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馬鞍山市高中畢業(yè)班第二次教學(xué)質(zhì)量檢測 語文試題及答案

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馬鞍山市高中畢業(yè)班第二次教學(xué)質(zhì)量檢測 語文試題及答案

2012年馬鞍山市高中畢業(yè)班第二次模擬考試語文試題參考答案一、(9分,每小題3分) 1. C 2. C 3. D二、(32分)4B 5A 6D (46,每小題3分)7( 10分)(1)(李光地)將奏疏藏在蠟丸中,派人從小路趕到京城,皇上得到奏疏十分感動,嘉獎他的忠誠。(“置疏蠟丸中” 譯出省略“于” 1分,“間道” 1分,“動容”1分,句意2分。)(2)并且舉薦內(nèi)大臣施瑯,(因為)他熟悉海上的各種情況,懂得軍事,可委以重用。(“舉”1分,“習(xí)”1分,“知”1分,句意2分。)8(3分)比喻(1分)。第一首把柳絮比作“飛花” (1分),第二首把柳絮比作“雪” (1分)。9.(4分)不同(1分)。李詩中的柳絮有輕狂、放蕩的特點(diǎn),詩中有嘲諷意味(1分);而雍詩則借柳絮表達(dá)出希望青春長駐,華發(fā)遲生的愿望(2分)。10(6分)(1)勿施于人 (2)月明星稀 (3)雞鳴桑樹顛 (4)我欲因之夢吳越(5)石破天驚逗秋雨 (6)還鄉(xiāng)須斷腸 (7)乍暖還寒時候 (8)留取丹心照汗青(多字、漏字、錯字均不得分,超過6空,按前6空評分)三、(25分) 11. (5分) A,3分;D,2分;B,1分。12(5分)(1)對待病人“不冷不熱”。 (1分) (2)對待工作敷衍塞責(zé)。(1分) (3)對待金錢充滿熱情、渴望占有,是個典型的拜金主義者。(3分)。(意思對,即可得分。順序調(diào)到,不扣分)13(7分)(1)(3分)用短句連續(xù)發(fā)出疑問,語氣急促(2分),表現(xiàn)出人物對錢的關(guān)注急迫的心情(1分)。(意思對,即可得分) (2)(4分)語言描寫(2分)。表面上寫出了醫(yī)生對中年人的不理解,實質(zhì)上寫出了:在醫(yī)生看來,不想錢據(jù)為己有的行為是反常的、叫人驚詫的、無法接受的。(2分)(意思對,即可得分)14(8分)示例:(1)使情節(jié)更加曲折。(2分)最后才點(diǎn)明上文中一直在談?wù)摰拿涝鋵嵤亲犹摓跤械?,使平淡的故事情?jié)陡生波瀾,耐人尋味。(2分)(意思對,即可得分)(2)使人物形象更加鮮明生動。(2分) 醫(yī)生為了這“一袋美元”,沒有聽完病人的話,就跑出了醫(yī)院,這一安排讓讀者對醫(yī)生的拜金主義性格有了更深刻的認(rèn)識。(2分)(意思對,即可得分)(3)使小說的主題更為深刻。(2分)小說中的“大夫”本是給人診治精神病的醫(yī)生,但是在金錢面前,他喪失了理智,實際上已經(jīng)成了一個病態(tài)的人。作者用這一夸張的情節(jié)強(qiáng)烈地諷刺了他,進(jìn)而批判了金錢至上的社會現(xiàn)實,促使讀者深入思考。(2分)(意思對,即可得分)四、(24分)15C 16.D 17B (1517,每小題3分)18.(5分)序號修改后內(nèi)容城市生活垃圾日益增多刪去“不少于”或“左右”去掉“等等”或省略號侵占了大量的土地“垃圾焚燒處理”后加“技術(shù)” 19(4分)修辭,2分;內(nèi)容,2分。示例:朋友像一本大書,總要有照應(yīng)的章節(jié);朋友像一棵大樹,總要有扶持的枝葉;朋友像一杯熱茶,總要有伴隨的清泉!春天像一首詩,離不開雨的標(biāo)點(diǎn);春天像一幅畫,離不開云的色彩;春天像一部戲劇,離不開情的告白!20(6分)內(nèi)容: 霸氣十足的商家在對一個前來請求退貨的顧客說:“退不退我說了算!”(2分)(意思對,即可得分)寓意: 諷刺了當(dāng)今社會上因為不公平而導(dǎo)致的不合理的消費(fèi)現(xiàn)象:商家只顧自身利益而制定了消費(fèi)者被迫接受的“霸王條款”。(2分)(意思對,即可得分)建議:示例誠信經(jīng)商,不做霸王。(2分)(意思對,即可得分)五、(60分)21.(60分) 參照2011年安徽省高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)。

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