九年級歷史上冊文學(xué)藝術(shù)的大師教案北師大版.doc
-
資源ID:3090508
資源大?。?span id="5ie5d8f" class="font-tahoma">70KB
全文頁數(shù):3頁
- 資源格式: DOC
下載積分:6積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
九年級歷史上冊文學(xué)藝術(shù)的大師教案北師大版.doc
教學(xué)資料參考范本九年級歷史上冊 文學(xué)藝術(shù)的大師教案 北師大版撰寫人:_時(shí) 間:_教學(xué)課題教學(xué)目標(biāo)知道托爾斯泰的主要作品,說出向日葵的作者和藝術(shù)風(fēng)格。知道貝多芬的英雄交響曲,初步理解作者創(chuàng)作這一作品的歷史背景。教學(xué)重點(diǎn)近代歷史上文化領(lǐng)域的3位大師和他們對世界文化的貢獻(xiàn)教學(xué)難點(diǎn)如何欣賞藝術(shù)作品,感受作品的思想和精神。教學(xué)用具多媒體教 學(xué) 流 程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)備欄一、導(dǎo)入新課由課前提示導(dǎo)入新課。二、自主質(zhì)疑人物代表作品特色托爾斯泰凡高貝多芬三、交流展示展示自學(xué)成果。四、互動(dòng)探究1、見伴你學(xué)2、貝多芬為拿破侖創(chuàng)作了第三交響曲并題字“獻(xiàn)給拿破侖波拿巴”。1804年,但他聽到一個(gè)消息后,憤然將題字改為“英雄交響曲,為紀(jì)念一位偉大的英雄而作?!边@一“消息”指A、拿破侖發(fā)動(dòng)政變 B、拿破侖稱帝 C、拿破侖下臺(tái) D、拿破侖病逝五、矯正反饋完成伴你學(xué)聽講閱讀、填空展示小組合作探究。檢測板書設(shè)計(jì): 文學(xué)-列夫.托爾斯泰文學(xué)藝術(shù)的大師 繪畫凡高 藝術(shù) 音樂貝多芬作業(yè)布置:完成伴你學(xué)教學(xué)反思:3 / 3