下列敘述錯誤的是()A汗腺細胞比腸腺細胞具有更多的核糖體B心肌細胞比唾液腺細胞具有更多的線粒體C胰腺細胞比心肌細胞具有更多的高爾基體D生命活動旺盛的細胞比衰老細胞具有更多的高爾基體 13在低溫條件下，將葉片置于研缽中，加入某種溶液研磨后，用離心法進行分離。第一次分離成沉淀P1(含細胞核和細胞壁碎片)和上清液S1；隨后又將S1分離成沉淀P2(含葉綠體)和上清液S2；第三次將S2分離成沉淀P3(含線粒體)和上清液S3；最后一次將S3分離成沉淀P4(含核糖體)和上清液S4。現(xiàn)請回答下列問題(填入相應(yīng)的字母符號，如S1S4，P1P4)。(1)此題用于分離各種細胞器的方法是_，此法依據(jù)的原理是_。(2)細胞的DNA主要存在于_部分。(3)若要繼續(xù)分離得到與光合作用有關(guān)的酶，應(yīng)選取_部分。(4)若要研究合成蛋白質(zhì)的細胞器，應(yīng)選取_部分。(5)含有與有氧呼吸有關(guān)的細胞器的是_。答案：預(yù)習案一、1（1）哺乳動物成熟的紅細胞細胞核和眾多的細胞器（2）清水細胞漲破細胞膜2（1）脂質(zhì)和蛋白質(zhì)（2）磷脂（3）蛋白質(zhì)3（1）相對穩(wěn)定（2）進出細胞營養(yǎng)物質(zhì)抗體、激素相對的（3）信息交流結(jié)構(gòu)和功能化學物質(zhì)細胞膜通道二、1（1）化學反應(yīng)（2）膠質(zhì)水、無機鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶2（1）差速離心法（2）有氧呼吸動力車間光合作用養(yǎng)料制造車間能量轉(zhuǎn)換站蛋白質(zhì)脂質(zhì)蛋白質(zhì)細胞液多種水解酶生產(chǎn)蛋白質(zhì)細胞有絲分裂三、1消化酶、抗體和部分激素2核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細胞膜四、1細胞膜、核膜2（1）能量轉(zhuǎn)換信息傳遞（2）附著位點（3）高效、有序一、1小于2失水3動態(tài)平衡二、1（1）全透（2）細胞膜液泡膜2大液泡3（1）滲透質(zhì)壁分離（2）高于質(zhì)壁分離復(fù)原三、選擇透過性水分子一些離子和小分子離子、小分子和大分子四、1脂質(zhì)蛋白質(zhì)2磷脂雙分子層3表面貫穿可以運動的4具有一定的流動性5具有選擇透過性1、B A C D E H I F G K J2、 (1)(2)外側(cè)(3)(4)細胞膜具流動性探究案針對練習(1) 動物 無細胞壁和液泡，有中心體 (2) 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 加工 分類 包裝 (3)核糖體 蛋白質(zhì) (4)線粒體 有氧呼吸 (5)葉綠體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 液泡 標號如圖所示C B B當堂檢測1. 核膜 兩 核孔 (2)染色質(zhì) DNA (3)核仁 與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)2. (1)蛋白質(zhì)類分泌物內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成肽鏈內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(2)高爾基體高爾基體(3)(4)結(jié)構(gòu)功能(5)線粒體(6)合成和分泌訓練案1B 解析：核糖體中無能量轉(zhuǎn)換。2A 解析：不同的生物膜，化學組成和結(jié)構(gòu)有差別，如有的生物膜功能復(fù)雜，蛋白質(zhì)含量較高。3C 解析：動物體內(nèi)分泌旺盛的細胞，高爾基體數(shù)量多。4C5B6D 解析：分泌蛋白合成越旺盛的細胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快。7C 解析：細胞核是遺傳的控制中心，主要功能是儲存和復(fù)制遺傳物質(zhì)。8D 解析：光學顯微鏡下無法看到細胞膜結(jié)構(gòu)。9B10B 解析：核糖體本身無膜結(jié)構(gòu)，根據(jù)這種界定，不能稱之為細胞器。11D 解析：溶酶體是細胞的“消化車間”，內(nèi)含大量的水解酶，但其形態(tài)相對固定。12A 解析：此題主要考查細胞結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系。汗腺細胞分泌物中無蛋白質(zhì)，所以汗腺細胞中核糖體數(shù)并不比腸腺細胞多；心肌細胞代謝強度高于唾液腺細胞，故含有更多線粒體；因胰腺細胞比心肌細胞具有較強分泌能力而含較多高爾基體。13.(1)差速離心法各種細胞器的密度不同(2)P1(3)P2(4)P4(5)S1、S2、P3 解析：(1)由于不同細胞器的密度不同，可利用差速離心法將細胞內(nèi)的各種細胞器分離開來。(2)DNA主要存在于細胞核中，同時在細胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體內(nèi)也有分布，因此P1部分含量最多。(3)光合作用的場所是葉綠體，葉綠體是呈橢球形或球形的顆粒，存在于P2中。(4)合成蛋白質(zhì)的細胞器是核糖體，是粒狀小體，主要存在于P4部分。(5)能徹底分解有機物的場所是線粒體，是有氧呼吸的主要場所，是棒狀顆粒，存在于S1、S2、P3中。