八年級(jí)生物上冊(cè)14章第二節(jié)植物的有性生殖教案蘇教版.doc

教學(xué)資料參考范本八年級(jí)生物上冊(cè) 14章第二節(jié)植物的有性生殖教案 蘇教版撰寫(xiě)人：_時(shí) 間：_ 班級(jí) 姓名 【教學(xué)目標(biāo)】：1知道果實(shí)和種子的傳播方式。2通過(guò)探究能舉例說(shuō)出果實(shí)或種子與傳播相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）【重點(diǎn)難點(diǎn)】：1、傳粉方式2、受精，果實(shí)和種子的形成【自主學(xué)習(xí)】1植物的有性生殖過(guò)程包括_、_、_、_和_。2植物開(kāi)花后，雄蕊上的花粉通過(guò)各種不同的方式傳送到雌蕊柱頭上的過(guò)程，叫做_。其兩種方式分別是_和_。3植物果實(shí)的結(jié)構(gòu)是由花的相應(yīng)部分發(fā)育而來(lái)的。請(qǐng)把它們的對(duì)應(yīng)關(guān)系用直線(xiàn)連起來(lái)。果實(shí)受精卵果皮子房種子子房壁種皮胚珠胚珠被4用連線(xiàn)的方式把下列植物的名稱(chēng)與它們的果實(shí)、種子的傳播方式表示出來(lái)。豌豆 附著在人或動(dòng)物的身體上蒲公英 隨風(fēng)飄散蒼耳 彈射出去虞美人【自主訓(xùn)練】1果實(shí)靠隨風(fēng)飄散方式進(jìn)行傳播的植物為（ ）A蒼耳 B.豌豆 C.鳳仙花 D.虞美人2池塘里蓮的果實(shí)和種子的傳播方式是靠（ ）A.風(fēng)力 B.自身的力量 C.水力 D. 動(dòng)物和人類(lèi)的力量3植物的果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)一般對(duì)自身的繁衍是有利的。下列說(shuō)法正確的是（ ）A.蒲公英的果實(shí)具有傘狀毛 B.蒼耳的果實(shí)表面有鉤刺C.豌豆的果實(shí)成熟后果皮向內(nèi)蜷縮 D.以上說(shuō)法均屬事實(shí)4.試說(shuō)明為什么桃、李等植物，每個(gè)果實(shí)只有一粒種子；西瓜、番茄、蠶豆等植物，每個(gè)果實(shí)中有多粒種子。5.舉例說(shuō)明植物的果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)一般對(duì)自身的繁衍是有利的。3下面是各種植物的果實(shí)，請(qǐng)分別說(shuō)出它們的種子是如何適應(yīng)傳播的？【拓展應(yīng)用】有家報(bào)紙報(bào)道：有人發(fā)現(xiàn)在黃瓜和番茄田交界的地方，在黃瓜藤上結(jié)出外形象黃瓜，而味道像番茄的果實(shí)。據(jù)推測(cè)可能是番茄的花粉落到了黃瓜雌蕊柱頭上，使黃瓜進(jìn)行了有性生殖的過(guò)程，產(chǎn)生了果實(shí)。你覺(jué)得這則報(bào)道屬實(shí)嗎?為什么?課后反思： 1、今天你有什么收獲？ 2、小組合作你表現(xiàn)怎么樣？4 / 4