七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元少年當(dāng)自強(qiáng)第十一課做一個(gè)自強(qiáng)的人第2框自強(qiáng)不息學(xué)案北師大版.doc

教學(xué)資料參考范本七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元少年當(dāng)自強(qiáng)第十一課做一個(gè)自強(qiáng)的人第2框自強(qiáng)不息學(xué)案北師大版撰寫人：_時(shí) 間：_：天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。少年強(qiáng)則國強(qiáng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：（目標(biāo)明確，行動(dòng)才更有效）1、知識(shí)目標(biāo)：明確自強(qiáng)與目標(biāo)的關(guān)系，知道怎樣才能做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。 2、情感價(jià)值目標(biāo)：學(xué)會(huì)制定目標(biāo)并逐步做到自強(qiáng)，在日常學(xué)習(xí)和生活中，培養(yǎng)自強(qiáng)的意識(shí)和行為習(xí)慣，自覺培養(yǎng)自強(qiáng)精神，做生活的強(qiáng)者。 3、能力目標(biāo)：理解自強(qiáng)的人一定要有明確的目標(biāo)；懂得設(shè)立目標(biāo)要長(zhǎng)遠(yuǎn)、可行，學(xué)會(huì)立即實(shí)施、分階段實(shí)施、堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，從而分析與運(yùn)用的能力。學(xué)法指導(dǎo)：通過看書、閱讀材料和交流活動(dòng)、通過典型事例，分析理解如何培養(yǎng)自己的自強(qiáng)精神，做一個(gè)自強(qiáng)的人。課前復(fù)習(xí)：相信自己，一定能行！1、自強(qiáng)是內(nèi)心中的一股積極向上自強(qiáng)不息的力量。（）2、我很想做一個(gè)自強(qiáng)的人，只要每天好好學(xué)習(xí)就行了，不需要有什么目標(biāo)。（）3、我的目標(biāo)就是當(dāng)歌唱家。我自信一定是未來的明星，雖然我的嗓音不夠好聽。（）4、只要我科科都考分就不必再努力學(xué)習(xí)了。（）5、一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)總要通過一個(gè)個(gè)具體目標(biāo)的完成而實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)更需要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。（ ）課堂探究一.自主學(xué)習(xí)：同學(xué)們自讀課文，合作釋疑。 3、做一個(gè)自強(qiáng)的人為什么需要目標(biāo)？4、目標(biāo)怎樣設(shè)立？5、如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)？二、合作研討：（我參與、我快樂。比一比，看哪些小組完成的又好又快 ） 1、如果你的目標(biāo)是月亮，射不到月亮定將射到老鷹；但如果你的目標(biāo)是老鷹，射不到老鷹你可能只能射到小鳥。這句名言告訴我們什么道理？2、有同學(xué)認(rèn)為我們現(xiàn)在還小，需要各方面的和照顧，談不上自強(qiáng)，等到長(zhǎng)大成人了，才能自強(qiáng)。你贊成這種觀點(diǎn)嗎？少年是不能自強(qiáng)的？三、展示講解：（抓住機(jī)會(huì)，亮出風(fēng)采?。┧?、課堂小結(jié)： 鞏固提升：你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。基礎(chǔ)篇我能行（一）貝海識(shí)珠 1春秋末年，南方的吳 越也加入了爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)，吳王夫差打敗越國，越王勾踐受盡屈辱，立志雪恥，終于滅掉吳國。從這個(gè)故事中，可以看出（ ）A只有受盡屈辱才能成功B 抱定遠(yuǎn)大的目標(biāo)，始終不放棄才能獲得成功C獲得成功必須經(jīng)過十年的訓(xùn)練D吳越戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果是臥薪嘗膽2小約翰看過林肯總統(tǒng)的自傳后發(fā)奮圖強(qiáng)，發(fā)誓自己一定要當(dāng)總統(tǒng)，可是一遇到難題時(shí)就退縮了，向自己什么也不會(huì)，還是別當(dāng)總統(tǒng)了，太難了。小約翰的想法體現(xiàn)了（ ）A 看到了自己的缺點(diǎn)B 是個(gè)自強(qiáng)不息的人C 小約翰的成績(jī)太差D 意志薄弱的人往往虎頭蛇尾，半途而廢（二）大顯身手：1 清華的校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息，厚德載物?！? )2 淺嘗輒止是自強(qiáng)不息的表現(xiàn)。（ ）3 在歷史和現(xiàn)實(shí)中，凡是成功的人，幾乎都經(jīng)歷過奮斗的痛苦和歡欣。（ ）4 愛迪生發(fā)明燈泡就是因?yàn)樗凶詮?qiáng)不息的精神，即使失敗他也不輕易放棄。（ ）5 我內(nèi)心深處有的理想，我就會(huì)自強(qiáng)不息.( )能力篇：根據(jù)課本131頁瑛子的自強(qiáng)計(jì)劃，結(jié)合自己的實(shí)際，制定自己的自強(qiáng)計(jì)劃：我的計(jì)劃。 3 / 3