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初中生物北京版八年級上冊第十二章第二節(jié) 生物的進(jìn)化 課件 (共39張PPT)

  • 資源ID:30015766       資源大?。?span id="vqb8qgm" class="font-tahoma">10MB        全文頁數(shù):39頁
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初中生物北京版八年級上冊第十二章第二節(jié) 生物的進(jìn)化 課件 (共39張PPT)

生物的進(jìn)化生物的進(jìn)化 比較法:對比不同類群的生物的比較法:對比不同類群的生物的結(jié)構(gòu)、功能和生活習(xí)性結(jié)構(gòu)、功能和生活習(xí)性,發(fā)現(xiàn)親緣關(guān),發(fā)現(xiàn)親緣關(guān)系近的生物類群,相同的特點較多,系近的生物類群,相同的特點較多,反之較少。反之較少。 根據(jù)分析比較,找出不同類群生根據(jù)分析比較,找出不同類群生物的關(guān)系,推測出生物進(jìn)化的大致歷物的關(guān)系,推測出生物進(jìn)化的大致歷程。為了直觀,把這個復(fù)雜的過程畫程。為了直觀,把這個復(fù)雜的過程畫成一棵進(jìn)化樹。成一棵進(jìn)化樹。 越靠近樹越靠近樹干基部的生物干基部的生物,出現(xiàn)的時間,出現(xiàn)的時間離現(xiàn)在越久遠(yuǎn)離現(xiàn)在越久遠(yuǎn)、越低等;越、越低等;越靠近樹梢的生靠近樹梢的生物出現(xiàn)的時間物出現(xiàn)的時間離現(xiàn)在越近、離現(xiàn)在越近、越高等。越高等。從下到上在生物存在的時間上表示什么含義?從下到上在生物存在的時間上表示什么含義?樹干和分支分別表示什么?它們之間有什么關(guān)系樹干和分支分別表示什么?它們之間有什么關(guān)系?魚類氮代謝的終產(chǎn)物是氨,兩棲類成體氮代謝的終產(chǎn)物是尿素,鳥類氮代謝的終產(chǎn)物主要是尿酸。在雞的胚胎發(fā)育過程中,最早幾天氮代謝的終產(chǎn)物是氨,過幾天變成了尿素,最后以尿酸代謝為主,這說明: (1)雞早期胚胎像_,過幾天像_,最后才像_。 (2)從雞胚胎氮代謝終產(chǎn)物的變化可以看出高等動物是由_進(jìn)化而來。 這個演化樹顯示了目前科學(xué)家們對小熊貓、大熊貓、熊和浣熊之間親緣關(guān)系的認(rèn)識:請問:在小熊貓和熊之間,大熊貓和哪個的親緣關(guān)系更近?現(xiàn)在的爬行動物能進(jìn)化成鳥類或者哺乳類嗎?現(xiàn)在的爬行動物能進(jìn)化成鳥類或者哺乳類嗎? 不能,每種生物只能在自己的分支上進(jìn)化,直到最后產(chǎn)生新的物種。爬行動物在幾千萬年前已近完成了向鳥類和哺乳類分支的進(jìn)化,現(xiàn)在的爬行動物不可能再進(jìn)化成這些物種,但有可能在若干年后進(jìn)化為新爬行類。一、生物進(jìn)化的證據(jù)一、生物進(jìn)化的證據(jù)(一)達(dá)爾文對生物進(jìn)化的研究(一)達(dá)爾文對生物進(jìn)化的研究達(dá)爾文達(dá)爾文 (1809180918821882) 英國博物學(xué)家英國博物學(xué)家物種起源物種起源(一)達(dá)爾文對生物進(jìn)化的研究(一)達(dá)爾文對生物進(jìn)化的研究達(dá)爾文首次達(dá)爾文首次提出了提出了進(jìn)化進(jìn)化論論的觀點的觀點出版于出版于1859年年11月月24日日加拉帕戈斯群島加拉帕戈斯群島(一)達(dá)爾文對生物進(jìn)化的研究(一)達(dá)爾文對生物進(jìn)化的研究貝格爾號貝格爾號達(dá)爾文地雀達(dá)爾文地雀達(dá)爾文地雀的達(dá)爾文地雀的喙為什么會發(fā)喙為什么會發(fā)生這樣的變化?生這樣的變化?這些變化可以這些變化可以說明什么問題?說明什么問題?種子種子種子、昆蟲種子、昆蟲昆蟲、種子昆蟲、種子昆蟲昆蟲環(huán)境環(huán)境食物食物形態(tài)形態(tài)陸鬣蜥陸鬣蜥海鬣蜥海鬣蜥綠鬣蜥綠鬣蜥(二)生物進(jìn)化的重要證據(jù)化石1.概念:廣義的說,凡是在地層中發(fā)現(xiàn),可以證明過去生物存在的無生命物質(zhì),都可以稱為化石。狹義:經(jīng)過自然界的作用,保存狹義:經(jīng)過自然界的作用,保存于地層中的古生物于地層中的古生物遺體、遺物遺體、遺物和和它們的它們的生活遺跡生活遺跡叫做叫做化石?;?。( (二二) )生物進(jìn)化的重要證據(jù)生物進(jìn)化的重要證據(jù)化石化石石化的遺體石化的遺體石化的遺體20072007年年5 5月發(fā)現(xiàn)冰封地下四萬月發(fā)現(xiàn)冰封地下四萬年后,一頭保存得極為完好的年后,一頭保存得極為完好的猛犸象重見天日,為人們了解猛犸象重見天日,為人們了解這一偉大的滅絕物種提供了新這一偉大的滅絕物種提供了新的線索。的線索。琥珀中的黃蜂琥珀中的黃蜂琥珀中的蚊子琥珀中的蚊子未經(jīng)石化的遺體未經(jīng)石化的遺體遺跡遺跡遺跡遺跡人類祖先的足跡人類祖先的足跡恐龍蛋化石恐龍蛋化石遺物遺物化石的形成化石的形成陸生生物化石的形成陸生生物化石的形成海生生物化石的形成海生生物化石的形成化石的形成化石的形成根據(jù)生物的發(fā)展和巖石形成順序,將地殼歷史劃分為對應(yīng)生物發(fā)展的一些自然階段,即地質(zhì)年代。代紀(jì)距今年數(shù)(單位:百萬年)代紀(jì)距今年數(shù)(單位:百萬年)新生代第四紀(jì)1.6古生代二疊紀(jì)290新近紀(jì)23石炭紀(jì)355古近紀(jì)65泥盆紀(jì)410中生代白堊紀(jì)135志留紀(jì)438侏羅紀(jì)205奧陶紀(jì)510三疊紀(jì)250寒武紀(jì)570 不同地質(zhì)年代的不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石地層里的生物化石,真真實的記錄了不同年代實的記錄了不同年代生物進(jìn)化的歷程。生物進(jìn)化的歷程。推斷:根據(jù)化石和地推斷:根據(jù)化石和地層的形成過程層的形成過程,分析不分析不同地質(zhì)年代的地層與同地質(zhì)年代的地層與形成化石的生物之間形成化石的生物之間有什么樣的關(guān)系?有什么樣的關(guān)系? (1)原始地球上不是一開始就有)原始地球上不是一開始就有生命的,生命經(jīng)歷了從無到有的發(fā)生命的,生命經(jīng)歷了從無到有的發(fā)展過程。展過程。觀察分析發(fā)現(xiàn):觀察分析發(fā)現(xiàn):(2)越早形成的地層中,成為)越早形成的地層中,成為化石的生物的結(jié)構(gòu)越簡單,越低等;化石的生物的結(jié)構(gòu)越簡單,越低等;反之,則越復(fù)雜,越高等。反之,則越復(fù)雜,越高等。(3)生物的發(fā)展經(jīng)歷了由簡單)生物的發(fā)展經(jīng)歷了由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生的過程。陸生的過程。各類生物的化石在地層里按一定順序各類生物的化石在地層里按一定順序出現(xiàn)的事實,是生物進(jìn)化的最可靠的出現(xiàn)的事實,是生物進(jìn)化的最可靠的證據(jù)。證據(jù)。人類的進(jìn)化人類的進(jìn)化人類腦容量的變?nèi)祟惸X容量的變化化始祖鳥化石始祖鳥化石通過分析,可以得出什么結(jié)論通過分析,可以得出什么結(jié)論結(jié)論:結(jié)論: 始祖鳥是它們之間的過渡類型,證明了始祖鳥是它們之間的過渡類型,證明了生物進(jìn)化歷程,能從一種向另一種進(jìn)化;生物進(jìn)化歷程,能從一種向另一種進(jìn)化;始祖鳥由原始爬行動物進(jìn)化而來。始祖鳥由原始爬行動物進(jìn)化而來。像鳥:像鳥:有翅膀、嘴外形像鳥喙有翅膀、嘴外形像鳥喙像爬行動物:像爬行動物:有牙齒、爪有牙齒、爪始祖鳥特點:始祖鳥特點:孔子鳥化石孔子鳥化石觀察始祖鳥與孔子鳥有什觀察始祖鳥與孔子鳥有什么區(qū)別?說明了什么?么區(qū)別?說明了什么?小盜龍復(fù)原小盜龍復(fù)原圖圖小盜龍化石小盜龍化石中國鳥龍化石中國鳥龍化石中國鳥龍復(fù)原圖中國鳥龍復(fù)原圖海豹的祖先海豹的祖先 現(xiàn)代海豹現(xiàn)代海豹鸚鵡螺化石鸚鵡螺化石鸚鵡螺復(fù)原圖鸚鵡螺復(fù)原圖(菊石)(菊石)為什么它會在喜馬拉為什么它會在喜馬拉雅山脈發(fā)現(xiàn),說明了雅山脈發(fā)現(xiàn),說明了什么?什么?你發(fā)現(xiàn)了什么你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律規(guī)律?說明說說明說明問題?明問題?1 1、胚胎學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)胚胎比較胚胎比較(三)生物進(jìn)化的其他證據(jù)(三)生物進(jìn)化的其他證據(jù)形態(tài)和功能不同,但它們形態(tài)和功能不同,但它們所在部位和結(jié)構(gòu)組成是相似所在部位和結(jié)構(gòu)組成是相似的。的。2 2、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù) 同源器官同源器官圖中各動物的圖中各動物的前肢結(jié)構(gòu)有何前肢結(jié)構(gòu)有何異同?異同?小結(jié) 通過達(dá)爾文的觀察,他認(rèn)為生物是進(jìn)化的,化石是生物進(jìn)化的最直接、最可靠的依據(jù),除化石外,通過對動物胚胎的比較及同源器官的比較,也可以證明生物是進(jìn)化的。

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