2019版中考英語專題復(fù)習(xí) 30 單詞拼寫教案

真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請指正。2019版中考英語專題復(fù)習(xí) 30 單詞拼寫教案【教學(xué)目標(biāo)】讓學(xué)生熟知單詞拼寫題型，了解單詞拼寫命題目的，掌握單詞拼寫答題技巧【重點難點】 學(xué)習(xí)單詞拼寫解題技巧和步驟 ，提高做單詞拼寫題目的能力【命題目的】 單詞拼寫主要考查考生對英語單詞的記憶和拼寫能力。這類試題體現(xiàn)了“詞不離句”的特點,往往放在某個具體的文化背景里面進行考查,要求考生注意單詞在句子中的確切含義,而不是孤立地記憶、硬記單詞。這樣把枯燥機械的單詞記憶測試活化為理解、拼寫于一體的綜合性題型。它不僅能達到既定的檢測效果,而且也對考生以后的英語學(xué)習(xí)起到良好的導(dǎo)向作用注重在語境中記憶單詞、應(yīng)用單詞?？忌谧鲱}時可以根據(jù)兩個線索：1.根據(jù)漢語提示。做此類題目首先要正確寫出所給漢語提示所對應(yīng)的英語詞匯。若有兩個以上的詞匯符合所給的漢語意思，則要根據(jù)具體語境及固定搭配形式進行取舍，然后從語法角度確定英語詞匯的適當(dāng)形式。若填寫的是名詞，就要注意用名詞的單數(shù)還是復(fù)數(shù)；若填寫的是形容詞、副詞，就要注意是否需要用比較級和最高級的形式；如果是動詞，就要注意它們的時態(tài)、語態(tài)等。2.首字母。這類題型基本不涉及詞形變化,難度適中,所考單詞都是考試大綱中要求的單詞,沒有生僻詞。這就要求考生一定要熟練掌握考綱所要求的詞匯?！菊骖}例析】根據(jù)文章大意和首字母提示，填寫單詞，使短文通順、完整。每空限填一詞。 It was my mothers birthday yesterday. I knew some classmates helped their mothers with (1)_(家務(wù)勞動) on their mothers birthdays. Others bought some flowers for their mothers. But what should I do? My father said, “Why not make a birthday card by (2)y_to show your love?” “Good idea!” Then I went to my room to make it carefully. On it, I wrote “I love you, my dear mother!” Then I put it under my mothers pillow. When she saw it, her eyes were (3)f_ of tears. Finally, I understood that love is the most (4)_(昂貴的) present in the world. It cant be (5) b_ by money.參考答案:1.housework 【解析】句意為：我知道一些同學(xué)在他們母親生日的時候幫助她們做家務(wù)。housework家務(wù)勞動，不可數(shù)名詞。故填housework。2.yourself 【解析】句意為：為什么不_做一個生日卡片來展示你的愛呢？by oneself獨自，靠某人自己，符合語境。再結(jié)合句意和首字母提示可知應(yīng)填yourself。3.full 【解析】句意為：當(dāng)她看到它的時候，她的眼睛_眼淚。be full of充滿，為固定搭配。故填full。4.expensive 【解析】句意為：最終我領(lǐng)悟到愛是世界上最昂貴的禮物。昂貴的expensive。故填expensive。5.bought 【解析】句意為：它不能被用錢_。根據(jù)句意和首字母提示可知應(yīng)填bought?！敬痤}技巧】 1.通讀全句，確定意思。在句子缺詞的情況下,如果只是孤立地考慮一個空,不注意對全句的整體把握,就容易出錯。所以這就要求考生在解題時通讀全句,充分利用題干所提供的語言環(huán)境或文化背景,弄懂句子的大意,然后從記憶庫里提取所需要的單詞,確保所填單詞在邏輯意義上與整個句子一致,有時候還要特別注意某些詞的固定搭配。2.瞻前顧后，確定形式。根據(jù)題意確定所需單詞。確定單詞后,要根據(jù)題意確定所選單詞的詞形,要考慮名詞的可數(shù)與不可數(shù),可數(shù)名詞要注意單、復(fù)數(shù)；形容詞或副詞的比較等級的變化；動詞是構(gòu)成句子的重要部分,它的時態(tài)、語態(tài)、非謂語動詞的各種形式比較復(fù)雜,應(yīng)該在做題時作出恰當(dāng)?shù)倪x擇,同時習(xí)慣用法、固定搭配也是重點考查之一。3.全面檢查，避免拼寫錯誤。完成單詞的拼寫后,要把句子重讀一遍,檢查句子是否通順,單詞拼寫是否準(zhǔn)確無誤,避免由于粗心而引起的筆誤或拼寫丟三落四的現(xiàn)象。【板書設(shè)計】【教后反思】3 / 3