中考?xì)v史第4課時(shí)中國(guó)古代思想文化之中國(guó)古代文學(xué)、史學(xué)及藝術(shù)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(1).doc

教學(xué)資料參考范本中考?xì)v史 第4課時(shí) 中國(guó)古代思想文化之中國(guó)古代文學(xué)、史學(xué)及藝術(shù)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案撰寫人：_時(shí) 間：_.中國(guó)古代思想文化"學(xué)習(xí)目標(biāo)1以唐詩、宋詞和明清小說為例，了解中國(guó)古代的文學(xué)成就。 2說出史記、資治通鑒的作者和體例。 3列舉古代書法、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈等方面的主要成就。"學(xué)習(xí)任務(wù)一、基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)1文學(xué)成就（1）楚辭：屈原人物圖、引文（七年級(jí)上P44） 戰(zhàn)國(guó)末期，楚國(guó)人 代表作：離騷 評(píng)價(jià)：世界文化名人（2）唐詩：唐朝是我國(guó)詩歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代。有20xx多個(gè)詩人的近5萬首詩被收集。代表人物(別稱、生活時(shí)期、作品、風(fēng)格特點(diǎn)或主要內(nèi)容、引詩文及人物圖)：李白人稱“ ”， 代表作有早發(fā)白帝城蜀道難等。其詩豪邁奔放，清新飄逸。 杜甫人稱“ ”，他的作品被后人稱為“詩史”，“三吏”“三別”是其中不朽篇章。其詩氣魄雄渾，沉郁悲愴，精練凝重。（因生活在唐由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)期） 白居易代表作有 、新樂府等。其詩直白如話，通俗易懂。（3）宋詞：詞是一種新體詩歌，唐朝就已經(jīng)出現(xiàn)，到了宋朝成為主要的文學(xué)形式。（生活時(shí)期、作品、風(fēng)格特點(diǎn)或主要內(nèi)容、引詞文及人物圖）北宋：蘇軾，代表作有念奴嬌 赤壁懷古等。其詞 。兩宋之交：李清照，其詞風(fēng)格委婉，清新自然。 南宋：辛棄疾，其詞豪邁悲壯（醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)-破陣子）（4）元曲：雜劇、散曲 比較成熟的戲劇形式代表人物及作品：關(guān)漢卿竇娥冤P79（5）明清小說：明清時(shí)期，古典小說的創(chuàng)作進(jìn)入成熟階段。出現(xiàn)了四大名著三國(guó)演義、水滸傳、西游記、紅樓夢(mèng)。（作者及生活時(shí)期、作品及特點(diǎn)、主要內(nèi)容、書影）三國(guó)演義：我國(guó)第一部 ，成書于元末明初，作者 。 水滸傳：我國(guó)第一部以 為題材的長(zhǎng)篇小說，成書于元末明初，作者 。西游記：一部充滿 的長(zhǎng)篇神話小說，成書于明朝中期，作者 。 紅樓夢(mèng)：具有高度的思想性和藝術(shù)性，是我國(guó)古典小說的高峰，成書于清朝，作者 。該書揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢(shì)。（6）戲?。ㄆ吣昙?jí)下P129）：明朝后期代表人物 ，其作品為 。 清朝中后期：京劇A形成的時(shí)間：19世紀(jì)中期B基礎(chǔ)：以徽劇、漢調(diào)為基礎(chǔ)，融合吸收了其他劇種的曲調(diào)和表演方法。2史學(xué)成就（史學(xué)雙璧）（1）史記：記述了從 時(shí)期的史事，是我國(guó)第一部 ，為西漢的司馬遷所著。（圖P94，作者：司馬遷，生活在漢武帝時(shí)代，是我國(guó)古代偉大的史學(xué)家。史記具有史學(xué)價(jià)值、文學(xué)價(jià)值，被評(píng)價(jià)為“史家之絕唱，無韻之離騷”。）（2）資治通鑒：敘述了從戰(zhàn)國(guó)到五代的歷史，是一部 巨著，為北宋著名的歷史學(xué)家司馬光編寫。（圖P77）3藝術(shù)成就（1）書法：東漢末年書法逐漸成為一種藝術(shù)；魏晉時(shí)期，書法字體由篆書、隸書演變成楷書，草書和行書也逐漸流行；隋唐書法融合南朝的秀美和北朝的雄健，為唐代書法創(chuàng)新奠定了基礎(chǔ)；宋元時(shí)期盛行隨意揮灑的行書；明朝書法以行書草書見長(zhǎng)。東晉： ，集書法之大成，寫出的字，或端莊清秀，或“飄若浮云，矯若驚龍”，其代表作是 ，有“天下第一行書”的美譽(yù)。他被后人稱為“書圣”。唐朝：A （繼王羲之之后，成就最大的書法家）：顏氏家廟碑，人稱“顏體”。B ：自成“柳體”，玄秘塔碑，圖P39。“顏筋柳骨”是對(duì)顏真卿、柳公權(quán)書法的概括。宋代：蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄，人稱“宋四家”。元代：趙孟頫，書法家、畫家。明朝：董其昌，其書法兼有“顏骨趙姿”之美。（2）繪畫：東晉：顧愷之，代表作 和 （線條優(yōu)美，活潑傳神，富有個(gè)性）。唐代：A閻立本：擅長(zhǎng)人物故事畫，代表作有步輦圖和歷代帝王像。B吳道子：被譽(yù)為“畫圣”，作品有送子天王圖。吳道子開創(chuàng)寫意畫，有“吳帶當(dāng)風(fēng)”之說。北宋：張擇端，代表作 ，描繪了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象。元朝：最著名的畫家是趙孟頫，代表作秋郊飲馬圖。當(dāng)時(shí)人們稱他的畫為“神品”。明朝：山水、花鳥畫居統(tǒng)治地位，代表作：徐渭的黑葡萄圖。清朝：揚(yáng)州八怪，發(fā)展了徐渭的筆墨縱橫手法。（3）雕塑：秦漢：秦兵馬俑是世界藝術(shù)寶庫(kù)中的璀璨明珠。南北朝：最著名有 的云岡石窟、河南洛陽的 。今天甘肅西部的敦煌莫高窟：大部分是隋唐開鑿，堪稱世界最大的藝術(shù)寶庫(kù)。莫高窟、龍門石窟、云岡石窟被稱為我國(guó)著名的三大石窟。（4）音樂、舞蹈：戰(zhàn)國(guó)：編鐘是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期湖北隨州出土的古代樂器。春秋戰(zhàn)國(guó)：盛行的音樂是“鐘鼓之樂”。二、中考命題分析及題型"中考命題分析該主題在中考中都以一至兩道選擇題的形式出現(xiàn)，側(cè)重于檢測(cè)考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，難度適中，較容易得分。該主題是中考必考內(nèi)容，應(yīng)注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和理解。"典型題型1（20xx資陽）司馬遷在史記中寫到，“余讀離騷、天問悲其志。適長(zhǎng)沙，過屈原所自沉淵，未嘗不垂涕，想見其為人”。作者的意思是（ ）A屈原應(yīng)該投身于文學(xué)創(chuàng)作B楚辭體作品缺乏志向和追求C為屈原遺作中愛國(guó)志向所感嘆D認(rèn)為屈原的遭遇和結(jié)局不值得2（20xx株洲）他經(jīng)歷了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的劇烈變化，具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民的意識(shí)，并且寫下了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的千古名句，他是以下哪一位詩人（ ）A李白 B杜甫 C白居易 D王維3（20xx蘇州）在20xx年的上海世博會(huì)上，中國(guó)館內(nèi)有一幅巨大的電子屏幕，顯示的是北宋畫家的清明上河圖。該屏幕內(nèi)容利用高新技術(shù)使畫中的景物動(dòng)起來，再現(xiàn)北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光。其作品的原作者是（ ）A顧愷之 B閻立本 C吳道子 D張擇端4從唐詩宋詞元曲到明清小說，中國(guó)文學(xué)藝術(shù)逐漸從少數(shù)文人士大夫開始向普通大眾普及，從吟誦的詩、吟唱的詞，到販夫走卒哼唱的曲，再到婦孺皆宜的小說，其傳播范圍越來越廣，通俗程度越來越高，表現(xiàn)方式越來越自由。請(qǐng)判斷與明清小說有關(guān)的場(chǎng)景是（ ）"達(dá)標(biāo)訓(xùn)練及能力提升1他是東晉最為出色的畫家，有“才絕、畫絕、癡絕”的美譽(yù)。下列屬于他的代表作是（ ）2在一次鑒寶活動(dòng)中，某持寶人持有右圖所示名畫，經(jīng)專家組鑒定，這是東晉著名畫家顧愷之真跡的局部圖，是顧愷之依三國(guó)時(shí)期魏國(guó)曹植的名賦而作。它是（ ）A步輦圖B洛神賦圖C天王送子圖D清明上河圖3(20xx廣東珠海)漢字是公認(rèn)的人類歷史上形態(tài)最美、使用時(shí)間最長(zhǎng)的文字。魏晉時(shí)期，書法字體由篆書、隸書轉(zhuǎn)化到楷書，草書和行書也逐漸流行。下列作品中，享有“天下第一行書”美譽(yù)的是（ ）A B C D4(20xx山東濟(jì)寧)史記和資治通鑒是我國(guó)古代兩部著名的史學(xué)著作。下面示意圖中，哪一字母所代表時(shí)期的史實(shí)在這兩部書中都能查閱到（ ）5(20xx江蘇鹽城) 20xx年諾貝爾委員會(huì)給文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言的頒獎(jiǎng)詞是“將魔幻現(xiàn)實(shí)主義與民間故事、歷史與當(dāng)代社會(huì)融合在一起”。下列根據(jù)民間故事創(chuàng)作的描寫神魔虛幻世界的長(zhǎng)篇小說是（ ）A水滸傳 B三國(guó)演義 C西游記 D紅樓夢(mèng)6(20xx四川宜賓)明清時(shí)期是我國(guó)古典小說發(fā)展的高峰時(shí)期,右圖所示故事情節(jié)出自（ ）A三國(guó)演義 B紅樓夢(mèng) C西游記 D水滸傳"我的感悟"老師寄語寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。6 / 6