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九年級歷史上冊美國的獨立學案川教版.doc

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九年級歷史上冊美國的獨立學案川教版.doc

教學資料參考范本 九年級歷史上冊 美國的獨立學案 川教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 【學習目標】 1、 知道列克星頓槍聲揭開了北美獨立戰(zhàn)爭的序幕。 2、 簡述《獨立宣言》的基本內(nèi)容 3、 概述獨立戰(zhàn)爭的過程 4、 理解獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的歷史背景和意義 5、 認識華盛頓在美國歷史上的作用 【學習重點】 1、 《獨立宣言》的基本內(nèi)容 2、 對華盛頓的評價 【學習難點】 1、 美國獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì) 2、 對華盛頓的評價 【導學過程】 1、 自主學習 1、根本原因:英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美 的發(fā)展。 2、準備工作 組織上:召開第一屆大陸會議 軍事上:組建武裝——北美民兵 3、獨立戰(zhàn)爭的進程: 導火線: 開始的標志: 年 建軍:任命 為大陸軍總司令。 建國: 年 月 日,大陸會議發(fā)表《 》,標志著美國誕生。 轉(zhuǎn)折: 年的 戰(zhàn)役。 軍事勝利:1781年,約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役,英軍投降。 結(jié)束標志: 年英國承認 。 4、政權(quán)鞏固—1787年憲法:確立美國是一個 制國家, 、 、 三權(quán)分立。第一任總統(tǒng): 5、 獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì) (雙重性質(zhì)) :既是一場反抗殖民壓迫的 ,又是一場 。 6、歷史意義(作用):為資本主義的發(fā)展掃清道路。 7、勝利原因:(1)美國具有戰(zhàn)爭的正義性(2)美國人民的支持(3)美國戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的巧妙運用,(4)法國的國際援助 8、“美國國父”----華盛頓 【課堂研討】 1、分析《獨立宣言》體現(xiàn)了哪些原則?指出它的內(nèi)容是什么?它的頒布有什么意義? 班級 ________ 小組_______ 姓名_______ 2、有人說:“美國的獨立戰(zhàn)爭是一場資產(chǎn)階級革命斗爭?!庇钟腥苏f:“它是民族解放戰(zhàn)爭”。哪個觀點恰當,發(fā)表一下你的見解。 【達標檢測】 練習冊選擇題1、3、4、5、6、8、9 1、美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是( ?。? A.英國的殖民壓迫阻礙了北美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展 B.北美人民形成新的民族 C.法國啟蒙思想的影響 D.北美人民的抗爭 2、在美國紐約港口的自由島有座自由女神像,舉世聞名。她右手高擎火炬,左手拿著一銅板,上面用羅馬數(shù)字刻著一個日期“1776.7.4”,這一日期是下列哪一文件發(fā)表的日子(  ) A.《圣經(jīng)》  B.《獨立宣言》  C.《人權(quán)宣言》  D.《權(quán)利法案》 3、美國總統(tǒng)的職權(quán)是由下列哪一法律文件所規(guī)定(  ) A.《美利堅合眾國憲法》(1787年)   B.《獨立宣言》 C.《人權(quán)宣言》   D.《權(quán)利法案》 4、之所以把1777年薩拉托加戰(zhàn)役作為美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點,是因為( ) A.該戰(zhàn)宣告了北美13州脫離英國而獨立 B、該戰(zhàn)役打敗了英國軍隊的主力 C.該戰(zhàn)之后,法國等國開始對美國提供軍事援助 D.該戰(zhàn)之后,英國被迫承認美國獨立 A.費城 B.約克鎮(zhèn) C.來克星頓 D.華盛頓 5、標志著美國誕生的事件是( ) A.來克星頓的槍聲 B.《獨立宣言》的發(fā)表 C.英國承認美國獨立 D.1787年憲法的頒布 6、以下對美國獨立戰(zhàn)爭性質(zhì)的敘述全面的是( ) A.資本主義反封建運動 B.資產(chǎn)階級革命運動 C..殖民地民族解放運動 D..以民族獨立戰(zhàn)爭形式出現(xiàn)的資產(chǎn)階級革命運動 7、“平民—將軍—平民—總統(tǒng)—平民?!边@是一個人平凡而偉大的生涯故事。八年軍旅,置生死于度外;八年總統(tǒng),值國家最艱苦之時。他的名字已作為一個響亮的精神名詞。那提議用他的名字為首都命名的人真是太智慧了。他是( ) A..華盛頓 B..拿破侖 C..林肯 D.玻利瓦爾 【總結(jié)與反思】 名稱 根本原因 革命任務 起止時間 領導階級 領導人 軍隊 過程 頒布文獻 影響 美國的誕生 4 / 4

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